雨中的校园作文（精选24篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的雨中的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨中的校园作文 篇1
雨落下来了，先是一滴滴的，如颗颗珠玉。雨滴落在操场上，滴答滴答；落在学样政楼的楼顶上，淅沥淅沥；落同学们的雨伞上，沙沙沙；落在鱼池的水面上，冬冬冬……校园里，处处可听见充满诗意的雨声。
渐渐的，雨由一滴一滴的变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝，好像硕大的水晶珠帘，从天上垂下来，垂到地面，化成朵朵晶莹透明的水花，不停地在整个校园盛开着。
雨丝轻指着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。
雨越下越大，转眼间，雨丝转为豆大的雨点，再变成为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃在雨声中只能隐约可闻。同学们——撑起雨伞，冲入雨中。
大雨倾盆，雨声、雷声、同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的交响曲。
雨中的校园作文 篇2
雨从天而降，让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞，漫步在校园的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上，就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。
雨一阵急过一阵，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来，在地上“画”起了一个又一个的小圆圈，然后，圆圈逐渐扩大，又慢慢消失……还没等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降，地上又出现了一个个小圆圈。远远望去，就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。
雨打在树上，“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦，像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿，冲了一个冷水澡，洗去了身上的灰尘，换上了一件绿色的新纱裙，迎着风，伴着雨，正在轻歌曼舞哩！
小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞，走出了教室，尽情地玩耍嬉戏，享受着雨给他们带来的欢乐，校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧，红的、黄的、粉的，整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。
我和妈妈漫步在校园里，雨俏皮地钻进了伞下，打湿了我们的裤脚，但看着这美丽的校园，我们的心里有着说不出的高兴。
雨中的校园作文 篇3
春雨的校园真美啊！我要跟你好好说一说我们的校园。
一到校门口，就看到了正在执勤的哥哥姐姐们，一看到老师，就叫老师好。许多同学都打着伞，像许多小蘑菇，真漂亮！
来到前花园，左闻闻，右闻闻，雨中的空气真新鲜啊！瞧！花瓣上滚动着珍珠般的雨点，一碰到它，露珠就马上掉了下去，跑到了泥土里。
边走边玩，爬上了一个坡，就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致，同学们依旧开心地玩着，笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面！
来到操场，你会看见一栋楼，欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。
