春天在那里作文（一）
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在哪翠绿的森林了，这里有红花呀这里有……”这首歌我想大家早已会唱了，在我小时候妈妈常常唱我听。
春天，天气转暖，万物复苏，春天，耕耘播种，充满希望。
蒙蒙的春雨沙沙的下着；柔柔的春风呼呼的吹着；美丽花儿正在绽放；碧绿的草儿向我们点头，迎接春天的到来。小鱼儿在水中欢快的游来游去，像是玩我们小朋友最爱玩的捉迷藏；小鸭子在河边走来走去，嘎嘎的叫着，好像在说：＂快来啊，春天又到了，你瞧，多美丽啊！＂正在叫着它的同伴赶来欣赏那春天的美景；小鸟在树上唧唧喳喳的叫着，唱着悦耳动听的歌曲，令人感到仿佛到了一个音乐会一样；小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机，形成了光彩夺目的春天。许多花儿都开了，有牡丹花。有水仙花。有迎春花。有报春花等。在碧绿的草地的衬托下，显得更加美丽了。
太好了，我终于找到春天了，我太高兴了。
春天在那里作文（二）
春，悄悄的来了。尽管它藏得很好，但我们还是发现了。在柔软纤细的柳枝上，在争奇斗艳的鲜花从中，在流水潺潺的小溪里，在一碧千里的草地上。
在柔软纤细的柳枝旁，我发现了春。瞧！它正专心致志的指挥着柳枝，指挥柳枝跳出一支支令人心醉的舞蹈。看呀！柳枝的舞姿多美呀！像是穿梭于各种美丽迷人的花儿之间的彩蝶。
在争奇斗艳的鲜花旁，我发现了春。它正在给花儿打扮呢！看，迎春花挺直了身子，让春给她那水嫩嫩的脸上涂上一层淡淡的黄色。涂好后，就一蹦一跳的跑开了。桃花在她那原本就已经粉粉的小脸上涂了一层粉红，看上去显得更可爱了。玫瑰见迎春花和桃花都涂上了美丽可爱的颜色，忙叫春给她涂上了最鲜艳的颜色——红色。涂上后，她显得更加高贵典雅。
在流水潺潺的小溪旁，我发现了春。她正在用自己身体里的一种奇妙的光，使小溪中的冰一块一块的融化。那些没有得到温暖的冰块，正费力的挪着身子，向春投去乞求的目光。春心神领会，一会儿照照这块，一会儿照照那块。
不多时，冰块们融入清澈见底的小溪中，说说笑笑的向春告别，然后流向远方。
在一碧千里的草地上，我发现了春。它正在用柔和的声音呼唤小草。一棵，两棵，三棵，四棵……才一会儿就给大地铺上了一条绿毯。在天底下，一碧千里而并不茫茫。风，吹着小草，像是一位慈祥的母亲爱怜的抱着自己的孩子。阳光洒在大地上，小草们用力挤出自己的身子，享受着阳光的温暖。
春，不但在柔软纤细的柳枝上，在争奇斗艳的鲜花从中，在流水潺潺的小溪里，在一碧千里的草地上，还在小鸟们的歌声里。
躺着看蓝天，天是那么的蓝，蓝得温柔恬雅，蓝得一尘不染。天空中，偶尔有几只小鸟从空中掠过，叫着、唱着，一首首悦耳动听的春天的赞歌从小鸟的嘴里传出。
这一切，多么像是春画的一幅画。我大胆的想象着，春在画这幅画时，一定挥舞着最大的画笔，一抹绿，一抹红，一抹蓝，一抹黄……尽情泼洒，留下了这一幅毫无缺陷的画。
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”听着这首家喻户晓的歌曲，我不由得发出感叹：啊！春天，你太美了，美得让我不敢相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻。
春天在那里作文（三）
“春天在那里啊，春天在那里，春天在那小朋友的眼睛里…”这首歌我想大家应该早已在哑哑学语的时候就会了，今天我就带着这首歌来寻找春天。
春天在那里呢？哦，她藏在了花坛里。瞧，她在展示自己呢！可不是嘛，花儿竟相开放，还把骄傲的蝴蝶和蜜蜂小姐也给招来了。
春天在那里呢？她在美丽的公园里，两排高大挺秀的大树像一位位士兵，日夜守侯着公园，不管是炎热还是寒冷，他们总是挺得直直的，一点也不动摇。公园里的明星--桃树姑娘也用透明的梳子梳着细柔的头发，草坪上的小草们也从土里争先恐后地钻出来，好像它在土里呆闷了，(www.unjs.com)想早点来到这个世界，呼吸着新鲜空气，欣赏着春姑娘带来的美。枝头上的小鸟也叽叽喳喳地，好象它们是作家，正待谱出一支春天的赞歌，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
春天在那里呢？她在清澈的小河妹妹中，冰雪融化了，到处发出潺潺的流水声；鱼儿们自由自在地在池塘中畅游，它们有的独自一人，时而顺游，时而逆游，时而缓慢地游，时而快速地游；有的三五成群，时而嬉戏，时而追赶，时而在玩游戏，时而在说悄话…鸭妈妈带着小鸭子们游泳，做游戏，小鸭子们可玩得高兴了！
春天在那里呢？她在茂密的森林里，森林从中，到处是绿树，长得密密麻麻，密不透风，走进去仿佛进了一个绿色的迷宫，把你团团地包围住。
哦，太好了，太好了，我找到春天了，我找到春天了！