寻优秀作文

时间:2024-06-25 14:55:35 中学生优秀作文 我要投稿

寻优秀作文13篇(实用)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的寻优秀作文,希望对大家有所帮助。

寻优秀作文13篇(实用)

  寻优秀作文 篇1

  夏天的炎热已慢慢散去,但秋姑娘的轻盈的脚步正向我们慢慢靠近,现在就让我们跟着秋姑娘的脚步去发现秋天的美吧!

  秋之果园

  秋天的果园是成熟的,是欢乐的,是愉快的,更是五彩缤纷的,咦?为什么树上要挂着这么多灯笼呀?走进一看才发现那些才不是什么小灯笼,原来是一个个红彤彤的.苹果呀!这苹果好似一个个小女孩的笑脸。黄澄澄的鸭梨挤在一起,多像胖娃娃们在一起打闹啊!石榴看到这场面也忍不住大笑起来,还能从嘴里看到红色的果肉呢!香蕉看到大家这欢乐的样子不由从铁青的脸变成了黄色的呢!

  秋天稻田

  我们来到了果园旁的稻田,这好似一片金色的海洋,黄澄澄的稻穗,虽然把稻谷压得直不起腰,但它还是随着风儿一起舞动。从远望去,整个稻田好像铺上了一张金光闪闪的地毯呢!金灿灿的稻谷颗粒饱满,沉甸甸的,一直在发出香甜的味道。向不远处望去,看到有几位农民在收个庄稼,虽然很累,很辛苦,但只要一想到可以跟家人吃一顿饱饭了脸上便露出了甜甜的微笑。

  秋之公园

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是一首元稹的《菊花》,我们跟随秋姑娘的脚步来到了公园。公园里百花凋零,唯独菊花一枝独秀,所以古人有一句话:菊花独领风骚。菊花有像一个害羞的小姑娘,迟迟不愿抬头,有的像一位活泼的男孩抬着头,叫取着阳光给的能量。

  秋天,你是一首旋律美妙的歌,秋天,你又是一篇条理清晰的文章,秋天,你又是一句座右铭,我们将你牢记在心。

  寻优秀作文 篇2

  我生在喧市,我喜欢竹,不是因为文人墨客的名篇佳句,亦不是因为他人对竹的连连赞美,我只是喜欢,喜欢他的坚韧、他的高尚、他那超然脱俗的精神、他那悠闲隐逸的乐趣。

  踏入幽深篁竹,迈开步伐,一步步走向篁竹幽深处,伴随着泥土凹陷的轻声,感受着春风徐来,拂面清凉。看向旁边耸入云霄的坚竹,我似乎感受到了它的坚韧,这是戍边士兵挺立的坚韧,是受吹拂的小草的坚韧,是信念的坚韧,如果你选择了坚韧,那么懦弱就会离你而去。

  是向小溪边缘,百竹绕岸,葱绿扑面,沃壤起伏,我蹲下拾起一片竹叶,上面的条纹翠绿分布,起伏不平,叶脉清晰可见,似乎在诉说着大自然的语言,不断吸引着我。

  “庭下如积水空明,其中藻、荇交横,盖竹柏影也。”苏轼笔下的竹若隐若现,单页不妨碍他出高尚的`品质,苏轼何尝不是文人雅士呢?他被贬官至偏远地区,心中的苦与闷无处发泄,于是他就只能寄托在高尚的翠竹上。

  穿过林间小路,穿过树丛盛密,发现一片新的天地,我打开了虚掩的幽怨重门,发现一座篁竹间的小亭。

  “独坐幽篁里,弹琴复长啸。”王维先生悠闲隐逸的生活使人羡慕不已,独自在竹海里抚琴,观赏着周围翠绿的海洋,一定会感到新鲜美好,这种悠闲隐逸的精神何尝不是竹的缩影呢?