说说笑笑，一走，就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨，泥土里有许多水，小草争先恐后地钻上来，享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人，小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木，这些树都长在花木的中间，鹤立鸡群，好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。
走完后花园，就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路，没有硬化。因为在下雨，这里成了“海洋”了！同学们喜欢在这里踩水，玩泥巴，堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际，洗了个冷水澡，乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多，静静地等着同学们来打乒乓球。
我爱雨中的校园！
雨中的校园作文 篇4
我爱我的学校，我爱雨中的校园。
今天早上我一到学校，就发现校园真的“像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣。”校园里的每棵树都“被银包裹着”。大大小小的树枝似乎都披着一件银大衣。银闪闪发光，非常漂亮。教学楼前的高大槐树也不例外。它“覆盖着银和玉”。除了它的银色外套，它还带有许多冰球杆，像霓虹灯管，更像老爷爷金合欢的白胡子...闪闪发光。站在这棵“白发苍苍”的槐树前，我仿佛看到老爷爷用他的“手”接住孩子们写下的祝福。因此，冰棒包含了孩子们的愿望。当春天来临，冰棒融化时，这些愿望就会变成水，流进大地，流进孩子们的心里。
教学楼前花坛里的花草也变了。虽然它们冻得很硬，但仍然是翠绿色的，好像它们不会屈服于寒冷。春天还没来，花儿还没开花，但它们正盛开着傲人的银色花朵，迎着风和霜。我要感谢这些花和植物，它们在冬天给我们寒冷的校园增添了一些活力。
在第四节体育课上，老师让学生们在操场上散步。这时，我发现一些淘气的男孩。当他们走到小树边时，他们撞倒了树叶上的冰，并把它放在他们的手上玩耍。其他学生把冰块放在一个手指上，然后把它转过来。从远处看，他们认为冰在手指上跳舞！这场冻雨给我的校园增添了多少生机！
在“雨”过后呼吸着新鲜空气，我伸出手臂，开心地想，“雨”中的校园真美！
雨中的校园作文 篇5
雨淅淅沥沥的下着，校园里仍然书声琅琅。滴滴答答的雨声和读书声混在一起，和成了一首动听的交响曲，装点着校园，让雨中的校园更美好，更漂亮。
雨中的校园，是安静的。上课铃响了，读书声渐渐消失，校园除了雨声，安静得连写字的声音都听得见。教学楼旁有几棵参天大树，雨点打在树叶上，树叶显得格外娇嫩，格外翠绿，嫩绿的让你想去摘，但又下不了手。树叶贪婪地啜饮来自天空的“饮料”，怎么也喝不够。雨中的花朵们张开了双臂，轻轻地闭上了眼睛，在感受雨点带来的凉爽。哦，还有可爱的蚯蚓弟弟，耐不住寂寞，怕惊醒了还在睡觉的爸爸和妈妈，偷偷溜了出来，享受雨点蹦到身上的激情，寻找自己的快乐。
雨中的校园，是快乐的。下课了，同学们一窝蜂似的从教室里挤了出来。“下雨了，下雨了！”“我最喜欢下雨了，多好啊！”有一些调皮的同学，挽起裤子，穿着凉鞋，专门找有水坑的地方跳下去，溅得到处都是水。一些文静的女生们，看着那些调皮蛋们玩得那么开心，也忍不住诱惑，拿起五彩的雨伞，走进雨中，一些男孩子跳到女生附近的水坑里，非要溅得女生一身水才罢休。女生发现有“敌情”，一下子闪开，把雨伞挡在前面，把水又弹回去。
“丁零零……”铃声再次响起，同学们依然不舍地回到教室，有的人忧心忡忡，怕被老师发现打湿了衣裳，被骂一顿。琅琅的读书声再次响起，并回荡在学校的上空，雨中的校园那么美丽……
雨中的校园作文 篇6
下雨了，下雨了。天上布满了一朵朵黑乌云，滴滴答答地下起雨来。我总是放心不下校园里那株洁白的百合，于是，我又返回校园，为那株百合盖上玻璃瓶，生怕它被雨弄脏了。
这时，我才有时间细细品味雨中的校园。它仿佛变得更加巍峨了，教学楼上新刷了漆，还没有完全干，便顺着雨滴，一点一点地从楼上滑了下来。油漆落在树上、花上、草上，落到乒乓球台上、走廊上、楼梯的扶手上，甚至落到我用来保护那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起来——等开学了，同学们都回学校了，一定会以为这里下了一场黄雨吧！
