教育科学规划课题开题报告(3)

时间：2024-10-07 11:25:37 学人智库我要投稿

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教育科学规划课题开题报告(3)

　　(3)《信息时代高校学生道德教育的难点》(1.5万字).主要撰稿人:陈放明

教育科学规划课题开题报告(3)

　　(4)《信息时代高校学生道德教育的新思路》(1.5万字).主要撰稿人:罗军强

　　(5)其他论文待定.

　　七,课题研究步骤及内容

　　第一阶段:准备阶段(XX年3月----XX年11月)

　　1,整理课题申报相关资料,完成课题申报,立项.

　　2,收集国内外高校学生道德教育理论文献和有关资料.

　　第二阶段:研究阶段(XX年11月----XX年6月)

　　1,继续收集和整理有关资料,撰写论文初稿.

　　2,调查了解高校学生道德教育的现状(含考察学习),补充高校学生道德教育研究的有关数据,了解高校学生道德教育的规律及特点;探索高校学生道德教育的发展趋势.

　　3,采取座谈会,访谈,书面调查等形式,广泛听取高校学生道德教育研究专家和专业人员的意见.

　　4,逐步完成相关论文并公开发表.

　　第三阶段:总结阶段(XX年7月----XX年12月)

　　1,完成《信息时代高校学生道德教育研究》课题

　　2,完成阶段性研究论文.

　　3,成果提交鉴定,验收.

　　八,经费管理

　　资料费(购买与收集相关的资料)500元.

　　调研差旅费(赴外地考察)1000元.

　　小型会议费(进行方案论证,专家座谈等)1500元.

　　学习培训费1000元.

　　开题,结题鉴定论证费1000元.

　　以上5个科目经费预算合计为5000元.由于该项目属非资助项目,故经费来源主要靠学院科研经费资助.

　　主要参考文献

　　【美】约翰·奈斯比特著《大趋势-改变我们生活的十个新趋向》新华出版社.1984.3

　　国家教育发展研究中心编《发达国家教育改革的动向和趋势》人民教育出版社.1994

　　【美】e.拉兹洛著《决定命运的选择》三联书店.1997.6

　　沉壮海《有效德育过程论》清华大学教育研究XX.4

　　张瑜《努力探索网络德育的有效途径》中国高等教育XX(18)

　　程建平《发掘有效载体讲求德育实效》安徽教育XX(4)

　　马超《20世纪90年代我国德育理论研究新进展》上海师大学报(哲社教育版)XX(1)

　　潘玉腾《现代思想道德教育要发展人的主体性》福建师大学报(哲社版)XX(1)

　　檀传宝《德育理念与德育改革》湖南师范大学教育科学学报.XX年第2期

　　10)程胜《学校德育实效性问题探微》江西教育科研XX(4)

　　11)冯建军《主体道德教育与生活》教育研究XX(5)

　　12)杨启亮《在失落中探索学校德育的求是精神》教育发展研究XX(9)

　　13)詹万生《社会转型时期学校德育的反思与构建》教育研究XX(9)

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