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小学的作文300字4篇【必备】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
妈妈经常笑呵呵的，我喜欢妈妈的笑，因为妈妈的笑陪伴我成长，给予我鼓励，十分难忘。
妈妈笑起来，眼睛眯成了一条缝，眉毛变成了个小月牙儿，嘴巴合不拢，露出了洁白的牙齿，仿佛是绽开的`玫瑰花。
记的一次背诵小古文。妈妈得知其他同学都在老师哪儿背诵了，就笑着鼓励我，男子汉要勇敢，你背得很熟练了，要自信地背给老师听。听了妈妈的话，来 到学校，我还是不自信，就先在班长邢浩然那里背，背过了，邢浩然带我去办公室，告诉老师。老师一听说：“很好！不过老师很想看看的表现，要么背给老师听，好吗？”我一听，心里怦怦直跳，像“十五个水桶打水——七上八下。”突然，妈妈的笑容闪过我脑海，想起妈妈的鼓励，男子汉要勇敢，你一定行！于是，我鼓起勇气，在老师那里背了一遍。开始，我有点紧张，背得有点结巴，渐渐地我像在妈妈跟前背诵一样，越背越熟练，很快完成了背诵。当我走出办公室的时候，别提有多高兴了。心想快点放学吧！好把这个消息告诉妈妈，和妈妈一起分享。
终于忍到放学，我飞快地收拾好书包，一路跑回家，高兴地跟妈妈说，妈妈又笑了，并摸摸我的头说：“我的儿子就是棒！”
妈妈的笑帮我战胜自己，有了自信。
小学的作文300字 篇2
小时候，我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。
一到公园，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，水落了不少，但一个泡泡也没吹出来，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一锤，谁知，依旧没于是，我不轻不重得一吹泡吹出来。我想；轻不行，重不信，不轻不重一定行。于是，我不轻不重得一吹，，果然，一串串泡泡出现了，有的像长龙，有的像冰糖葫芦，有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的，向前冲，像个勇士；往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹，啊！好多小小的泡泡呀！好像一个个可爱的小宝宝！大家也都吹了起来。“我的泡泡最大，我的泡泡最大！”家都争先恐后得说。这时，宋佳怡说：“我的'泡泡最小，最可爱！”我抬上头一看，好多泡泡啊！这些泡泡晶莹剔透，在阳光下变成了五颜六色的了。瞧，泡泡中映有蓝色的我们，红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里？”我好奇的问，“哦！你们要去旅游”！
吹泡泡真好玩！
小学的作文300字 篇3
今天是9月9日，星期五。学校里搞一项活动：由同学们自己来上课。这可是新鲜事儿！
学生自己当老师，个个干劲都很大！
凡是担任小老师的同学，上课都非常认真。同学们也很专心听。我担任摄影，每一个好镜头都没放过。
各个小老师，各显神通，灵活多样！
比如语文课的小老师沈心苗、姚强，数学课的朱易彬，教法各不相同。英语课小老师张大洲除了带我们读单词外，还教我们一首好听的英语歌。
我们自己当老师，会说出自己的心里话，会做我们自己想做的动作！
比如体育课小老师邵佳慧还组织我们来了一场接力赛。总而言之，每节课气氛都很活跃。
今天，大家都很开心，既可以学到知识，又可以训练我们的胆量。
但是话又说回来了，在学校上课，主要还是要靠老师。第一，有许多不懂的问题，必须靠老师来解决。如果我们都能靠自学来完成学业，那就用不着进学校了。第二，老师教我们知识，还教我们学习方法，避免走弯路。第三，老师教书也教人。老师在课堂上的.每句话，每个动作，都有可能体现做人的道理。同学们自己上课，免不了信口开河，随便说说。
所以我说：老师上课，同学们自己上课，两者都重要。但最重要的还是老师上课。
小学的作文300字 篇4
我的妈妈是一个摄影爱好者，她收藏着一本珍贵的相册，记录着许多美好的瞬间。
妈妈的相册里有一些文物古迹，美好风景的照片。有雄伟壮观的天安门，有巍峨耸立的泰山，还有昆明湖上的十七孔桥。有浩瀚深沉的大海，还有那飞流直 下、气势宏伟的瀑布，好像真得是《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀！那儿还有一张洁白如玉的荷花，在荷叶的衬托下，更显出它的迷人 魅力！还有那小溪穿过的`石阶院落，竟显一副“小桥、流水、人家”的悠然画面！
我受到妈妈的影响，也成了一个小摄影迷！空闲的时候，我就让妈妈带我去拍照。今天阳光明媚，我们一起去朝阳公园拍照了。我们在那照了很多照片，有生 机勃勃的植物，红彤彤的串红，黄色的太阳花，碧绿的小草，高大的数木。还有那幽静的林间小道，苍劲挺立的松树，精致悠闲的亭台，花间飞舞的蝴蝶，辛勤忙碌 的蜜蜂。我们用相机记录了这些美好的景象。我和妈妈、姨、倩倩也都照了合影，亲切的笑容，和谐的气氛都融化在这美丽的景色中！
今天我们不仅留下了许多美好的瞬间，还真正体会到大自然的无穷魅力！
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