我顺着走廊来到操场上。本想在操场上跑几圈流流汗，可没想到，操场上的积水已经没过了我的脚踝，这叫我怎么跑！现在，我应该乞求操场上的雨小一些，可我却调皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”
天随人愿，几分钟后，雨果然大了起来。我继续往前走，来到了小花园。小花园里有很多花，玫瑰、水仙、郁金香、杜鹃、凤仙……这些花在雨的滋润下，愈发骄傲，愈发可爱了。柳树垂着长长的枝条，弯着腰像在照镜子。枝条上落下许多透明的水珠，似乎是柳树的水晶头饰。校园里静悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服湿了也没关系。
“滴滴滴”我的手表响了起来。哦，五点了，我该回家吃饭了。我从草地上爬了起来，走出校门。我依依不舍地回头望一眼，它依然那么宁静，那么安详，那么巍峨，依然能给我安全感，依然是我的第二个家。
雨中的校园作文 篇7
雨中的校园是美丽的。“沙沙沙”的细雨落到树上，几只小鸟也就只能低低地飞，不知为什么，它们老是不回家，难道想在雨中嬉戏吗？“沙沙沙”“沙沙沙”的歌声，加上教学楼里朗朗的读书声，风婆婆“呼呼”地叫喊声，奏出了一条百听不厌的和声。
顽皮的雨点儿跳进水里，滴在树上，打在小草的身上。让“水莲”自由地开放，让树妈妈滋润自己的孩子，让小草吸收水分，让小鸟能够安静的进入甜蜜的梦乡。花朵似乎洗了个凉水澡，颜色更鲜艳了，显得特别生机。小草换了一套绿鞋，让自己变得不再那么弱小。
悦耳的铃声响起，伴随着轻快的雨声，下课了。虽然在下雨，但也阻挡不了孩子们奔跑的脚步，他们在细雨中照样开心地玩耍，跳绳、踢足球、散步，应有尽有。“沙沙沙”地雨声和着孩子们欢快的笑声，还有花草树木的陪伴，几只小鸟也飞来凑热闹，让孩子们不再孤单。雨中的校园里，不仅有着孩子们欢乐的笑声，还充满着欢快、活泼的身影。
操场边的几棵黄角树不时掉下几片发黄的叶子，雨点顺着翠绿的叶子滑落下来，滴在了孩子们可亲可爱的脸上，滑落到地上溅起一朵朵水花，是那样的温柔。
雨中的校园就像一首曲子，从美丽到宁静，从生机到欢快最后到温和。总之，雨中的校园是那样的“动听”。
雨中的校园作文 篇8
我打着一把小伞，漫步在路上，走到了生态河旁边，水滴落在河面上：“滴答，滴答”，仿佛在跳舞，有的旋转，有的快步向前，有的将脚抬起来。有的柳树在空中划过。划出了一条垂线，落入水中，有的和别的雨滴合二为一，像是在收集人心。
走到河边，河中大大小小的溪石吸引着我，对面的杨柳树，正开心地喝着甘露呢。往湖里看，湖里有一条条金鱼，哇！金光闪闪的鳞片使他更加耀眼夺目，我看得目不暇接。看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又开始游。这些金鱼种类繁多，有黑的，有白的，有黄的，有红的……还有半红半白，半紫半白，半金半黄，总之，他们的鳞片都是黄色的。
继续往前走，摸一下小草，柔软极了，这正是园丁辛苦养出的小草，这时眼前景象变了，取而代之的是一团沙子，没想到还有这一着。这些沙子摸起来很柔软，有时候还会在这上面堆起沙堡，有时，真不忍心踩上去。
我往回走，走到最初的地方，眼前有个“大水潭”，这是生态河最大的一个。里面金鱼数量极多，不像小花小草那么简单，也不像柳树一样秀丽，更不像小河那么湿漉漉。他们就是自由自在，无忧无虑的游着。仔细看去，河上还有许多小桥，有弯曲的，由拱形的。小朋友们在上面玩的可欢了。有的洗手，有的欣赏鱼，还有的在摸鱼，玩的可开心了。
春雨绵绵，校园如诗如画，令人流连忘返！
雨中的校园作文 篇9
我喜欢下雨，雨很安静、很自然，让人觉得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然，惹人喜爱。
这是一个下雨天。早上走进校园，只见雨中的校园变得诗情画意，一排排整齐的雨丝挂在空中，奏出一串串美妙音符，听那沙沙声，多么和谐的小调。我顿时觉得心情舒坦了不少。看，小草小花上挂着闪闪发亮的露珠，好似珍珠一般；树枝被雨水冲刷过显得格外干净，绿色更加浓厚，小树像换了一身新衣裳；操场上早已聚了一群调皮的孩子，高兴地踩着水坑，玩得多开心啊！
雨一直下……