  竹,一种清新淡雅的事物,想想竹的挺立,想想竹的高尚,一切超然脱俗都在竹中露出,在浮云碧水的衬托之下,竹完全诠释了隐逸和超然。

  寻优秀作文 篇3

  我是谁,我来自何方,又要前往何方何去,一切都是那么的迷茫,一切都是那么的无知。我曾经问天问地,天亦飘茫,地亦幻茫。

  我路过草原,望见茫茫一望无际的青青草原。我又陷入了深深的迷茫,草虽美,但去与我无关。我仿佛只是这大草原的一过客,一切都与我无关,我不明白为什么会有这茫茫草原,狼群在这里哀嚎,追逐它们的食物。与此同时,我同样也弄不明白,狼群为什么会变得这么的残忍,它们茹毛饮血,残暴的杀戮草原上的其它种族。群鹿是那么的脆弱,面对强大狼群是如此的软弱无力。

  我如一缕清风轻轻的飘过,我的心无伤无痛,我的心一片空白,仿佛鹿群被狼群而食是天经地义。我好似明白失去了什么,又好像什么都不明白。

  我又踏上新的旅途,去寻找我迷失的无。

  我路过高山峻岭,看见了山的伟大,是那样的与众不同,我的心仿佛被触动了。但很快又恢复了平静,就像是平静无波的湖面投下一块石头,荡起一圈的.波纹之后又恢复平静。

  我寻寻觅觅,漂泊一望无垠的大海,面对海的波澜壮阔。我的心任然是一片平静,没有任何的波澜。我的心一片空荡荡的,我一直都不清楚,我为什么会变成这样。

  我对于往事毫无记忆,我不知道我的记忆迷失于何方,也不只道是何时丢失。我曾经一度的认为我过去的一点都不重要,至道我面对世间一切的时候,我无悲无喜。

  我追问,我搜寻。我为寻找本来的自我,我踏遍万水千山,无数遍的问自己我到底追的是什么,知道有何妨,不知又何妨?一切随缘。

  我是我,我非我。是非成败得失既有无,我即是无,无即是我。

  寻优秀作文 篇4

  清明放假的第一天,我早早地起了床,看见奶奶在小溪边洗衣服,便走过去帮忙。奶奶问我:“郑歌呀,要不要和我一起去找鸭蛋?”我丈二和尚摸不到头脑?鸭蛋还需要找吗?鸭子下载自己窝里,去捡不就得了嘛!为什么还要去找鸭蛋?

  我半信半疑地跟着奶奶一起去找鸭蛋。奶奶把我领到了小河边,一条长长的小河,清澈见底。这样美的景色,我欢蹦乱跳地走在公路边上,睁大了眼睛,仔细寻找着鸭蛋。我边找,奶奶边对我说:“只要你看到水里有一个又白又圆的东西,那个就可能是鸭蛋。”奶奶的话音刚落,我便大叫:“奶奶、奶奶!那个是不是鸭蛋?”奶奶跑过来点点头又摇摇头,她也分不清这个到底是不是鸭蛋,我便在这里做了一个记号,沿着公路继续寻找下去。

  我们穿上了高筒雨鞋,准备下水探个究竟,在小溪里我用脚踩起片片水花,来到我做过记号的地方,把手伸进水里,摸索了半天,终于摸到了那个白白的像鸭蛋一样的东西,我一把抓把它举了起来,哎!那只是一块白色的`石头而已。我扔了石头,好像又看见一个像鸭蛋一样的东西。跑过去一看,却是一个破了的蛋壳,我垂头丧气的走上岸。

  再往前走,突然,眼前冒出了一只奶奶养的水鸭,我大吃一惊。跑过去一看,那只聪明的鸭子用一小片一小片的干草搭了一个草窝。看着这个窝,我百思不得其解:为什么这一小片一小片的干草能贴在一起,不散架?我看了看草窝里的鸭蛋,居然有九个呢,高兴地欢蹦乱跳!

  为了这件事,我高兴了整整一整天,逢人便说,我今天找到九个鸭蛋呢!

