小学阶段的名言积累

时间:2024-10-29 13:17:08 学人智库 我要投稿
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小学阶段的名言积累

  小学阶段的名言积累

小学阶段的名言积累

  1、许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。——托马思·莫尔

  2、为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席,孝于亲,所当执;融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。——《三字经》

  3、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

  4、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

  5、蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物。——《三字经》

  6、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

  7、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子

  8、书是人类进步的阶梯。——高尔基

  9、人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

  10、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。——老舍

  11、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——《说勤奋》

  12、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》

  13、天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

  14、合抱之木,生于毫木;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》

  15、知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。——《孙子》

  16、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

  17、大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。——鲁迅

  18、临渊羡鱼,不如退而结网;扬汤止沸,不如釜底抽薪。

  19、三人行,必有我师焉。——孔子

  20、存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。——伊索

  21、学而时习之,不亦说乎?——孔子

  22、不以规矩,不成方圆。——《孟子》

  23、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是最重要的能源。——苏霍姆林斯基

  24、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

  25、我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。——巴金

  26、温故而知新,可以为师矣。——孔子

  27、学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。——《学与问》

  28、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅

  29、目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们的理想。——《“滴水穿石”的启示》

  30、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

  31、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁

  32、闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。——莎士比亚

  33、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。——卢梭

  34、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  35、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根

  36、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

  37、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

  38、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一百倍。——《鲁滨逊飘流记》

  39、学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。

  40、要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!——高尔基

  41、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。——《老子》

  42、在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思

  43、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理

  44、玉不琢,不成器;人不学,不知义。——《三字经》

  45、读一本好书,就是在和高尚的人在谈话。——歌德

  46、一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。——《生命的林子》

  47、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

  48、在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。——《厄运打不垮的信念》

  49、吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》

  50、必须如蜜蜂一样,采过许多蜜,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就有限了。

  51、如果你遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧!——《爱之链》

  52、用自己的眼睛去读世间这一部书。——鲁迅

  53、搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢

  54、外举不避仇,内举不避亲。——《吕氏春秋》

  55、必须和社会现实接触,使所读的书活起来。——鲁迅

  56、机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文

  57、为中华之崛起而读书。——周恩来

  58、不教一日闲过。——齐白石(www.unjs.com)

  59、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子

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