放学了，教室就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使；校园里就像散戏似的，成千盈百的学生，闹嚷嚷的，热闹极了。向远处望去，只见校门口早已挤满了“敬业”的家长们。每天放学，我都能看见他们准时地甚至更早地出现在门口，今天他们也是如期而至。他们多数人手中打着伞，也有人身披雨衣。他们有的两鬓斑白，有的怀中还抱着小孩，还有不懂事的小孩跑到水中嬉戏弄湿了衣裳，他们肯定也是来接哥哥姐姐们放学的吧……一时间，校门口百花齐放，校园里成了流动的花海！随着时间的流失，这片花海慢慢地散开，最后消失不见……原来此时的校园更美啊！我明白了可怜天下父母心，这片真情也是校园里最美的风景。
雨中的校园好美！
雨中的校园作文 篇10
站在教室前的走廊上，向天空望去，可以看见沉重的乌云缓缓地移动着。光线有些昏暗，让人感觉烦闷。
刮过一阵风，空中开始有了细密的雨丝飘飞。雨越下越大，雨中的一切显得清新而美好，与往日相比，校园的景致也是别有一番韵味。
隔着楼前那块湿漉漉的地面，舞台上一片鲜绿扑进了眼帘，毛茸茸的，像一片草地，那是我们都喜欢的塑胶草坪。它正在被雨水轻轻地洗刷着。没有一点灰尘的塑胶草坪，尽显绿色的蓬勃与张力。
灰蒙蒙的天空，衬托着舞台后面淡黄色的综合楼，综合楼边上是一排漂亮的花园。
花园里一圈黄杨树，鲜亮的绿像要从枝叶上滴落下来。园中的山茶花，在雨水的湿润下显得更加鲜艳和妖娆，有几朵开败的花瓣禁不住风雨的侵扰，纷纷跌落，片片落红如同美人的眼泪。花和叶子上停着亮闪闪的水珠儿，那是山茶花的眼泪吗？这样一想，便让人心生怜惜。
硬化的操场经过大雨的冲洗，又捧着不少积水，反射出明晃晃的光，连周围的景物也都倒映其中，给人一种江南水乡的味道。
围墙下面的草丛已经湿透，踩上去，软软的，好像踩在了深水里。低头看，墙角有正在漫步的小蜘蛛、小蜗牛。那些开在草丛里的不知名的小花，有些紫红，有些淡蓝，有些橘黄，在雨水的滋润下，变得非常养眼。
若说晴天的校园如同一首动人的诗歌，那么雨中的校园便是一幅生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校园雨景深深地吸引。其实真正吸引我的，是校园本身，雨，只是渲染了它。
雨中的校园作文 篇11
前些日子天气闷热，让人静不下心来。第二天一早，一场雨就淅淅沥沥地下了起来，可以说，这场雨给了我们很大的帮助。
今天上午四多，我被这场雨的声音叫醒。我透过窗帘的空隙往外看，外面阴着天，不时可以听到雨滴打到挡雨棚上的声音。我看表，时间还早，就找了本书看看。等到爸爸妈妈起来，吃完早饭，我就去了学校。
学校的教学楼在阴沉沉的天的衬托下，显得有些巨大，有一种想要吞噬一切的感觉，但是再低头看看，教学楼下的灌木丛，显得生机勃勃。前些日子又热又干燥，这些灌木都吃不到水，这场及时雨让它们重新打起了精神。灌木丛对面还用一片草坪。小草们经过这场雨挺直了身子，似乎还想在喝一点天上来的水。
操场旁边的几棵法桐树昨日还是想覆盖着一层土似的，今天整个树都焕发着光彩，树叶变得更绿了。远那些更高大、树叶更密集的法桐树的感觉就不大一样了，这些法桐树的叶子感觉好像是大了一圈似的，可能是这场雨让这几棵大树生长了不少。
右手边的启智楼，有些雨水停留在楼面的瓷砖上，在光的照射下，像在外面镶上了几颗闪闪发光的钻石。
操场南边的围墙，与学校是同龄。这场雨似乎给了围墙思考的能力，我们似乎可以看到那些发生过的事件。在蒙蒙细雨中，从那些铁架的装饰和围墙的漆面上，可以看出校园近二十年的沧桑。
雨中的校园，有一种独特的韵味，需要我们细细去品味。
雨中的校园作文 篇12
伴随着淅淅沥沥的雨声，我正独自在校园中散步。
云儿遮住了往日毒辣辣的太阳，这正给初夏的校园添了几分不可多得的凉爽。小雨滋润着学生们的心田，孩子们撑起的多姿多彩的“花儿”聚集在一起，形成了可爱的“花丛”。这一朵朵“花儿”忽聚忽散，摆成了一幅幅千变万化的图案，从高处鸟瞰，仿佛仙境一般。
校园里的一草一木都在拼命汲取营养，它们在风母亲的轻抚下轻轻摇摆，发出“沙沙”的声响，似乎在鼓掌致谢呢。走到木制的小亭边，抚摸着探出头来的树木，我感受到了这场不大的雨带来的无穷的生命力。天空被小雨洗涤得一尘不染，迎面而来的新鲜空气让人心旷神怡。
