- 相关推荐
心语优秀作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的心语优秀作文，希望对大家有所帮助。
心语优秀作文1
让过往变成历史，揭开未来的轻丝，向前看永远不要向后转。
我就像只壁虎，生存的义务是在某家墙壁上寄宿，有人会嫉妒，有人会记住，永远向前，即使乌云会密布。
我知道前方的路被荆棘缠绕，即使有再多的苦难和痛苦，我也要Unfortunately，smileto。(向不幸微笑)
可笑的小丑也有资格拥抱温暖的太阳，被忽视的存在也可以打造出属于自己的一片蓝天。人生，人生有太多的无奈，但是一定要勇敢的向未来仰看。
男巫的魔棒在锅里搅拌，一点点浮现前方的'漫漫，大胆地向前我不怕苦难。
伊利的红鞋停止了跳舞，雪女的冰冷被温暖融化，就算全世界都被打乱，我也相信Yes，Ican。
釉色仕女图的韵味，蒙娜丽莎的神秘，和一切美与不美，坏与不坏都没有完全的绝对。万物未知，只有自己探索才能得到答案，这探索之路就叫作生活。生活里有悲伤，快乐，有泪水，有笑容充满着未知的危险。一次又一次的伤害使我们脆弱布满伤痕的心再一次流血不止，越是疲倦越要握紧拳，越是受伤越要勇往直前！
我相信我可以用微笑走下去，做一颗朝阳的向日葵，终有一天我会化成彩蝶找到属于自己的那片艳阳天！
心语优秀作文2
过新年啦！我们又长大一岁了，也懂事了，我要自己亲手做一张心语卡送给爸爸妈妈。我从小店里买来了一袋硬卡纸和一小包拉花，来到了尖尖角作文馆。
开始做手工了，我的心情非常激动。老师教我们先用两张淡颜色的卡纸剪出四个圆片。同学们都在想怎么能剪圆呢？老师给两个大组发了两个小碗，沿着碗边画圆。同学们都画完了，老师又教我把圆给剪下来再把它对折。我是第一个剪好，很厉害吧！我再把它对折，结果又是我第一，我太骄傲了。下一步却有点难了，老师让我们把对折好的卡纸插成一个像大风车一样的正方行。我插了老半天都没有插成功，我这次可笨到家了。这一次我让第一名的王凯帮了个忙，他帮我粘好了，我也说了声：“谢谢！”再下一步就是把心语卡装饰一下，
我用了四个《喜洋洋和大灰狼》里的贴纸来装饰。最后的两步就是写上我要祝福的话。我是祝妈妈新年快乐的！再把心语卡合起来，背上写上"心语卡"和我的'小名。最后用一根我喜欢的拉花打成一个蝴蝶结就好了。在这里我体会到了只要你多动手，多动脑，各种各样的东西都能做出来。
心语优秀作文3
昨天下午放学时，老师宣布今天要考试，我回家马上就开始复习。
今天我早早地到学校，继续复习。过了一会儿，考试开始了，大家都非常紧张。教室里静悄悄的。
我做到一半的时候，看见学霸都在认真地做题，学习一般的同学在努力地思考，学渣都在东看看，西望望，想偷看别人的卷子。
有的同学想作弊，比如：有人故意把隔板推倒，趁机偷看同桌的答案；有人偷看课本的人；有人把脖子伸得长长的`，偷看前面和后面同学的答案；也有人把答案写在橡皮上面，给同桌看；还有人把答案告诉同桌的时候，不小心说的太大声，被老师发现了，老师直接送他们0分。幸好我没有作弊，不然我就完了。
做完试卷后，我看见学霸在反复检查，学渣们则在开心地玩尺子和铅笔。收卷子的时候，那些学渣就开始愁眉苦脸了，因为他们没有检查，而且他们有些题没做。
成绩终于出来了，我考98分，还差两分就满分了，虽然扣了两分，但是这是我真实的成绩。
心语优秀作文4
在这个不大却喧嚣的城市里，这样一份宁静是难得的。
我慢慢地走着，踏在这坑坑洼洼的石地上，我感觉它比平坦柏油马路更加好玩。
这一带的楼房是石头造的，岁月不情愿把沧桑打在了它们身上，越发的惨旧，可左邻右舍的距离却使她年久不衰。
我又看到了那几个小孩，他们依旧穿着简陋的衣服，我身上却是所谓的“时装”，我竟突然感到很尴尬，低着头，匆匆从他们银铃般的笑声中走过，那个时候，心就蓦然酸起来。
这个地方的清凉吹进了我的心，我轻轻地走着，是自由的.声音，几丛杂草在清风中轻轻摇曳着。我们心上早已沾满斑驳的灰尘，会在这萧条的画面中随风而逝。
我的眼睛突然很痛。我离开了她，正午的阳光如同得到释放，肆无忌惮地要刺穿我，我的脸在他的毫无顾忌下微微发热，我讨厌。
像逃亡，我惶恐不安地奔跑着，寻找着属于我的那个树荫。你很难想象，我是在躲着他??一个自己不可缺少的家伙??没有他我会死的。其实，我很矛盾。
终于到同学家了，我知道一但踏上这个梯级，我能忘乎所以地玩一个下午，到最后只是醉生梦死地完成这一天。我不想说我像行尸走肉。
很多事情不由得我主宰，对不起，我还得踏上去。
【心语优秀作文】相关文章：
心与心的沟通优秀作文04-27
优秀暖心祝福语02-06
心优秀作文03-02
心在优秀作文05-02
心优秀作文03-02
作文 心语心露05-06
心与心的距离中考优秀作文05-06
心语作文05-06
心语作文05-06
心语作文05-07