绿叶对根的情意作文优秀优选(5篇)
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的绿叶对根的情意作文优秀，欢迎阅读与收藏。
绿叶对根的情意作文优秀1
树也有彼此的情谊，例如绿叶对根的情谊，那是浓厚的，纯真的，默默为对方付出着……
没有根就没有树，没有树就没有那嫩绿的叶子，树根对树而言是多么重要。
大雨天，树根紧紧的扎进湿软的土地，为的就是不让树叶一片片的落下，树根对叶的情谊就是这样，默默的保护着，守护着，如同是父母，释放着无私的爱，而从不向我们奢求什么；而绿叶对根的则是感恩，好好的成长，为人民服务不辜负根的一番心意，就是对根最好的回报，如同幼小无知的我们，对父母我们无以回报，最好的.回报就是完成父母的心愿，其实每个父母都有一个共同的心愿那就是让我们好好学习，成为一个对国家对世界有用的人…。
我的父母也一样，处处为我着想，想要什么他们都会尽力而为，从不让我失望过。
记得那是一个寒风瑟瑟的一天，我对世界一项充满热情与好奇，那天又是在下雪，我真想出门看看是个白色的世界，真想堆个雪人在家门前，我戴上手套叫上妈妈去堆雪人，妈妈毫不犹豫的答应了，雪很凉，连戴着手套的我也感到有些冷，我看了看妈妈，妈妈的手冻得发红了，可她还是在给我滚雪球，有时滚到一半停下来，两手交叉的搓搓，又直打哆嗦，我不禁鼻子一酸，差点落泪。
我赶忙跑上去和妈妈一起滚，边滚边笑，似乎忘记了寒冷，甚至似乎忘记了这是个冬天。在我们的努力下，一个可爱的雪人出现在我家门前，但我们觉得他很可爱，很独一无二。
我喜欢它。树叶对树根的情谊犹如我对妈妈的情感，滴水之恩我要以涌泉相报。我要完成您的愿望，好好学习，天天向上。用自己的行动来报答您！
绿叶对根的情意作文优秀2
“树高千尺也忘不了根。”一句话是这样说的。是的，根是树生命的起源，没有根的努力成长，哪会有苍天的大树？哪会有茂密的树叶？不管树有多高，也不会忘记根的哺育。
当然的，就像鱼对水；草对土；太阳对月亮……世界中的万物都是息息相关的。没有了一方的努力，它就不能出现在世上。你虽然看不到那根，但是你可以从参天大树上找出根的努力与斗志。根是默默的，它只是默默的付出，却从没有想过索取，人们只是看到了树的表面的美丽，有谁能想到，其实真正努力的是根！是它的朴素，它的付出，它的努力，才有也的光辉啊！
它尽力把自己隐藏着，它默默期盼这叶的光彩！老师，您不就像那根吗？您每天每夜的备课，像闭眼睡会儿，可您想到我们，您沉重的眼皮，怎么也合不上了；您专心的批改作业，去没有听到您的孩子正哭着喊着找妈妈；您无时无刻不想着我们，连休息的时候都在想怎样让我们上进。最近，听书教我们综合的陈老师因疲劳过度导致小产。不知是真还是假，如果是真的，我认为我们这些学生太对不起她了。她的`课我们时常开小差，认为综合课不听也罢，可是没有想到，那看似简单的教学过程的背后是她的辛劳与汗水啊！
可就这样被我们白白荒废，荒废了您的精力，荒废了的努力，荒废了……想起您那一句句亲切关心的话语；想起您那鼓励闪动的眼神；想起您那一个看似随意又略显关切的动作。我们真的惭愧了。原来叶对根是这样无情冷酷的回报的吗？不是的。而我们，这些无情的叶却这样无情的破害根的努力！
但是叶在今天起，我们要以学习感谢根。感谢它的无私奉献，感谢它的默默给予，感谢……树高千尺也不会忘记根的……
绿叶对根的情意作文优秀3
感恩文化传到中国，就变成了绿叶对根的情意，我们要感恩父母，感恩老师，感恩政府感恩党。总之，感恩被改造成是饮水思源的传统孝文化，然后是服从，然后是生命之间的不平等。比如，我们要尊重领导，领导要关心百姓。领导是根，我们是绿叶，我们要感恩领导呀。这其实就是愚民教育。强调的是人身依附关系：孩子依附父母，学生依附老师，百姓依附政府。其实是一种对个体价值的否定。
可是，没有绿叶，根的价值在哪里？没有绿叶，人参怎么成精？绿叶与根，本来就是一个整体，何以剥离成主次、上下？何以分为施者与受者？
