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[合集]实验优秀作文400字3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的实验优秀作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实验优秀作文400字 篇1
今天作文课上,王老师说要做一个科学小实验,我们可高兴了。
实验材料有:剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水,还有一块布。
实验前,王老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法,沾水、抹胶
实验开始了,王老师先把一块布剪下来沾上水,王老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着。可是,这块布没有燃烧起来。
王老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,王老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精。王老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来,生怕烧着王老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!
问题在哪呢?王老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的`水,而是酒精。
原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏。
实验优秀作文400字 篇2
星期六的下午,我来到金笔课堂,老师走进教室,让我们做了一个实验:盐水浮蛋。
老师从盒子里拿出一个鸡蛋和一个玻璃杯,往杯子里倒了一些清水。老师又把鸡蛋放了进去,鸡蛋立即沉了下去。我想:不是说“浮蛋”吗?鸡蛋怎么沉下去了?老师是在骗我们吧!
老师仿佛猜出了我们的心思,又拿出了一袋盐,把盐倒进了水中。盐落到鸡蛋上,就像一片片小小的雪花,给鸡蛋穿上了雪白的衣服。老师右手拿着小木棍,在水里搅来搅去,鸡蛋在里面转来转去,像一个调皮的小孩子,又像一个优美的舞者跳着优美的舞蹈。老师停了下来,鸡蛋也停止了转动,它依然原地不动,并没有浮上来。
这时有人提议再多加些盐,老师听了他的话,拿起盐袋子,往水里加了好多盐之后开始搅拌,杯子里的水变得浑浊了。渐渐地,老师停了下来,鸡蛋终于浮起来了。我们害怕它沉下去,仔细观察着,可是过了好长时间,鸡蛋依然浮在水里。
为什么加入盐后鸡蛋会浮上来呢?老师对我们说:“大量的盐倒入水中,使水的'密度变得更大,浮力也就变大了,所以鸡蛋会浮在盐水中。”
科学的奥秘无处不在,所以我们要留心观察、仔细思考,解锁更多的科学奥秘。
实验优秀作文400字 篇3
今天,我和爸爸妈妈合作做了一个有趣的实验—纸杯烧水,准备的材料有:打火机及一次性纸杯各一只,半杯清水和一根蜡烛。我们首先用打火机点燃蜡烛,让蜡油滴在桌子上,将蜡烛固定住,然后把装了半杯清水的纸杯轻轻端着移到火苗上,并开始记时。刚开始我探着脑袋从上往杯子里瞧,呀,杯子里竟然象点了盏灯似的亮堂堂的'。我又从下往上看,杯底却是黑乎乎的,什么也看不清。大约过了五分钟,我感觉握纸杯的手有点微微发热,就伸出一根用指试了一下水温,水已经有点了烫了,估计有二十度左右。这时,我不由自主的担心起来,“杯底会不会被烧破呢?”,“水会不会从破洞里漏出来呢?”。我继续一边心翼翼地端着杯子,一边仔细观察着杯底的变化。时间一分一秒地过去了,我感觉手都麻木了,心情也越来越紧张。大概又过了二分钟,我看见水好象要开了似的冒出了一个个细小的泡泡,好像一粒粒晶莹剔透的珍珠从水里冒了出来。不过我担心的事始终没有发生,我终于松了一口气,把杯子从火苗上移下来,使劲地顶了一下杯底,“呀!”我尖叫了一声,原来是杯底上的“黑墨水”粘在了我的手上,黑乎乎的一片,但杯子却完好无损。
“咦,这是为什么呢?”,虽然我不知道这其中的奥秘,但这次快乐的体验让我体会到了科学的奥妙是无穷无尽的。
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