小雨滋润着孩子们的心田。此时此刻，无论是大大咧咧的男孩子，还是扭扭捏捏的女孩子，都忍不住要跑到操场上来，尽情享受一番春雨带给他们的洗礼。雨滴落下来，不但清爽了孩子们的肉体，而且净化了他们的心灵。孩子们有的在雨中奔跑跳跃，大呼小叫；有的则在树下坐着聊天、看书。就算是带伞来的人，也会忍不住伸出手去感受一下雨带来的快乐。
雨中的校园变得更加美丽了。雨水滋润了地面，滋润了建筑，也滋润了校园里的每一个人。喝足了雨水的校园，有了花草树木的衬托，有了孩子们的点缀，变得充满生机和活力了。
我爱雨中的校园。
雨中的校园作文 篇13
雨中的校园是美丽的，只见雨哗啦啦地下着，打着校园的每一件东西。
被雨中淋湿的柳树，只见它低垂着身子，仿佛一个人在抱着头来避雨。只见每个枝条上的柳芽都嫩绿嫩绿的，仿佛一个个小婴儿，正在吮吸着来自上天的甘露，尝一口，仿佛在说：“真甜啊！”一阵风吹来，柳条在风中摇曳着，在雨中展现出它的英姿。这一场春雨让他们饱受了水的洗礼。
被雨淋湿的花朵，只见它的身上都是雨点，在雨中洗了一个澡。仿佛在说：“这水来的可真及时啊！”虽然雨点把它的几个花瓣给打了下来，但是它们却依然在雨中挺了挺身子，因为它相信，风雨过后总会有彩虹。它的身子依然在被风吹雨打，这种坚强的精神令我们学习。
在雨中奔跑的学生，希望赶紧进入教学楼，这样就不会被雨淋着了。很快，他们就进入了教学楼内。
教学楼虽然被雨给洗过了，但是这一点小雨只不过是微不足道的一点攻击，教学楼仿佛在说：“好像在给我挠痒痒啊。”这点雨的攻击力太小了。
雨中的校园虽然是比较空旷的，没有一个学生，但是在学校的一些生灵却在雨中显现出了它们的雄姿。在雨中观赏我们的校园，一定会别有一番风味。
只见大柳树被雨洗过后变得更绿了，月季被雨洗过后变得更黄了，青松被雨洗过后变得更加碧绿了。
雨中的校园是美丽的，我喜欢雨中的校园。
雨中的校园作文 篇14
雨中的校园，虽然没有了操场上的喧闹声，没有大家在踢足球的呐喊声，变得更加平静了，让人感觉到一阵阵清凉，完全忘记是炎热的夏天了。
教室里的朗朗的读书声，伴随着小雨的淅沥沥的声音，同学们觉得不再是那么乏味的读书了，反而让大家感觉到是非常有趣的，小雨在窗外听我们上课，它拍打这学校的窗户，好像在说：“你们要认认真真的学习呀！学完后出来和我玩一玩啊！”
操场上已经没有人了，课间操不用上了，我们可以在课间操的时间内读读书，练练字，和同学们说说话，我们是多么的快乐呀！我们可以在楼上仔细的读自己喜爱的书，因为课间操的时间是比普通下课时间长的，我们可以耐心地做自己想做的事情，没有人管着我们，我们便自由了，可是小雨可能失望了，它觉得没有人跟它玩很孤独。
我觉得雨中的校园非常的安静，操场上没有活力，感觉很无聊，没有人打篮球，没有人踢足球，小雨限制了我们的活动空间，我们很失望，可是带给我们更多的是快乐，因为我们的课间操不用上了，而我们的体育课还在继续，而且雨中的体育课让我们感觉不到累，如果渴了，便张开大嘴，去和天上的雨水。
雨中的校园，虽然很寂静，但是我们感觉到了平静的校园的另一面美丽，就算是很安静，可是它也一点与不比艳阳高照的校园无聊，它们各自有各自的优点，我们都很喜欢。
不管怎么样，我都是喜欢我们的校园的，它永远是美丽的。
雨中的校园作文 篇15
早上，天空阴沉沉的，我来到了校园。过了不一会儿，天变得黑了，雨哗啦啦地下下来了。
雨中，花儿们垂着脑袋儿，弯着腰儿，一片片树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。突然，雨像豆子般一窝蜂砸了下来。“叮咚”、 “叮咚”，咦！谁在唱歌？那声音既清脆，又感到像鬼在敲门。哦！原来是雨弟弟调皮地敲打着雨棚，还有地爷爷。渐渐地，大雨也变成了小雨。雨又调皮地弹在我的脸上像挠痒痒一样。
今天的雨可真奇怪，一会儿倾盆大雨，一会儿毛毛细雨，一会儿又变成了大雨，可称得上是狂风暴雨。突然，一道闪电划过天空，接着，“轰……”一道惊雷震破耳膜。巨大的声响吓得我们捂住耳朵尖叫起来，一年级的小朋友也在楼下惊恐地尖叫着。整个校园顿时沸腾起来。我跑到教室外面看了看，咦！奇怪，为什么我和同学们都吓呆了，而操场上的老师们却举着雨伞若无其事地走着呢？雷还在不停地打，闪电也还在天上划斜线。雨弟弟更调皮了，一直哭。校园也还在不断地变化。
看，操场上，早晨还在微风中潇洒的红旗，现在，变得跟打了败仗的将军一样，垂头丧气的。我跑到了窗台边，一看我们的公区——戏水池，都快变成一条大河了呢。雨滴顽皮地从戏水池滑梯款款地滑了下来。我心想：哈哈！做公区的我的好朋友们，你们要倒大霉了，嘻嘻。