  寻优秀作文 篇5

  盼望,盼望,就像迷失的人想找到胜利的方向一样,我盼望着我可以找到出口。

  我在寻找,寻找好多东西。我寻找冬天,当看到人们穿上棉衣时,我知道冬天来了,我找到了冬天;我寻找春天,当看到人们换上单衣,天上的风筝渐渐多了的时候,我知道春天来了;我寻找夏天,当看到小孩子幸福地吃着冰激凌时,我知道,我已经找到了夏天。我寻找秋天,当我看到农民伯伯开心的笑脸时,我想我也找到了秋天……可是,为什么我在寻找的.时候把自己给弄丢了呢?我伸着头,睁大眼睛,想把自己找回来,可是为什么找不到了呢?

  看着现在的自己,比从前高了许多,看到的世界也更全面了,但是,我已经不是从前的我了,难道是我寻找时,有东西把我改变了吗?是时间吗?我想,大概是的。是时间,它像流水一样,不停地流,不停地流,把一切都给改变了,可是,我越是寻找它,它就越是抓不住。我也只能放任它了,我也只能配合它了,不让它白白丢失。我很努力很认真地做好每一件事情,我不想就这样把它弄丢了……

  岁月的史书还是不停地写着,没有人能改变,没有人能抓住它,没有人能让它停下,也只能任其溜走了,也只能匆匆忙忙在有限的时间里做事情了。即便我们只是想通过这种方法留住它,不想再让它匆匆忙忙地走了,只是想通过一切办法来留住它罢了!

  我丢失的东西找到了,是时间,我把时间弄丢了,现在我要好好珍惜它,不让它再丢了,我会好好珍惜它的!

  寻优秀作文 篇6

  刚刚脱下小学的校服,就披上初中的衣帽,一切都像新的一样:老师是新的、同学是新的、学校也是新的;但是我的记忆永远也不会因为上初中而格式化。

  所以我一直计划着回去小学看一下曾经属于我们的`班级,和看看我们的班主任老师。但是天意难违呀,每一个周末要放学的时候我不是遇到下雨天就是要留堂。终于这一个星期没有小雨天和留堂日。真是皇天不负有心人啊!

  我回到家时已经差不多六点了。当时夜色已经朦胧了,当我失望地想回家时,回想起过往老师堂留到差不多八点时,我的心中重新燃起希望。

  我大步的走进学校,心中一直在祈祷着老师还在学校里面,正当我打听到老师在一年级办公室时,我惊喜万分。

  但是当我走进一二年级教师办公室时,我发现老师的名字写在了一个标签上。但是不见老师的踪影。我顿时走出了办公室,走到了一年级的教室门口外面,发现门是关着的,窗是关着的,仿佛所有的一切都是关着的。

  天已经像是被喷了黑漆似的,已经是完完全全的黑下来,我的心也随着这一片漆黑笼罩了。老师你到底在哪里,每一次看见在毕业照片时我常常让泪水划过脸颊。我一直想找个机会去看看曾经的班才发现以前我想离开这个班是一个错误的想法因为我现在离开了才知道是那么的心酸。

  老师你在哪里?以前我想猫抓老鼠的躲着你,为什么以前任何时候你都能够找到我。为什么这次千方百计的想找您,却找不着?我好迷茫啊!老师你在哪里就算让我见你一眼也好啊!

  寻优秀作文 篇7

  一天,天气晴朗,万里无云。我突发奇想:要不去看看多年不见的老朋友?看看他还认不认得我。

  来到山脚下,抬头仰望,只见山顶被云雾缭绕着,好似戴了顶洁白的帽子神秘极了。往前走上几步,只见一颗颗高大的树木像一位位巨人正在守护着山峰树下的花儿五颜六色,美极了!粉的似霞,红得似火,黄的赛金……花儿的上面是一只只小蜜蜂在采蜜呢!树上的'小鸟正在欢快地唱着歌儿,小溪也在为小鸟伴奏呢!我想:怪不得老朋友要住在这儿呢要是我也能住在这里就太幸福了!

