导语：社会主义精神文明是人类精神文明发展的重要阶段。它以马克思主义为指导，在社会主义制度下形成的人类历史上新型的精神文明，是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要特征。它包括思想道德建设和教育科学文化建设，渗透在整个社会主义物质文明建设之中，体现在政治、经济、文化生活的各个方面。
学校精神文明建设会议记录
“我们要在以往荣誉的基础上，取得更好的成绩，争创‘全国文明单位’。”7月6日下午，学校精神文明建设工作委员会(简称“文明委”)全体会议在和平楼第三会议室召开，校党委书记、校精神文明建设工作委员会主任杜慧芳出席并讲话。校党委副书记、校精神文明建设工作委员会副主任宋来主持会议。
讲话中，杜慧芳首先肯定了近年来学校精神文明创建工作取得的成绩，并对全校师生为文明创建工作付出的努力表示感谢。针对下一阶段的工作，她提出3点要求。
一是要在思想上高度重视学校精神文明创建工作。精神文明创建工作也是学校的中心工作。它是人才培养的重要保障，是党建工作的重要内容，是学校意识形态工作的重要阵地，是大学文化建设的重要载体，是全校所有工作的结合点和展示点，要把它放在整个学校发展进程中来考虑，贯穿于学校的各项工作，渗透到校园生活的方方面面。要主动适应新形势对精神文明创建工作提出的新要求。学校的文化决定学校层次的高低，一流的大学必然要求一流的校园文化。我们要不断增强文化自信，既要通过深化综合改革来增强学校发展硬实力，夯实校园文明建设基础，更要通过校园精神文明创建工作不断提升学校整体文化软实力，为学校科学发展提供坚强的思想保证、强大的精神力量以及丰润的道德滋养。
二是要继承好传统，形成新经验。“十连冠”成绩的背后一定有好的经验与传统，例如在文明创建中形成了领导重视、二级单位积极创建等好的做法与经验，推动了二级单位办学活力的提升。要将好经验、好做法、好传统继承下来，坚持下去，不能因为人员的变化、岗位的变动，就让优良传统断了线。要在创新中形成新的经验。我们面临着新的形势与任务，在工作对象、工作环境、工作平台等方面都发生了很大的变化，要不断创新文明创建的载体、方法等，积极寻求在新形势下做好精神文明创建工作的新经验、新办法。
三是要明确职责，充分发挥文明委的作用。要发挥好定向把关作用，把当前需要解决的突出问题纳入文明单位的指标体系，制定出导向性指标(例如安全指标)，要不断加强对二级单位文明创建活动的监督指导，对重视不够、管理不够的党政领导要严肃问责;要发挥好统筹协调作用，既要“对标”中央和上海市委的战略思考和宏观规划，又要看齐兄弟高校的先进经验和典型做法，在全校范围内形成心齐劲足的文明创建氛围;要发挥好示范引领作用，主动将文明创建工作有机地融入部门中心工作，注重细节管理，将所在部门创建成为学校文明示范单位、自己负责的工作做成文明示范工作。文明办在以后的工作中要给文明委的工作更多的建议，介绍其他单位好的经验与做法，更好地宣传学校做得好的方面，更好地凝心聚力，不断提高文明单位创建的正能量。
宋来在主持会议时强调,本次会议是学校文明委调整后的第一次全体会议，大家要深刻领会杜书记的讲话精神，认真贯彻落实，将学校工作、部门工作与文明创建工作紧密结合起来;要做好与上级文明办的沟通，积极学习兄弟高校的先进经验和做法，在创建的过程中，要持续引导精神文明创建向二级单位延伸，主动对接上海市相关评选项目;要加大项目支持力度，推动项目扎实落地;要做好文明创建成果提炼，形成特色鲜明、可学可比可借鉴的典型经验，推动学校精神文明创建工作取得更大的成绩。
会上，校党委宣传部副部长、文明办主任彭辉辉汇报了2015—2016年度上海市文明单位创建情况、2014—2015年度校级文明单位评选情况、2014—2015年度学校精神文明好人好事以及优秀校园文化建设项目评选结果。校精神文明建设工作委员会全体成员参加了会议，并集体审议了2014—2015年度校级文明单位建议名单。