一分钟过去了，二分钟过去了……不知过了好久，雨才乖乖地不哭了。
雨中的校园作文 篇16
“滴滴滴”“哒哒哒”清晨，下起了大雨，同学们背起自己的小书包，开始一天新的旅程。
在行走的路上，同学们去上学，穿着自己的新雨衣，穿上可爱的小雨鞋跑向学校；大人们提起手提包打着雨伞，不慌不忙地去上班；老人被人搀扶着，慢慢悠悠地走去菜市场去买菜。
道路上，大雨清刷过的马路，干净又整洁，亮如一片明亮的玻璃，天上的黑云如墨汁，正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”
到了学校，同学们都跑进教室，把作业放到桌上，然后拿起课本认认真真地读起来，阅读声特别的整齐。老师们也专心致志地批改作业。可是，这时，校门口走进了一位特殊的同学，他正是校园里的淘气包，他的名字叫淘淘，老师们都对他简直无可奈何！
今天，“淘气包”淘淘拿了很多很多的零食和水果！他狼吞虎咽，每吃完一样东西，便随手扔到了地上，不一会儿地上满是淘淘扔的垃圾，这时一阵妖风吹来，校园的空中满是垃圾，随后如冰雹，地上顿时出现无数个“印章”，这一切被文明劝导员笑笑看见了，她急忙跑到淘淘的前面用手挡住了他的去路，劝解道：“淘淘请不要把垃圾扔在地上，这样会影响校园的美观，还可能让其他同学们受伤的，这是一种极不文明的行为。”淘淘听了红着脸说：“我知道错了，我再也不敢乱扔垃圾，吃这么多的零食了！”
大雨清洗了校园的每个角落，也将淘淘的心灵洗刷干净了！
雨中的校园作文 篇17
“淅沥沥，淅沥沥……”在春天这个万物复苏、生机勃勃的季节里，一场小雨如期而至。
“春雨贵如油”这句话说得一点儿也没错，它滋润了大地，滋润了万物，也滋润了我们美丽的校园。
我打着伞，走进校园，首先映入眼帘的是两棵三层楼那么高的榕树，榕树四季常青，叶子小小的椭圆形像一片片小小有羽毛生长在那里，可爱极了。绿葱葱的小叶片，数不胜数，像一个接一个生命的延续，充满勃勃生机。虽然它们每一棵都有四五十年的树龄，树干粗得两个人都抱不住，可看起来却是那么苍翠挺拔，富有生机。
抬头仰望天空，什么雾霾、灰尘，都被雨水冲洗得干干净净，蓝得那么纯，好似一条刚刚洗涤过的蓝丝带，看着就令人感到愉悦。嗅一嗅，连空气中都弥漫着清新的味道。
往右走，就是学校的花坛，赶春的花儿，红的、黄的、绿……早已亟不可待地竞相绽放。
沿着水泥路，榕树在雨水的冲刷下显得格外青翠，路边刚探出头的小草大口大口地吮吸着从天而降的甘露，多美啊！
穿过连廊，展现在眼前的是我们学习的地方，从教室里时不时传出同学们琅琅的读书声。不知不觉中，雨停了。阳光透过云雾，一道靓丽的彩虹从空中穿出，划过教学楼。哇，多美啊！我脱口而出。
我爱您，我们的校园，是您抚育着我们，让我们在春雨的滋润下，茁壮成长！我更爱春雨中的校园！
雨中的校园作文 篇18
“沙沙沙，沙沙沙”，在滴答作响的蒙蒙细雨，一朵朵色彩明丽的“蘑菇”伞缓缓移动，一朵接着一朵，互不谦让，推推搡搡，嘟嘟直响的汽车鸣笛一声比一声刺耳，催促前方驾驶的汽车加速前进。
雨中，校门口是那样的热闹那样的杂乱。迈进校园，直走50米左右，再左拐，就走进了一座精致的小花园——诗词小路。校外虽然嘈杂，可这里却是一个幽静的世界，天空还是碧澄澄的，随着而来的不是雷鸣电闪，不是狂风暴雨，而是轻柔的细雨。春雨尽情泼洒，打在身上，让人感觉凉飕飕的，心里却有一种说不出的温暖。
路旁花草开得正旺，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也五颜六色的。新生的小草从土里探出头来，在春雨的滋润下轻轻摇摆，显得生机勃勃。桂树也正发芽，点缀在枝丫间、树干上、透出一股新绿清香的气息。小路蜿蜒向前。晶莹的雨珠从叶面上，花朵上层层滚落，像断了线的珍珠，一颗颗扑进茂密的草丛。翠绿的柳树关不住活泼劲儿，柳树枝一摆，似乎踮着脚尖告诉我，春天来了。
走过诗词小路，映入眼帘的是塑胶操场。下课时，这里就成了我们的活动天地，大家在草坪上打滚、玩游戏……开心极了！塑胶操场的周围有许多小树，它们繁茂的树叶让我感觉它们就是在校园里站岗的士兵。
晴朗的日子，学校是我们欢乐玩耍的乐园；下雨的时候，这里是我们静心念书的学堂。愿我们这些即将展翅高飞的小雏鹰，在这里健康快乐地成长！
雨中的校园作文 篇19
