身边有特点的人三年级作文300字

时间:2024-05-27 12:12:59 优秀作文300字 我要投稿
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身边有特点的人三年级作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的身边有特点的人三年级作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

身边有特点的人三年级作文300字

身边有特点的人三年级作文300字1

  1月5日星期一晴

  今日上午,初次来到实习的地方,对它充满了好奇,很想到工地的各个角落一探究竟。可是项目经理并不了了我的心愿,带我熟悉了下办公室的个个部门,最终带我进入了项目部,给我介绍了梁工,此后我的实习导师便是梁工了。

  梁工热情的接待了我,询问了一些关于我的情景,了解了我的专业,和要实习的资料后,也跟我介绍了这个工地的相关情景。之后拿出一大摞图纸,有结构图还有施工图等,梁工让我自我看图纸,有不懂的再向他或者其他师傅请教。

  虽然做过课程设计,可是和这些图纸比起来简直是小巫见大巫啊。打开图纸,首先感觉到的是它的规范性和严谨性。仔细一看,发现有的还是在学校学过的,还算勉强看的懂。有的复杂的还是要请教导师的。

  总结今日的感受,万事开头难吗,今日对于身边的环境还是有点陌生的,感觉连问问题都是不怎样敢开口。

  1月6日星期二晴

  还是一样的时光到达办公室,比起昨日,今日有了似曾相识的感觉。今日是我自我来到办公室的,找到自我的位置坐下,找出昨日梁工给我的图纸,继续翻阅。拿到基础及柱子的图时,感觉它很错综复杂,老是不明白该从何看起,于是鼓起勇气去问了办公室的另外一个师傅,他仔细认真地教我该如何看这副图,因为这副图是主楼和副楼画在一齐的,所以看上去较复杂。他教我要先区分出主楼和副楼,然后再依照轴线一条一条去看,这样就显得清晰多了。自我拿着图研究半天不如师傅的几句话,此刻我觉得啊应当不懂就问,这样才能学的较全面。还看了钢筋图,这个还是能看的懂的,什么型号的钢筋,根数,箍筋的距离啊等等。

  总结今日觉得看图纸看到觉得乏味了,总感觉没有什么能够看的了,可是师傅一问起来还是会有很多不懂。

  1月7日星期三晴

  今日准时的来到办公室,渐渐地对于这个地方熟悉起来了,拿出图纸看了一会,总感觉乏味,梁工看出了我的心思,便问我,感觉如何,是不是想去现场走走了。我如实的回答了。梁工便跟我说,无论做什么都要先会看图纸,这很重要,再学会图纸与现场联系起来。之后还耐心的跟我说了去现场要注意的安全知识,说完让我去领了安全帽。此刻心境那个激动啊,都没感觉到这几天的寒冷了。

  跟着梁工来到现场看到的是工人在搭模板,突然间觉得这些工人都好厉害啊,原本是空旷的一片,慢慢就构成楼板的模型,还很安稳。之后到建好的那栋去看外墙天棚,接下来要学习外墙天棚涂料的面积计算。

  今日去现场的感觉根图纸比起来差很多的感觉,可是拿起图纸对照似乎又是那么回事。

  1月8日星期四晴

  今日一早来到我的办公室,整理好要用地资料等梁工的到来,他说好今日要早来教我手算外墙漆面的。上班时光到了,梁工也冲冲忙忙已经从工地下来了,他交代了同办公室的唐工教我计算。他有事情忙。唐工用CAD打开要用地图纸,还耐心的教了我要用到CAD软件的基础知识,因为学过,所以还是比较容易上手的。这么多的外墙面该如何计算呢,唐工耐心的一步一步教我计算。

  听完还是觉得模模糊糊的,可是还是实践更重要,所以我还是自我开始着手算了。要看2张图纸,一看总平面图,二看截面图,三要与现场联系起来。先看截面图算出梁的周长再乘上梁的长度,这是最简单的想法了。仔细看图纸发现有3根梁并排,中间还有垂直的梁还有柱。发现并不是想的那么简单的,于是叫上安全员陪我到现场又看了一遍,发现今日看到的比昨日看到的似乎多了点什么。

  1月9日星期五晴

  迎着清晨的阳光来到我的办公室,做好了一切准备,打开CAD图,开始了我的计算。A-1轴到A-2轴的工程量计算式,最外L-B梁等于外侧的周长加上上下底面的长度的总和乘上它的长度。中间梁也是四周的边长相加的和乘上(它的长度扣除柱的宽度)。内部的还要分为,内侧与外侧再顶面,自我感觉这样不容易混淆。最终要算柱子的面积了。柱子的面积要扣除没有上涂料的高度还要扣除梁口面积。这样一小截的外墙漆涂料的工程量算是计算完毕了。

