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向死而生，随心而定
什么是你理解的向死而生?
王强：海德格尔(德国哲学家)在他的《存在与时间》里谈到“向死而生”这个概念，什么意思呢?从生物体的层次看，医学宣布死亡，肉体没了、完结了就叫死。但从哲学角度来讲，海德格尔认为人的生命很独特，虽然任何一个人的终结都是死亡，但如果你把死当做生命中的一种可能性来思考的话，就会产生一种凌越死亡的勇气。尽管这种可能性是虚幻的，但终极要死和可能要死是两回事儿，在这种情况下，你就会想怎么活得更好。所以向死而生的哲学含义，更高的是一个宗教的理解，死亡是回归更大生命的一个过程，所以生活中你就更加有定性。
创业又如何向死而生?
王强：用这种向死而生来审视创业或者企业，也就应该有三个层次：如果你的公司融不到钱，可能就死了，那是“医学上”的死亡;但是，一个有抱负的企业家应该在哲学和宗教层面思考企业能够活下来的可能性，那么肯定会在死之前做出更好地活的安排，比如迅速被并购、低价去融资，也就是哲学上可能死而不是一定要把它作死;如果这些都实现不了，没关系，至少为了整个中国创业大环境做出了某种贡献，死得其所。
作为创业者或企业家，有了这样的哲学思考才能在正确的时候采取正确的决断，来挽救或是调整企业，比如是否需要部门裁剪、重新架构产品、重新疏导服务等等。也就是说，当你意识到企业死亡是必然的，你就会更加谨小慎微地珍惜你现在活着的状态，也就是危机意识。
眼下，真格投资时更看好哪些领域或行业?
王强：真格从来没有领域这个词，我们只关注这人靠不靠谱，然后他想做的事儿是否令我们激动。所谓激动，就是他能不能带给人性一种惊喜，这个惊喜无论是服务还是设计，还是其中的有用性，都让我们眼前一亮。
所以有三类不投。
第一是没有发展的人，上来就觉得自己是乔布斯、马云了，我们觉得没有什么发展了，已经达到最高点了，天使要看到成长。
第二是目中无人的创业者不投。他跟你了谈10分钟，你听不到他要做什么。
第三不投的，我们要看他要做的事，我分三个层次：第一个是口红式的创业，第二个是外科手术式的创业，第三个是基因层次的创业。我们愿意投的是改变基因层次的，其次是外科手术式的，在现有形式上加点口红，我们是坚决不投的，因为没有思想深度。
最近两年，在线教育风生水起，你曾经是新东方“三驾马车”之一，真格基金也投资了51talk、一起作业等，但很多企业却也活得不长，互联网和教育如何结合?
王强：从长远来说，互联网切入教育的比重会越来越大。很大程度上，移动互联网和传统教育有很大的互补，甚至线上还有很多优势，比如机器学习、大数据分析等。
但教育是互联网渗透的最后领域之一，渗透时间应该也是最长的。为什么?因为它涉及活着的人，而不是简单完成与用户之间的一个交易，教育提供的有用性在于，第一次购买完成以后，要看从人的角度得到哪些提升，完成了什么样的人格诉求，如果达不到，产品本身就是缺乏价值的。
但会不会有一天全是线上，我不那么认为，这个世界上非常简单，分久必合，合久必分。虚拟完了必定现实，现实过多必定虚拟。为什么呢?以前人是被无所不在的现实感所包围，所以人们就幻想跳出现实，所以虚拟的概念和技术诞生。但在我看来，当所有人都进入一个虚拟的空间的时候，人们会感觉到它没有温度，它会呼唤你回到有温度的另外一种现实，这个现实可能并不是我们现在理解的现实。
所以当年俄国有一个形式主义文学评论大家叫什克洛夫斯基，他的两句话影响了我的思考方式：千百年来，艺术只有两个规律——把熟悉的变成陌生;然后再把陌生的变成熟悉。
当下在线教育创业公司应该注意哪些具体的问题?
王强：教育和任何商品没有区别，就是你提供教育的这个课程能不能真正满足他购买你课程的直接需求，任何锦上添花的东西、口红式的东西都不重要，关键是能不能改变他，比如你一个出国考试的课程能不能提高成绩?
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