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有关活雷锋的作文
即将迎来春风送暖，杨柳拂面的三月。三月，我们又将肃立在他——雷锋的画像前。下面我们来看看有关活雷锋的作文，欢迎阅读借鉴。
有关活雷锋的作文1
社会上流行着“韩流”、“热流”等一系列的“热流”。在我们班里也流传着一种风气名叫“雷锋热”，那就是每个学生都乐于帮助有困难的同学。
下面就先听我说个小例子吧。我们班有一位同学绰号“猛男”，因为他不仅是一位跑步健将，而且老师交给的各项任务都能认真完成。每天的清卫工作，他总是会带领着值日的同学们早早的来到学校，认真的打扫卫生。正因为这样，我们班才一次次夺得了“五项”常规竞赛红旗。别看他外表看似冷酷，心却热着呢!
那是一个放学后的下午，成老师布置完作业，便离开了教室.同学们纷纷收拾好书包，一个个离去。最后后就只剩下我和“猛男”了。我坐在他身边的桌子上静静地等待他收书包。正当我抬头向前看时，发现讲台旁趴着一个人。我禁不住情绪，哇哇大叫起来。
这一叫可不得了，可把“猛男”吓坏了。“什么事，这么大惊小怪?”他不以为然，笑笑对我说：“不就是个人嘛。”于是，我们俩来到讲台旁，发现趴在桌子上的他是那么虚弱，那么没精神!忘了提醒你，他是我们班的.同学，名叫小锋。我上前摸了摸他的额头，哇，真烫!“猛男”着急的说：“他应该是发高烧了，必须赶紧送进医院!”
我接了句：“他生病又不干我的事，咱们还是回家吧!到我家打电脑游戏怎么样?”“你怎么可以只为自己着想呢，你想如果我们不理睬他的话，他将会怎样?后果你敢想吗?责任你负的起吗?”他训斥道。我听了他的话，脸是由青变紫，由紫变红……经过刚才的对话,也耽误了不多少时间!想想真不应该，他能帮助他，难道我就不能吗，我不由的问自己，于是我帮小锋抄好题目,再帮他收拾书包。“猛男”背起小锋，朝校门口走去，虽然他走的每一步都是那么艰辛，但是这每一步都迎接着希望啊。“小锋，坚持住，希望就在眼前，加油啊!”我安慰的说。
终于走到校门口了。这时我们看到小锋奶奶来了，我们赶紧把刚才的事说了一遍。小锋的奶奶两眼噙满了感激的泪花，说：“今天，真是谢谢你们了，你们真是小雷锋啊!对了你们叫什么?”我们笑了笑说：“我们的名字叫少先队员。”原来帮助别人，我的心竟能这样快乐，以前我总笑话“猛男”多管闲事，看来今天的“闲事”是管对了，以后我也要做个真正的“小雷锋”，把雷锋叔叔的精神发扬下去。
通过这件事，我明白了一个事理：在一个集体中，如果大家团结一致，一心为集体着想，只有靠大家的努力，我们才能营造一个美好幸福的集体。你明白了吗?
有关活雷锋的作文2
相信大家对雷锋这个名字并不陌生吧。他在短暂的生命中为人民做了许多好事，自己却省吃俭用，对待别人却慷慨大方。雷锋叔叔曾在日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把无限的生命，投入到无限的为人民服务中去……啊!这句话深深地感动了我，许多人都以雷锋为榜样，雷锋精神让人们无不为之动容!
3月5日在纪念雷锋的日子里，我们也开展了关于雷锋的'活动。同学们纷纷向需要帮助的人伸出援助之手。
看，有个低年级的小学生不小心摔了一跤，一个高年级的同学从那儿经过，假装没看见，哼着歌从那位小学生身旁经过。一个中年级的同学从那儿经过了，他不去扶就算了，还嘲笑道：“哈哈，摔得好。”“真没道德品质啊!”我感叹道。忽然，我们的班长跑上去，将那位小学生扶起来，关心地问道：“没摔疼吧?”那位小学生摇摇头，将那双小手伸进口袋，掏出几块糖果对班长说：“姐姐，谢谢你过来扶我。”班长一见那位小学生掏出糖果，身就跑。
瞧，一位老爷爷正在吃力地踩车上坡，几个高年级的学生连忙过去帮忙。到了桥的顶端，老人看见这帮乐于助人的小学生，赶忙拿出几个大苹果答谢，他们谢绝说：“学雷锋帮助人，不需要回报。”老人欣慰地笑了。
啊!雷锋一个不朽的名字，他虽然牺牲了，可是他的精神却永生不息!
有关活雷锋的作文3
雷锋，雷锋，我爱我行，这是我们学习雷锋好榜样的光荣口号。雷锋小组是我们几个要好的朋友组成的做好事小组。队长就是学校有名的活雷锋——陈淑娜。说起陈淑娜，那是无人不知啊!