教育本该无痕。教育要使孩子进入生命的自然状态。孩子懂得的一切都是一种自然，而不要让他感受自己与众不同，感到自己懂得了什么。其实，在婴幼儿阶段，是绿叶对根的情意还是根对绿叶的情意孩子就处于自然无痕状态，一个三岁的孩子不会认为他自己懂得了什么而对另一个孩子趾高气扬。但人长大后，就会把自己与周围的人进行比较从而脱离童心。现在流行的赏识教育强化了这种比较。孩子越来越明白自己懂得的东西是外界给予的，而不是与生俱来。为什么？正是绿叶对根的情意的教育的结果。这种教育歪曲人际关系以及学习目的，不是从孩子内在的心灵力量上去寻求突破，以至社会出现变态的竞争观念。
教育无痕好还是教育有痕好？一只蚂蚁，把小蚂蚁养育，有没有教育小蚂蚁懂得感恩，老蚂蚁是不是知道自己的付出，要求小蚂蚁要有绿叶对根的情意？
如果以后我自己身为父母，绝对不认同我对孩子的'养育教育是根对绿叶的情意，绝不会让孩子去懂得绿叶对根的情意。我觉得这一切都是自然的本身。
我们需要感恩吗？当然需要。但是，感恩是教育的结果，而不是教育的内容。
绿叶对根的情意作文优秀4
有人说，老师是园丁，我们是花朵；有人说，老师是露水，我们是种子；而我却说，老师是根，我们是绿叶。当然，园丁和花朵，露水和种子，根和绿叶，都充满了情意。
曾经有人说过，最爱我们的人除去父母，就只有老师！是的，这句话真的可以体现出来……
我们从小到大，有一部分的时间不都是在学校里度过的吗？不都是和老师同学一起度过的吗？仔细体会一下在学校里度过的每一天，和老师度过的.每一天，就可以体会到老师对学生的爱。
在学校里的生活，充满了喜怒哀乐，有的时候，学习上的进步，或者做了什么好事，都会受到老师的表扬，那难道不是老师对学生的爱吗？有的时候，犯了错误，老师可能会批评你，其实，那是老师让你注意你的错误，并告诉你下次不要再犯，不也是老师对学生的爱吗？如果受到了批评也不注意，反而再犯，可能会受到老师的惩罚，其实老师这么做，都是恨铁不成刚啊！老师也不想看到学生每次都犯同样的错误，那难道不是老师对学生的爱吗？
把老师比作是根，把学生比作是绿叶，是最合适不过了。没有了那坚固的根，怎么才能长出那翠绿的叶子呢？在狂风中没有了根，叶子能生存吗？如果叶子不吸收营养，还能生存吗？
根对叶子付出了多少的代价，难道叶子也不回报根吗？不，叶子回报了，叶子以自己最美丽的颜色回报了根，那就是绿色。
这就是根对叶子的情意……
绿叶对根的情意作文优秀5
春风拂过绿叶时，叶儿盈盈得闪着光，她在微笑，微笑诠释着她对根的情意。
——题记
考试结束后，是七天的长假，哥哥开车回来，妈说爸想让我回家看看爷爷奶奶，我说没时间便关门了，门外传来爸的责备声。
我坐在地上，任泪水划过，我的心里无时不刻不在想家，想着故乡的亲人，那儿承载着我童年的所有的欢乐。年迈的'爷爷奶奶，身体一直不是很好，我害怕他们哪天会离开我，我好想天天都守在他们身边，替他们分担痛苦，可我不能，我有自己要忙的事情，紧张的学习使我已无暇顾及其他。
夜晚我失眠了，想着想着就回到了过去。
七岁那年，我离开爸妈，和爷爷奶奶一起生活，那儿就是我的天堂。
爷爷是极深沉的老人，他话不多，总是在露天的藤椅上看书。奶奶说他从十几岁开始学医，医书不离手，从未变过。
田里有大片的药草，最好看的还是黄芩，开着一簇一簇紫色的小花，宁静而安分。
家里总是溢着幽幽的药草香，古宅也宁静而安分。
奶奶虽出身书香世家，曾祖父却没教什么学问，却也是极安静的人。
后院是满满的花香，硕大的月季招了不少蝴蝶，奶奶总是流连于其间，夕阳斜照时，那蒙了霜的银丝闪着光，安详的模样好像个孩子。
我最爱他教我写毛笔字，而且是隶书，爷爷说隶书端正大气。那双写满沧桑的大手握着小手时，有着微微的痛感，字写得歪歪扭扭，那张脸上却写满笑意。
习惯了写字时奶奶的陪伴，舒服而温暖。
他们温婉沉静，他们的爱像四月拂过的春风，像深夜透过窗的月光，像弥散在风中的药香，似珍珠，似秋梨，似冬雪。
我尊敬他们，感谢他们，像绿叶对根一样。
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