2016年综合实践活动方案
一、目的意义：
为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。学校决定开展“秋之韵，文明行”的社会实践活动。通过活动，让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野，努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操，不断增强学生团结协作意识，努力提升学生社会实践能力。
二、领导组织安排：
总指挥：陆国杰 总协调： 郑朝霞
带队校长：王晓平、郑朝霞、张学军
负责人：各蹲点领导和年级组长
后勤保障：总务处
三、活动时间： 第9周
四、活动安排：
年级
实践活动内容
负责人
一年级
人民公园游园（生活实践）
尹明旨 王 芬
二年级
万善公园游园（生活实践）
束益华 王恒梅
三年级
常州淹城动物园
唐爱莲 严浩云
四年级
参观开发区文化广场
徐留军 张 剑
五年级
无锡三国城
傅 赟 李海燕
六年级
野炊（天地石刻园）
任金辉 吴建方
五、准备工作：
1、发放告家长书，本着自愿的原则，各班做好宣传沟通教育工作，争取家长的支持、配合。
2、活动前，班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求，让每个学生明白活动的目的要求和意义。
3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组，指定小组的组长，协助老师管理。
4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查，有特殊情况的要做好学生、家长思想工作，并与家长联系。
5、走出丹阳的年级与旅行社签订相关的活动、安全、车辆等协议。
六、活动要求：
1、正副班主任和配班老师增强责任意识，加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育，树立学校的良好形象。
2、活动过程中：正副班主任和配班老师相互协调、分工合作，全过程参与，全方位管理，确保本班学生安全、守纪、文明。同时，带上创口贴等常用药品，作好必要的安全防备措施。
3、为强化活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
安全教育：教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全，活动过程中不打闹、不追逐，不随便跟陌生人接触。
守纪教育：教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时，活动要按时、按地点、按要求，按小组集体行动，不得擅自离队，不得单独行动，有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。
文明教育：注意自身仪表和学校的形象，要求学生统一穿校服，佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序，不允许边走边吃零食，食品要袋装化，投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施，不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中，同学间要友好合作，互帮互助。
节俭教育：活动过程不允许浪费和攀比，更不允许乱用零花钱。
抗挫教育：教育学生要不怕苦、不怕累，充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。
环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。
七、具体安排：
1、活动时间：(第9周)
2、安全负责人：各班班主任及配班老师
3、活动地点：(见安排表)
4、参加对象：全体师生 (有身体不适的同学可以不参加)
5、安全措施
①活动前加强对学生安全(含食品卫生安全)及节俭教育，杜绝攀比及浪费现象。教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。年级组召开教师会议，明确各自职责，落实安全举措。
②活动往返前，各班需认真清点人数，行程时队伍整齐有序。各班(含班主任)共安排四位教师负责管理。每班把学生组织成四个活动小组，分别由一名教师带队全程管理，并有序地开展活动。活动时要文明，相互关心，确保安全，不开展有安全隐患的活动。
③行车途中，各班要加强管理，严禁身体任何部位伸出窗外;教育学生不在车上大声喧哗，不乱扔果皮杂物，讲文明，懂谦让，知礼仪。
④密切关注活动区域，对于有危险的活动区域，带队教师应预先设想防范措施，严厉禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导及工作人员汇报，并采取积极有效的救护措施，控制事态扩大。
⑤各年级组带好必备的药物、器材，以便急救之需。
⑥审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，班主任主动和家长联系，劝阻其不参加本次活动，并要求家长负责孩子在家活动安全。
[综合实践活动方案]