  拿着我的成果交给梁工检查,他说你这样计算结果应当不会差很远,可是你的计算式不容易让别人理解,你所要写的不仅仅仅只是给你自我看的,还要通俗易懂,让大家有一目了然的感觉。今日的实习感悟,觉得自我把该算的量给复杂化了,能够不用将所有的量都拆开一个一个计算。

  1月10日星期六晴

  来到办公室休息了下,紧之后唐工也来了,看了看我的计算式,还让我给他解释了下我的想法,我把我的计算过程讲了一遍,他说了句,思路是不会错,可是这样过程过于繁琐了。

  他拿出他的计算式给我看,他把每一个轴号都标的清清楚楚的`。我还是有的计算式看不懂,问了下他,他一解释,我就明白了。还有他是将柱子还有垂直梁放到最终统一算,这样避免混淆了还避免了有漏算或者多算。

  听懂了唐工的计算后,我也开始了我的计算。碰上有弧线的里外的边长不一样有不一样的计算方法,数值差别不大的要相加取平均值,数值相差大的要分别进行计算。

  今日的实习感觉收获还挺大的,从之前的无从下手,到此刻的我也计算出一大部分了,或许存在错误,可是我开始懂得了要如何去计算了。

  1月11日星期日晴

  7点半就来到了办公室,在休息间聊天更进一步的了解了下这个工地。本该有个专门的造价师傅带我的,因为她自身原因不能来,所以我就跟着梁工学习手算工程量。进去办公室又开始了我的任务。把剩下的量给算完。快结束的时候又碰上了一个问题了,转角的斜梁该怎样计算,梁口该怎样扣除呢。纠结了半天还是没有想到我能够用地方法,所以我还是问了唐工,他说对于这个啊也是按照两边的长度用勾股定理求的,梁口能够简便点按照垂直梁的来计算,这样能够简便很多对结果又不会有太大的影响。列完所有的算式,我就开始计算结果了,把我计算的结果跟唐工计算的结果比较,差了30多平方米,唐工说对于3000多平方米,这样一个误差是很正常的。即使是自我再算一遍也不能完全一样的。

  1月12日星期一晴

  昨日算完外墙水泥漆面,今日经过梁工的应许,戴上安全帽跟着唐工来到现场,唐工说今日要放样,便开始跟我讲解放样的作用以及做法。

  放样是保证工程质量至关重要的一环。放样就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上,放样人员要会看图,还要会仪器的操作,先确定轴线位置,最终放局部轴线,弹出墙体等。放样的工具有卷尺,长钢尺,墨斗,油漆,有色的铅笔等等

  在学校有学过全站仪,所以看到并不感觉到陌生。拿仪器过来,准备操作,发现之前学习的已经忘记了一大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站仪整平对中,进入菜单,建立基站和后视坐标,进入放样菜单,调取或输入该点放样坐标,确认后旋转全站仪对准角度目标对准十字丝,目标距离调整到0米,做点。

  1月13日星期二晴

  来到工地,拿起安全帽打算跟唐工一齐去把昨日没完成的任务完成,他确跟我说,今日只剩下一点了,你就不用去了。昨日的放样还是学到挺多的,还明白木工也是跟着放样的线搭的板,放样要放的准,关系到整个工程的质量。

  来到办公室,稍微休息了下,梁工就过来了。我就过去问今日我有什么任务,他说,你今日的任务是把D地块的主楼与副楼的柱子的截面积。于是打开CAD开始跟我讲解起了图纸,该怎样看,待会要怎样算啊等。听的有点模模糊糊的,可是还是要实践自我去算才会记得住。首先,我先算出副楼的柱子的种类和分别的个数,然后在同张图纸上找到柱子的截面大小,相乘得出各个种类柱子的面积,最终相加得出总和。今日的量还是有点多的,没能完成任务了。留着明天继续努力了。

  1月14日星期三晴

  今日现场在绑扎钢筋,征求梁工的同意,戴上安全帽跟着林工来到现场。在现场给我的第一感觉就是建筑物用地钢筋量可真是大啊。之后我又有一堆疑问了,怎样看这些钢筋的型号啊,怎样绑扎才能使他们这么规范等等。林工一一给我解答着,才明白在学校学的3级钢的符号,在这根本看不到,钢筋本身上有他的大小和型号,操作时要按图纸要求划线,绑扎最终成型。还看到了书本上学到的钢筋的连接,在这是用直螺纹套筒进行连接的,还有连接的位置要选得恰当。还从钢筋工人那明白所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。还有绑扎钢筋的缺扣,松扣数量不能超过所有数量的十分之一,且不应集中。