  来到山顶,隐隐约约见到一个小木屋。走到门前,只见门是半开着的,心想:难道老朋友和我心有灵犀,知道我要来?我就进去吧!走进屋中,扫视一周,见屋中空无一人,“老朋友到底去哪了?”正当我疑惑不解的时候,突然听到了一声“汪!”我随着狗叫声过去,看见一个小孩正在逗狗,“你知道╳╳╳在吗?我是他的老朋友贾岛。”“你说师傅呀,你来的可真不是时候,师傅刚走。”小孩一边天真地说一边让小狗去休息。我抚摸着小孩问:“你师傅去干什么了?”“我师父采药去了,至少要三四天才能回来。”小孩一本正经地说。“你师父在哪座山上采药,能不能带我去找他?”我怀着一丝希望问。“师傅就在这座山上采药,可是云雾缭绕,我也不知道在哪儿。”我彻底失望了,只好依依不舍得离开了。

  回去的路上,我心想:今天也不是没有收获呀!能看到这么美的景色也是不错的……想着想着,我便情不自禁的吟诵起来:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”

  寻优秀作文 篇8

  在庄子的智慧中有三鱼,若寻得这三鱼,人生就活得明白了。

  第一寻,寻得《逍遥游》的北冥之鱼。它怒而飞,其翼若垂天之云,扶摇而上者九万里,任风翱翔。它是逍遥的代表,是远离物质,俾睨天下的精神修养。后来者有陶渊明识得此鱼。他看不惯仕途腐败,退而隐于南山,过着采菊东篱下,悠然见南山的生活,岂不逍遥?

  第二寻,寻得《庄子》中的濠梁之鱼中。庄子与惠子游于濠梁,庄子说这鱼游来游去,多么快活。惠子却说:你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?庄子回道:你不是我,怎么知道我不了解鱼的快乐呢?一驳一辩,立见智慧。我则学习到当中独立思考的魅力。人这一生,若人云亦云,随波逐流,只会成为他人言语的搬运工,不得智慧法门。虽然说庄子在这场辩论中有诡辩的成分,但作为他的知己,惠子定然会一笑而过,心中佩服,岂不君子乎?

  第三寻,寻得《大宗师》的车辙之鱼。两条小鱼躺在干涸的水坑中互相吐着唾沫滋润对方,庄子却说:与其如此,不如放过彼此,让对方遨游在大江湖海之中。人如风絮,却时常结伴同行。我们生活的水潭中总有那些我们很在意的.人,与他们一起有的跋山涉水,有的针锋相对,有的难舍难分,有的不共戴天。我们总是忽略从另一个角度来思考问题,如果放开彼此,会不会过得更好?换个角度思考,是不是能解决人生中许多难题?这一寻,我寻的是变通之法,美其言曰:相濡以沫,不如相忘于江湖。换种思维,换种活法,不做涸辙之鱼,而跃于东海,游于池渊,岂不乐哉?

  寻找逍遥,是为了自由;寻找独立思考,是为了智慧;寻找变通之法,是为了更好的未来。这三寻,要求我们逃出既定的思维牢笼,像庄子一样,悠游自在,通透人生。

  寻优秀作文 篇9

  “新年到,穿新衣,带新帽……”一进入腊月,空气中就弥漫着年的气息。

  对于我们小孩子来说,一年中最重要的节日就是春节了。在这举国欢庆的节日里,放鞭炮,收新年礼物,吃好吃的,看春节晚会……欢乐的事多的无以言表。欢乐的事这么多可留在我心中的年味确是那次“提灯笼”。去年春节前夕,我和妈妈去逛庙会买年货。走着走着我们发现了一家卖纸灯笼的商铺,妈妈看到这些纸灯笼高兴地说:“我们小时候就玩这些小物件”。妈妈的话点燃了我心中那蠢蠢欲动的小火苗,我对妈妈说:“妈妈,给我也买一盏纸灯笼吧!”于是我们就带着那盏漂亮的纸灯笼回家了。

  年三十晚上,一吃过年夜饭,我就吵着让爸爸把我的.纸灯笼点起来。叫上隔壁的小伙伴,提着灯笼到院子的广场上去玩了。这一路上我心里那个美呀,红红的小火苗在灯笼里跳动着,发出微弱的光映照着灯笼上的图案,灯笼缓缓的动着照着路,路都暖暖的。到了广场上,小伙伴也想提一会灯笼,可我又有点不愿意。