自上海开展市级文明单位评选以来，学校已获评11届“上海市文明单位”，从第八届(1995-1996年度)至今，已连续10次获评“上海市文明单位”荣誉称号，创下“十连冠”的好成绩。同时，在校级文明单位创建工作中，我校也已积累了一系列卓有成效的机制、载体与方法，培育出一些独具特色的文明文化项目与品牌，涌现出一批可敬可爱的精神文明好人好事，取得了丰硕的成果。
学校精神文明建设会议记录
1月6日下午，学校在办公楼二楼大会议室召开精神文明建设专题会议。校领导张胜利、安士伟、毛多斌出席会议。机关党委和各党总支(直属党支部)书记、有关职能处室负责人参加会议。会议由校党委副书记张胜利主持。
校党委宣传部部长、校文明办主任贾菁菁代表校文明办向会议作了2015年下半年精神文明奖发放审核情况的报告。与会的校文明委成员认真审议、一致通过了文明办的报告。随后，贾菁菁传达了《省直文明办关于2015年度文明单位复查情况的通报》精神，汇报了我校2015年精神文明建设工作情况、存在问题和改进思路。
校党委办公室主任胡恩立在会上传达了上级有关意识形态工作的文件精神。
校党委副书记、校文明委常务副主任张胜利作总结讲话。她指出，精神文明建设是彰显大学精神、体现办学方向、提升办学质量的重要载体，各单位要高度重视、充分发挥精神文明奖的杠杆调节作用，及时通报学校精神文明建设整体情况和上级有关要求，广泛动员教职工积极参与群众性精神文明创建活动，不断推进学校精神文明建设上水平上台阶。
就做好新形势下宣传思想工作，张胜利副书记提出了明确要求：一要加强政治学习，增强政治意识、规矩意识;二要坚持党性原则，强化责任落实;三要加强网络和新媒体等宣传阵地管理;四要立足学生全面发展，强化课堂教学纪律，强化对学生社团的管理，加强校园反邪教宣传工作;五要加强对哲学社会科学论坛讲座的管理。她强调，随着形势的变化和学校事业的发展，宣传思想工作任务越来越多、担子越来越重，各级领导干部要牢固树立大局意识、主体意识和阵地意识，扎扎实实把各项工作做好、做实，为推进学校事业健康发展做出应有贡献。
学校精神文明建设会议记录
一、时间：2015年4月19日
二、地点：二楼会议室
三、参加人员：王中立、王丽娟、赵利杰、周华、武百胜、刘淑清、胡应彬、程洛佳、程彩霞、王延钊、谷月云、徐琳、孟占彪、李峰、赵大莉、胡志霞
主持人：王中立
记录人：程洛佳
四、会议内容：开展学校文化建设
1、营造良好的道德氛围。
开展一系列的核心主义价值观、爱国主义教育、集体主义教育、教师职业道德教育，进一步提高教师的思想政治素质，培养和树立一批典型，通过“学先进、赶先进”，在全体教师中营造出一种学习先进，弘扬正气的新风尚，进一步激发每一位教师工作热情，增强集体凝聚力、向心力和战斗力，使每一位教师在思想上具有爱岗敬业、热情服务、真情奉献的强烈愿望与进步要求自觉地将个人与学校的命运紧密联系在一起，荣辱与共。
2、创造优异的学习氛围。
一是定期开展教育练兵和教学达标比赛，不断提高教师的教学技能;在全体教师中反映出“比、学、赶、传、帮、带”的良好氛围。
二是组织一次以“扬师德、树新风”、“道德课堂”为主体的征文比赛和演讲比赛，培养教师稳健务实的工作态度，荣校爱生的发展观。
三是组织一次文明服务用语知识竞赛，让师生体会文明不仅仅是一种习惯，更代表外语人的学校文化。
3、大力开展群众性创建活动。
一是做好学校享园、校史馆和书吧创建工作，以增进教师学习的渴望与愿望，满足教师的进取心。
二是坚持开展经常性的、富有成效的娱教于乐健康文体活动，组织教师开展乒乓球、羽毛球比赛;观看爱国主义题材或具有教育意义的电影、录像片;组织教师参观烈士陵园及图片展等活动。通过开展群众性创建活动，寓在思想道德教育和科学文化教育于各种健康有益的活动中，不断提高教师综合素质，营造出良好的工作环境。
[学校精神文明建设会议记录]