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优秀的作文400字
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的优秀的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀的作文400字 篇1
在传统的语文教学中，教材是语文学习的唯一教学依据，它也是获取一切语文知识，形成一切语文能力的“宝库”。但是，语文是源于生活的，语文学习只有放在生活这个广袤的天地里，才是有源之水，有本之木，才能焕发勃勃的生机。美国教育家华特也曾说过“语文学习的.外延与生活的外延相等”。所以，我们的语文教学必须走进生活，将生活中的教育资源与书本知识两相融会贯通，唯有如此，学生才能学到真正有价值的语文知识，才能体会到语文学习的意义所在，因而才能从内在诱发自己的学习动机，把语文学习看作一种乐在其中的有趣的活动。
《小学语文课程标准》指出：“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓展学生的学习空间，增加学习语文实践的机会。”社会处处皆语文，生活处处学语文，用语文。因此，教师要引导学生通过各种语文实践活动，体验更多的社会和人生，在生活实践中锻炼技能，增长才干，学到充满生命力的“活知识”。
优秀的作文400字 篇2
每个人都看过很多书，也有自己最喜欢的一本书，这本书一定让你懂得了很多。而我最喜欢的一本书是杨绛先生写的《将饮茶》。
《将饮茶》的书名中虽然有一个茶字，可书中正文和茶一点都不搭边。为什么杨绛先生要给书取这个书名呢？她在书的前言里做了解释。原来，传说人死去的时候都会喝下孟婆茶，喝了孟婆茶，就会把前生的人和事都忘记。作者觉得自己已经老了，即将要饮孟婆茶了，为了不忘记，她要重新把这一生身边的人，干过的事，都重新回忆一遍，在喝茶之前把这些都写下来，所以书名叫做《将饮茶》。
这本书的作者是杨绛。她虽然是个女子，但却被尊称为“先生”，因为她非常有才华和学识。除了《将饮茶》，她的代表作还有：《洗澡》、《干校六记》、《我们仨》。她还是著名作家钱钟书的'妻子，书中描写她和钱钟书是一对心有灵犀的夫妻，两人只要会意一笑，对方就能明白自己是什么意思。
书中包含了“回忆我的父亲”、“回忆我的姑母”、“记钱钟书与《围城》”、“丙午丁未年记事”和“隐身衣”等文章。这些故事让我知道了：杨绛的父亲杨荫杭是江苏无锡人，虽然成年时做了很多大事，但他说自己小时候就和普通孩子一样；杨绛的母亲很早就去世了；杨绛的姑母不愿意一个人出去，每次都会带上杨家的一群小孩。还有关于钱钟书写《围城》时的故事。
这本书让我知道了很多，让我不再看一些没有用的书籍，让我成长了很多，让我阅读中能够深入思考，让我爱上了阅读！
优秀的作文400字 篇3
啊！我期待已久的军训生活来啦！周二，我们六年级的同学们怀着无比激动的心情，坐着大巴，来到了白下区实践基地参加了为期四天的军训活动，下面就跟着我一起去看看吧！
一.仓鼠事件
第一天晚上，我们女生被分配到407房间睡觉五班的几个女生也和我们一个宿舍。睡的正香的时候，突然不知是谁问了一句几点了“才十二点呢。”接着大家便讲了起来：“啊，才十二点，那么早啊。”“不会吧，我以为都五点多了呢。”……就在这时，五班一位胆大包天的`人不知从什么地方钻了出来，说要睡到我们宿舍，她身边还带了一只小仓鼠。小仓鼠在我们不知情下逃跑了，还叼走了丁颍楠，她还碰到了仓鼠，丁颍楠还一位自己会的狂犬病，一只在哭，结果可想而知，把教官和领导都吵来了。
二.观看露天电影
第二天晚上，教官组织了我们观看露天电影——《冲出亚马逊》，这部电影给我留下了深刻的印象，告诉了我们只要做了一件事就不能退缩，不能半途而废，要有坚持不懈的精神。里面的主人公觉得训练很辛苦，多次想放弃，单最后还是坚持了下来。
三.史上最牛的拉歌
第四天就是汇报表演了，其中有一项是拉歌，这被教官称之为“史上最牛的拉歌”，我们的声音一个比一个响亮，动作一个比一个好，差点都要站起来了。
结束了四天的军训生活，教官要求我们动作要快，姿势到位，声音响亮，吃饭、休息时安静。虽然训练很苦，但我还是怀念那美好的时光和我们可爱的教官。
优秀的作文400字 篇4
这学期，在学校开展的争当“活力鸾娃”活动中，我的身边涌现出许多优秀的同学，比如小明，就是这样的优秀、棒！
小明这个人口才不错，为人很好，要说她身上最闪亮的优点，那就是——乐于助人。每当别人有困难时，她便会伸出援助之手给予帮助。
一次，我俩约好去购物，一到商场，只见人山人海，差点喘不过气来。最后，我们只好到人群较少的地方逛逛了。“扑通——”一声，我的视线转到了一位跌倒的老婆婆的身上。此时看到这一幕的人很多，但却都无动于衷。这时，只见小明大步流星地走了过去，连忙扶起老婆婆，并将老婆婆身上的灰拍掉了。这一幕真让我觉得她好样的！
还有一件事情，更上我觉得小明是好样的。有一次，老师让我们做一份手抄报，说一定要做成精品。听完老师的话，我便拿起手中的.笔急急忙忙地做了起来。一个小时过去了，美术课就要结束了，一半多的人都做完了，我还没做完，我额头上已经出汗，手都有点发抖了，望着还有一大半没有写，心里十分着急。小明看见了，便带着鼓励的语气说：“朋友，别急，我来帮助你！”然后，她便仔细地写了起来，写的时候还在耐心地教我该如何写、画。就这样，一份精品出炉了。这份手抄报不仅包含了我们的努力，还包含着友谊，更包含着她的优点——乐于助人，这让我觉得她是好样的！
没错，无论在生活上还是学校里，她都是那么乐于助人！在我的心目中，小明就是个很棒的“活力鸾娃”！她，真是好样的！
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