  他一拿我一扯,蜡烛歪了,一下子就把灯笼点着了。我那跳动的小火苗,我那漂亮的灯笼一下子全没有了。我哭着跑回了家,妈妈听了之后,笑着对我说:“孩子,你都有长大一岁了,这点小事可不值得哭鼻子,妈妈小时候的灯笼也被烧过呢?过年可不行哭鼻子呦!”听了妈妈的话我不哭了。

  时间一转眼过去一年了,当我看到这个题目时我一下就想到了这件事。提着灯笼寻找年味就是留在我心里最大的年味。标签: 灯笼

  寻优秀作文 篇10

  “是不是所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。”――曹文轩

  小时候,听着收音机,里面的美妙旋律总让人沉醉。《童年》勾起我无限幻想,那一个个美妙的音符似有魔力吸引着我。悦耳的韵律总让我跟着唱,唱着年少的憧憬。

  那时,我唱,奶奶就听。长大些,繁杂的功课和新鲜的生活让我东奔西跑,无心再顾及那儿时美妙的回忆。但音乐的回响依然在我的耳边飘荡。

  那一年,是灰暗的`一年。那天阴雨蒙蒙,从远方传来奶奶的噩耗。我看着天,它也哭了,哭得伤心彻底,哭得歇斯底里。从那以后,我就没有在他人面前唱了。我不唱了,没人听。时光荏苒,我已经长大成熟。现代大众的潮流,快得我跟不上。有时听见别人唱,我会附和几句,但我还是没有勇气,我不敢面对。只是自己对着镜子,哼哼唧唧。

  初中,终于有了一次机会在大家面前唱,我却浑身僵硬,脑袋一片空白,最终尴尬而无措地下场。剩下的只有心有余悸的回想。

  我有些迷茫,无措。“在田野在山林在风中,唱着那无人问津的歌谣”,我向往着,苦苦寻求。直到那个晚上,生日派对上,我终于硬着头皮走上了台。父亲鼓励的眼光,与众人的喝彩声,我欣慰地笑了,笑得很甜。

  于是,我便开始放声歌唱,在没人的地方,唱出心灵的歌。我会害怕人听到,我唱的不好听,我害怕被人嘲笑。可是那又有何妨呢?“枕边没有风浪怎么我们会跌倒摇晃?伸手不见月光怎么繁星会闪耀光芒?”我寻着,那梦想的声音。

  我的梦想很简单,就是随心所欲地唱,尽管生活中有许多的阻挡。

  我不会止步于此,哪怕所有人都不支持,不欣赏,甚至嘲笑,冷落。因为我知道,那是梦想的声音,不知道什么时候,我把它寻找回来了。

  寻优秀作文 篇11

  深秋,带有一丝丝寒意的微风扑面而来,这股风像是变魔术般,把万物都变成金灿灿的。

  走进草地里,真是一片黄灿灿的。风一吹,银杏叶像下雨般飘落,走上去,“咔、咔”的脆响就随着风飘进耳里。银杏树的旁边还有一些繁茂的菊花树,菊花躲在叶子里开得很茂盛,黄的、橙的、粉的、红的,朵朵挂在枝头,它们伴着圆滚滚的、玲珑剔透的小水珠,显得异常可爱,让人一见就起爱慕之心。这些菊花璀璨夺目,它们落满一地时,那才是满地金黄。菊花的阵阵香气弥漫了整个小区,让小区里的所有人都沐浴在芳香的菊意之中。真是“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”。

  在这个小区里,大家都那么的悠然自得。老奶奶们在草地上摆上一把椅子,吃着刚丰收的大橘子;野猫眼卷着身子,眯着眼,躺在落叶里睡觉;一些低年级的'小妹妹们收集着金黄的落叶

  我们走进田野,一股香味扑鼻而来,那是稻谷的香气。老人们弯着腰,背着竹筐,在这田里摘着稻穗。他们摘下一株就往框里抛,不一会儿,框里的稻谷就已堆积如山,金黄的稻穗在夕阳的照射下变得格外闪亮!

