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研究性学习开题报告(2)
四.研究成果及其鉴定方式研究成果的形式:
1、论文;
2、建立相关环境保护网站;
3、结题报告;
4、学生课题研究论文集;
由学校组织专家、教师给予鉴定。
五.课题研究进度计划
1.2006年9月-2006年10月:相关教育教学理论的学习研究,阅读参考文献资料,制订课题研究的实施方案。
2.2006年10月:开始第一轮实验。
3.2006年10-12月:教学实验,完善课题研究方案。
4.2007年1月:完成第一轮实验,提交中期成果:《》(论文)。
5.2007年3月-2007年5月:进行第二轮实验
6.2007年6月:完成结题报告和相关地理环境研究网站建设,出版学生地理环境研究论文集
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