周四，天阴沉沉的，窗外满是灰色，不久便下了雨，雨声淅淅沥沥，丝丝痒痒，更加扰乱了我的心绪。我讨厌下雨。
要上学了。我打着伞，快速走进校园。一抬头，却被路旁那一抹动人心弦的绿吸引了：翠绿、碧绿、墨绿、新绿渲染在一起，在我心头荡漾，这是一抹圣洁、无暇、清纯的绿，沁人心脾。大树在细雨中舒展了肢体，惬意地沐浴着，享受着；小草摇曳着身子，丝毫不畏惧着豆大的雨点，在风雨中不屈向上；花朵在这时候，丝毫没有了娇弱的姿态，昂起头，举起白皙纤弱的手，迎接风雨的洗礼，她们知道，只有被风雨眷顾过的花，才是值得骄傲的.花，才是真正美丽的花，她们也知道，熬不过这场风雨的花，就等不到了下一个春天；土地大口大口地呼吸，把风中凉凉的清新，雨中丝丝的香甜都贪婪地吸走，露出满意地笑容……
回过神来，我的心中充满了快乐，我迈着轻盈的步伐走向教室，新的一天又充满了希望……
坐在教室里，望着还在下雨的窗外，望着红墙黄瓦的教学楼，又想起在风雨中安然的大树，它一样也是从小苗长大的啊！未经风雨，何见彩虹？这又给予了我无限的动力。小草的不屈向上引我深思，大树的安然自得激我向上。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。奋力奔跑吧！
雨中的校园作文 篇20
今天，我和我爸爸冒着蒙蒙春雨一起到黄高去共同感受百年名校的灵气。
我们打着雨伞，踏着小方步，欢歌笑语中不知不觉就到了校园。因为在上课，所以我们正好有 机会享受这独有的安静，感受名校的风范。
这时的黄高多么静啊！偌大的校园里只有我和爸爸漫步在操场上，只听得见雨落在伞上的嘀嗒声和走在操场上的脚步声；看见一只鸟儿正趁着春雨的间隙跑到操场边觅食，我伸手去抓它，它不但不飞还大胆地朝我走来——安静得连鸟儿都不怕人了。这时的黄高多么绿啊！经过春雨洗刷过的树木苍翠欲滴。冬青的叶子是油绿色的，樟树也泛着油光。嫩叶与常绿叶互相辉映，浅绿与深绿融为一体，显得多么和谐。再看看跑道，一片草绿映入眼帘，走过去一看，却只有几根小草刚刚露出头，真是“草色遥看近却无”呀！
“叮铃铃……”一阵急促而响亮的下课铃声响了起来，鸟儿们一惊，拍拍翅膀飞走了。顿时，校园沸腾了！同学们纷纷走出了教室，我和爸爸顷刻间就被淹没在人群之中了。一朵朵流动的伞花在春雨的滋润下逐渐开放，有红的、黄的、绿的……伞花下，有的是一个人举着一把伞，有的是两个人合用一把伞，有的是三个人挤在一把伞里……抬头一望，教学楼里有的同学靠着墙看书，有的在问老师问题，还有的在嬉戏打闹……
春雨滋润了大地，滋润了这些伞花，那谁来滋润伞花下面祖国的花朵呢？是老师呀！我喜欢这雨中的校园！
雨中的校园作文 篇21
你是否听到了花儿微微颔首的声音，它们想睁开眼睛看看外面的世界。但阳光刺眼，它们又不得不闭上眼睛，只能在黑暗中一片迷惘。你是否听到了小草说“热”的声音，在酷暑的阳光下，草儿打焉了……这时，你是否听到了其他植物的声音。
一场雨，打破了宁静。几片乌云，遮住了太阳。接着，便下起了小雨。
早上来到校园，操场上没有了原来的喧闹，迎接我的是一片寂静。走在操场上，不觉得有些寂寞。雨点陪伴着我，陪伴着我散步。走到学校后墙，卖菜的声音已经荒寂，地下只有雨水在向下水道流动。在健身器材，柳树叶上全是露珠，十分光滑。硕金石在雨水的冲刷下，更加光滑，更加壮观。在憩园，几个小亭子干净了许多，“憩园”两个大字也呈现大红色。沁园的花更让人“沁人心肺”，走上去闻一闻，心间的烦恼便会消除……
这时的花儿，已经抬起了头，疯狂吮吸着雨水。原来它在太阳的照射下，萎靡不振，成了一个废植物。现在，花儿重新健壮起来，饱受人们的喜爱。这时的小草，已经洗了一个舒服的澡，身上全是雨水。酷暑已经消除，迎接草儿的是无比的凉爽。
雨中的校园多么美丽呀，在雨中的催促下，校园成长了，它以旺盛的生命力，增加着自己的美丽和活力。雨中的校园，是多么丰富多彩呀，雨中的校园，是多么拥有生机呀，是多么让人难以忘记啊！
雨中的校园作文 篇22
几天大雾过后，今天下起了雨来。
雨真够大的，仿佛天上倒了一把大水壶，壶嘴喷洒的水柱如浴室中的莲篷笼头似匀匀地洒下大地。沙沙沙，沙沙沙——校园浸润在雨帘中，一切都显得那么地朦朦胧胧。