  夜晚,暗暗的光从路灯里射出来,在宁静的城市里,微风伴着菊花香吹来,使人冷飕飕的,但又沉浸在菊花的香气当中。皎皎明月高高的挂在空中、倒映在淙淙淌流的湖水里。这里的环境真的应该用“明月松间照,清泉石上流”来形容。

  深秋,是一个美好璀璨的黄金季节,它带给了我们最好的回忆。

  寻优秀作文 篇12

  清明节快到了,而清明节有一个习俗——就是吃清明粿。为了吃到香喷喷的清明粿,老师让我们自己去采些做清明粿的必备材料——“青”。我疑惑着,正想问老师,老师像有读心术一般的告诉我们去问问爸爸妈妈就知道了。于是,放学后,我和同学就一起组团开始了“田间寻青之旅”。

  搭着章心怡爷爷的车,没过一会,就到了我们的目的地田野。我迫不及待的下了车,兴冲冲的提着小镰刀,想快点最后看见那个神秘的“青”。由章心怡爷爷,我们排成一字型去找青。走了许久,章心怡爷爷突然停了下来,指着一片并不起眼的绿色,说:“看,那些就是青,你们采摘吧!这时候青长得不太多,都是零零散散的长。”

  我顺着爷爷指的方向看过去,却只看见一片绿油油的。我马上就看晕了,

  到底那个才是青呢?我们走的更近了些,我定睛一看,终于在草丛中看见了青的庐山真面目-:青和其他植物长得不太一样,那片草丛一眼望去都是绿色的,而青的背面却有淡淡的白色。青的茎细细的,是嫩嫩的翠绿。在它的最顶端有一片伞形的`大叶子,越往下越小,一朵青就像一朵盛开的花。

  我右手握着镰刀,左手轻轻握着青,然后用小镰刀的刀刃割断青离地面最近的茎,这样就收获了一朵青。按照这个方法,我们一下子收获了一大袋青。看着这一大袋青,我们笑了。最后,我们轮流和它合了影,本来累得没力气的同学们都在照相机前都来了精神,笑声在天野的上空回荡。

  这一次寻青,不仅让我认识田野间的良药青,还让我收获了采青的快乐。这真是一次收获满满地“田间寻青之旅”!

  寻优秀作文 篇13

  我背起行囊,出门寻找我的好心情。

  我寻向那清越鸣响之源,在树丛中涌动一股小溪,唱着欢快的歌儿,不断远行。“为何你如此快乐?”我问。“有前进,就有好心情!”小溪回答。

  我攀上威严雄伟的高山,满山的郁郁葱葱包围着我,我开口问那幽深的山谷:“你因何而快乐?”山谷回答:“有生命,就有好心情!”

  我沿时间的大河逆流而上,来到一间破茅屋前,一位诗人怀抱菊花,吟诵着:“采菊东篱下,悠然见南山。”走来,面对他爽朗的笑容,我不禁开口:“你为何心情如此好呢?”“有自由,有清雅,远离喧哗,远离纠纷,就有好心情!”诗人笑道。我继续着我的'旅程,天上的鸟儿鸣叫:“有自由就有好心情。”老人们说:“女儿们的陪伴带给我好心情。”商人们头也不抬地回答:“点钱最让人开心了!”

  可是没有我的,令我心旷神怡,熙熙而乐的好心情在哪儿呢?

  我终于放弃,回到故里。孩子们缠着我讲故事,于是我向他们叙述高山的壮丽以及那满山的绿意,小溪的不知疲倦的奔忙,以及夕阳西下时如同顽童随意点画揉捏的美丽斑斓的云彩……

  有人轻轻拍肩,回头一看,是久违的朋友。“心情不错啊!”淡淡的问候,我的朋友眼中难掩重逢的喜悦。

  我微微愣住,最后终于释然一笑。

  原来我的好心情在这儿,我早就有了自己那份好心情。近在眼前,却让我追寻已久。

  每个人,都有个好心情。

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