一、指导思想：
为进一步深入贯彻落实《区教育局关于在全区中小学开展“三礼”教育活动的通知》(蔡教基【XXXX】XX号)和《蔡甸区中小学“三礼”教育2015年秋季活动实施方案》要求，加强和改进学生思想道德建设，帮助广大学生牢记老师的教诲之恩，增强他们的爱心和社会责任感，创造健康向上的校园文化，建立和谐校园。我校开展“行三礼 知师恩 感师恩”为主题感恩教育活动。
二、活动目标：
通过开展感恩教育活动，使全体学生认识个人成长与老师、学校间的密切关系，培育学生的感恩意识、责任意识、自尊意识和自立意识。让学生不忘教师的教导之恩，尊重老师，学会做人，养成良好的心理品质和行为习惯，不断塑造自己健全的人格。
三、活动准备:
1、制定我校感恩教育活动方案。
2、成立领导小组： 组 长：郭才国、罗忠文 副组长：张可华、宁 锋
组 员：许道平、刘 锋、各班班主任
3、召开班主任工作会议，要求班主任领会“行三礼 知师恩 感师恩”为主题感恩教育活动内涵。
四、活动过程：
1、利用开学典礼集中开展感恩教育活动的启动仪式，把11月定为“感恩活动月”。由我校郭才国校长宣布此次活动启动。
2、利用国旗下讲话、校园广播等形式加大宣传。要求各班在教师节前开展一次“感念师恩”主题班会，并将主题班会教案交校政教处评选，优秀案例选送教育局参评。
3、各班在教师节期间举办一期 “知师恩、感师恩”为主题黑板报。校内进行了评选。并且由七(1)班和八(1)班在教学楼的宣传栏上办感恩教育的专刊。
4、各班组织学生书写 “感恩我师”的感恩信或感恩贺卡，在教师节期间寄送给老师。
5、全校组织学生开展《我爱我师》征文活动。由校政教处征集优秀作品进行评选并进行展示。
6、深入推进“三礼”教育活动(用板报和校园广播的形式)。要求学生能自觉使用“十字文明用语”(谢谢、请，您好，再见，对不起)，让学生用文明礼貌的言行回赠老师赋予自身的关爱。
7、部分班级观看邹越教授的感恩教育的演讲，
五、后期活动：
1、将此次活动进行延伸，引导学生不但要感恩教师，还要感恩父母，感恩亲人。要让他们学会感恩，懂得感恩，让感恩成为学生的自觉行为。
2、利用国旗下讲话、主题班会课和校园广播的形式继续宣讲“三礼”(知礼貌，懂礼节，讲礼仪)。
3、观看邹越教授的感恩教育演讲效果很好，其他班级进行推广。
4、在校园内多设立一些文明用语示范标志。在日常生活中推广文明礼貌用语。特别是“十字文明用语”(谢谢、请，您好，再见，对不起)
5、本学期末开展“文明礼仪示范班”评选和“文明礼仪标兵”评选。校内表彰一批文明建设工作典型。通过树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
6、通过系列活动引导学生成为文明礼仪的的宣传员、实践者、展示者，让文明行为在学生心中扎根，让文明习惯伴随学生健康成长。
学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，我校通过此次感师恩系列活动的开展，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，让他们由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，从而培养他们感恩的品质，增强他们的爱心和社会责任感，学会了感恩、懂得了感恩。