渐渐地，雨开始小起来了，稀稀沥沥的，校园又显得那么地清新而又迷人。矮矮的草坪，嫩绿嫩绿的，如同初春时节刚钻出地面的小草一般。一簇簇的竹林，虽说已到初冬仍苍翠欲滴。经霜染过的枫叶，红艳艳，如同一枚枚漂亮的书签，零星地高挂枝头。远处的乔木，经雨水的滋润，叶更绿，杆更深。风儿拂过，滞留在叶尖上的水珠如同珍珠一般滚落。矗立在校门口的“锦绣年华”雕塑——盛开的荷花，更成了名副其实的出水芙蓉。真金一般的色彩，在绿树掩映中，显得格外地庄重和醒目。粉色的教学楼，冲去了污渍，变得格外的明净和气派。
鹅卵石小径上，碎大理石搭成的过道上，放学的同学三三两两地走着。他们或许穿着雨衣，或许撑着的小伞，笑盈盈地穿过小径，跨过小桥。一条条乌黑光亮的柏油大道，一辆辆轿车，斯斯文文而过，车轮碾压路面，匀匀地扬起一串串小小的水花。哦，傍晚了，该是学生回家、老师们下班的时候了。
远处的桥头，几辆接送学生的公交车有序地排开桥头。它们如同家人般的默默地、无怨无悔地等候。
雨中的校园，是那样的和谐，又是那样地让人感到舒服！
雨中的校园作文 篇23
雨从天而降[注: 降：下落。比喻出于意外，突然出现。]，让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞，漫步在校园的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上，就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐，又好像一群精力充沛[注: 体力强盛，精神充足。]的少年正在跳一曲劲舞。
雨一阵急过一阵，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来，在地上“画”起了一个又一个的小圆圈，然后，圆圈逐渐扩大，又慢慢消失……还没等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降，地上又出现了一个个小圆圈。远远望去，就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。
雨打在树上，“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦，像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿，冲了一个冷水澡，洗去了身上的灰尘，换上了一件绿色的新纱裙，迎着风，伴着雨，正在轻歌曼舞[注: 音乐轻快，舞姿优美。]哩！
小朋友也打着一把把五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的小雨伞，走出了教室，尽情地玩耍嬉戏，享受着雨给他们带来的欢乐，校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧，红的、黄的、粉的，整个校园
就像一个五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看的大花园。
我和妈妈漫步在校园里，雨俏皮地钻进了伞下，打湿了我们的裤脚，但看着这美丽的校园，我们的心里有着说不出的高兴。
雨中的校园作文 篇24
雨中的校园，美丽而又热闹，像妈妈一样慈祥，又是那么的神秘，仿佛永远也猜不透。
淅淅沥沥的小雨滑过学校，将学校变得宁静起来，原来学校的那一份灰尘，在洗涤了之后，除了干净一些，也更加美丽了，快要蔫儿了的小树，顿时改头换面,扬起了脸，直起了腰，各种各样的花草树木趁此机会都扬起了脸，挺起了腰，精神起来了，将校园装扮的更加美丽。
小雨滑过的校园，很热闹，小雨淅淅沥沥的下着，大地上一阵喧嚣，孩子们纷纷跑入雨中，感受来自天空中的魅力，感受来自大地上的快乐，感受雨的味道。
雨中的校园，是多么的美丽，多么热闹，但给予我们更多的是慈祥。
雨中的校园，给了我们一种慈祥与和蔼，想妈妈一样和蔼可亲，美丽动人，它把所有的雨露甘霖都给予了大地与孩子，让他们感受到慈祥的气息，在冷的同时让我们感受到了温暖，它是多么的无私，在洗涤了大地之后，让浑浊的空气又重新变得清新，这便是它的和蔼可亲，美丽慈祥。
雨中的校园，在慈祥中增添了几分神秘，它像母亲一样慈祥，但是宁静的校园为它增添了几分神秘，仿佛是一个永远猜不透的童话故事一样猜不透，这便是雨中校园的那份猜不透的神秘
它的慈祥不仅仅在这里，还在雨中，在天空中，在大地上，在土地里，更在校园里。
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