世界环境日小报

时间：2024-06-19 03:35:15 学人智库我要投稿

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“世界环境日”的来历

“世界环境日”是一九七二年六月五日至十六日在斯德哥尔摩举行的第一次世界人类环境会议上倡议的。人类既是环境的创造者，又是环境的塑造者，环境给人以维持生存的东西，人类获得了以无数方法和在空前规模上改造其环境的能力。人类环境是天然和人为的两个方面，对于人类的幸福和对于享受生存的基本权利都是必不可少的;保护和改善人类环境，是关系到全世界各族人民的幸福和经济发展的重要问题，人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。

在现代，人类改造其环境的能力，如果明智地加以使用的话，就可以给各国人了带来开发的利益和提高生活质量的机会，如果使用不当，就会给人类和人类环境造成无法估量的损害，在人为的环境，特别是生活和工作环境里存在着有害于人类身体、精神和社会健康的严重缺陷;人口的自然增长和科学技术的突飞猛进，不断地给保护环境带来一些问题。如果采取适当的措施和政策，这些问题是可以解决的。所以在同年第二十七届联合国大会上接受并通过了这项建议，把人类环境会议开幕日六月五日定为“世界环境日”。

6月5日是“世界环境日”。围绕今年的环境日主题“向污染宣战”，乳山市中小学开展了丰富多彩的宣传教育、实践体验活动，丰富学生的环保知识，让低碳环保观念深入人心。

通过校园广播、班报、校报、手抄报等形式大力宣传环境保护知识;组织开展以“世界环境日”为主题的班会活动，通过知识讲解、视频展示等形式向学生展示了地球上部分地区环境的逐步恶化，让学生树立“地球是我家爱护靠大家”的环保意识;发放“致学生家长一封信”，倡导低碳环保生活，通过“小手拉大手”的活动，以学生影响家长，以家长影响家长，以点带面，使学生、家长的环保意识共同提高。

海阳所初中等学校组织举行了“共迎世界环境日”千人签名活动，数百名小学生、上千名中学生在印有“共建生态文明，共享绿色未来”的横幅上签上了自己的名字。乳山市市侨办、环保局与冯家小学等学校联合举办了“侨心杯”环保小卫士启动仪式，并向学校赠送环保手册，举办环保知识讲座，组织学生观看展板和学习垃圾分类方法，冯家小学等学校还将陆续开展“我是小小环保局长”演讲比赛、环保知识答题竞赛等多项活动，鼓励孩子为环保出谋划策，宣传环保理念，让孩子们从小就养成关注、参与环保活动的良好习惯，让生态文明融入普通百姓生活之中。实验中学举办了“世界环境日——节日小报大家评”活动，全校近千名学生参加了编制小报，并组织学生读报评报，评出的优秀作品学校宣传橱窗进行展览，进一步加深了学生对环境保护的认识，收到了良好成效。

[世界环境日小报]

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