有一次，我和陈淑娜骑着自行车高高兴兴地去玩儿，前面突然有一个小孩儿窜出来，我急忙按车铃，可是太迟了，一下子把小孩儿撞了个四脚朝天。我不知所措，连忙拉住淑娜的手说：“该怎么办呢我撞人了，那个小孩会不会死啊我会不会坐牢啊我们赶快逃吧，你不说，我不说，没有人会知道的。”说着，便骑上自行车慌忙地飞快的逃走了。等走到很远的时候，我发现陈淑娜没有跟上来。
于是，我心里犯起了嘀咕：会不会是被小孩儿的父母误以为是她撞了小孩儿而把她抓走了吧不行，我一定要去救她。想到这儿，我忐忑不安的.往回骑，当回到出事地点后，我被眼前的一幕深深的感动了。只见陈淑娜放下了车子，把小孩儿扶起来，还领小孩儿到对面的小卖部里，用自己的零花钱给小孩儿买了爱吃的东西。我眼含泪水说：“淑娜，谢谢你帮我做的这一切。”淑娜却摆摆手说：“没事儿，我们要勇于承担责任，知错就改，你不是也回来了吗”
听了淑娜的话，我真有些无地自容，以后我一定要以淑娜为榜样，做一个有担当的人。
有关活雷锋的作文4
在我们身边生活着这样的一群人——他们既没有三头六臂，也没有大富大贵，有的甚至三姑六婆的有些八卦，既没有才子的翩翩风度，也没有美女的优雅气质，但却有着一副天生的“爱管闲事”的热心肠，凡事爱凑个热闹，爱管个闲事，谁家的家长里短他们都清楚，谁家有个大凡小事的他们都帮忙，遇上个陌生人，他们也能搭个讪，拉个瓜，不知道的人还以为他们认识了很久呢，自诩有些文化的人称这些人为“八卦的人”。你可别小瞧了他们，正是因为有了他们的存在，我们的社会才有了温暖，变得和谐。
我的身边就有这样一个“典型八卦”的老头儿，他不是别人，正是我的外公。
今年年过古稀的外公耳不聋，眼不花，腿脚灵活，身板硬朗，啃得动骨头，干的动农活，十几亩的庄稼被他侍弄的妥妥帖帖。黝黑的脸上时常挂着灿烂的笑容，看上去是那么的亲切，在很远的地方就能听见他和别人攀谈时爽朗的笑声和说话声。他最爱听的话就是别人夸他年轻，最爱干的活儿就是帮助别人，姥姥最爱抱怨他的话就是“狗拿耗子，多管闲事!”。
听妈妈说外公年轻的时候可是个大木匠，除了活做的精细，为人实在，还喜欢给主人出谋划策，替人节省成本。因此四邻八乡凡是盖新房的都喜欢找外公，她们姊妹几个念书都是靠外公干木匠活供养的。现在外公早已经不再做木匠活了，但家里还有很多做木工的工具呢。因此，队上的人今天这个安个锹把推个擀面杖，明天那个做个板凳修个桌子的，都找外公去解决，只要人家找来，他都会立即放下手中的活儿去帮忙，哪怕是正吃着饭呢，因此外婆对此很是不满，常常给妈妈告外公的状，说外公是“家活懒，外活勤，吃家饭，拉野屎”。
我印象中的外公也真是爱管闲事。
去年冬天，外公的村里来了个拉高压线的施工队，看工地的是个四川人。外公没事的时候就和这个人拉拉家常，扯扯外边的世界。有一天他回来让舅妈拌了满满一盆咸菜二话没说就给端走了，弄得舅妈还莫名其妙呢，回来才知道是因为外公看见那个四川人看工地，村子离城远，吃饭没有菜，他自告奋勇的送人咸菜。
外公家有一件“法宝”——木质的人力手推车，外婆管它叫外公的'“雷锋车”。现在家家都实现机械化了，谁还会用这个古董呢?原来，外公家离村里的米面加工厂近，邻居们碾米磨面的时候都从外公家门前过，爱管闲事的外公看着有的人家加工一半袋子粮食也要开着个三轮四轮的很不方便，于是他发挥自己的特长做了个木质的小型人力车，专供邻居们使用，因此这车便真的成了外公的“雷锋车”。
外公有个特点就是爱修路。他们家门前屋后的路都被他修的平平整整的，每逢下雪天，他总是起的早早的，把路扫的干干净净的，好像生怕把人给滑倒了。尤其是到收粮食的季节，外公总是先早早扛个锹从大路上巡逻一番，凡是路上有个坑坑洼洼的，他都垫的平平的。外婆总是嫌他多管闲事，浪费时间，可他总是笑呵呵的说：“路虽然是大家走，但是铺平了也会节省我们的时间”。
外公虽然文化程度不高，但是喜欢的事儿也不少，看书、拉二胡、唱秦腔、听眉户好像都很像回事的，尤其喜欢看什么《朱子治家》啦、《好话一百句》啦什么的，我最爱听的还是他讲关于《趣联话谈》中的故事，这书我看过了却没留有多少影响，但是经过外公绘神绘色的讲述之后，我忽然才发现这书趣在哪里了。外公教育我们常挂在嘴边的一句话就是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。还生怕我们听不懂，再用最土最土的话给我们解释一遍，还不时的举一个身边的实例。引导我们深思。
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