  今日学到的知识可真多啊,什么钢筋型号,规格,以及绑扎的方法此刻都有了必须的了解了。

  1月15日星期四晴

  今日监理到现场检验钢筋,于是我也戴上安全帽跟着林工来到现场。跟着监理一齐检查才明白原先还有这么多的规范。

  1、是否按图施工,绑扎成型的钢筋骨架,直径,品种,数量,间距,形状是否正确。

  2、绑扎成型的骨架外形尺寸是否贴合设计要求,偏差是否超过规定,保护层厚度是否贴合要求,构造筋是否贴合要求。

  3、描固长度,箍筋加密区及加密间距是否贴合要求。

  4、钢筋接头,那里用到的是直螺纹套筒进行连接,外观质量,取样性能试验是否到达要求,接头数量是否过多等等。

  听完监理跟我的介绍,拿着图纸我便懂得了要怎样去对照了。对照的过程中还看到了铁丝网,不懂它的用处是什么,又问了林工,他回答说这是后浇带,就是最终才倒混凝土的,有着类似与你们所学的伸缩缝的功能。

  今日跟着监理,才明白跟着他们也能学到很多知识的啊。

  1月16日星期五晴

  前段时光到现场所学到的放样与钢筋的绑扎,今日又要开始新的工程量计算了。今日开始学习模板量的计算了。模板量的计算分为各层柱子,梁,以及板面的量的总和。先学的是梁的计算。要看2张图纸,一张是梁配筋图,一张是板配筋图。梁配筋图得出梁的长与宽,板的配筋图是明白板厚。想学会计算要先学会看图。然后按照轴线有规律的计算,这样不容易混淆。

  按照梁工教我的计算方法,先计算横向的梁,用CAD拉出梁的长度乘上(梁的高度减去板厚)在扣除梁口与柱口,慢慢算着算着有点感觉出来了,速度也就加快了。横向算完了,唐工过来检查了下,顺便看了下图纸,问我电梯口有没有另外算,我说没有,因为没有经验理所当然的以为跟其他梁都是一样的。然后这样就错了,回去找出错误的地方从新修改了下。之后继续算了。

  1月17日星期六晴

  前几天计算完了梁与柱子的,感觉剩下最难得就是板面了。把这一想法一说,唐工就笑了,他说板面是最简单的,只要用CAD就能够拉出全部的面积,然后扣除楼梯,电梯井还有柱截面的面积这些就能够了。

  CAD大一就学了,可是此刻发现自我懂的还剩下真的不多了。于是只能请教唐工了,先输入命令aa按enter键,然后拿鼠标把板面的外围每个角都圈起来,板面的面积与周长就得出来了。之后算柱截面的面积,还要分层进行计算,因为每一层的柱子大小有的不一样,还要算楼梯的空间大小以及楼梯房的面积还有一些孔洞啊等。最终用板面的面积去扣除柱截面面积,楼梯房电梯房以及孔洞的面积等,这样就得出板面的工程量了。今日学到的用CAD算板面面积,发现很多东西都是能够学以致用的。

  1月18日星期一晴

  今日唐工说要教我算楼梯的模板量,楼梯应当算是比较复杂的计算了吧,心里这样想。打开图纸,先自我熟悉了下大概,可是发现还是有点懵懂。于是我就自我戴上安全帽,来到现场今日要计算的楼梯熟悉下,这样待会算理解起来会容易点,还拍了照片,又回到办公室了,此刻就是万事俱备,只欠东风了吧。

  过了许久唐工才回来,他说最近有点忙,梁工都是看不到人的,要不就是回来又立刻要出去了。最终唐工还是腾出时光教我计算楼梯的模板了。先计算柱子的模板,这个之前学了就会算了还有板面的面积也会了,此刻剩下的就是楼梯的斜面以及梯面。应当也不算太难,只要明白了高及垂直的长度用勾股定理计算得出斜面长度最终乘上宽度就能够了。

  听别人讲得总是很简单,一旦到自我写了还是不太懂如何去计算的

  1月19日星期六晴

  今日早早来到办公室,似乎是要早点来,好好珍惜剩下不多的实习生活。休息了一会后便开始计算前几天算的梁模板,之前只算到2层,此刻要之后下去算了。虽然有几天没有算了,可是有算过,拿出之前的模板一看,就明白了该如何去计算了。算到一半,总公司有人下来检查了,梁工要跟着他们到现场去检查,于是我也跟着来到现场。跟着来检查的人员,我又懂得了更多的关于工地的安全知识。配电箱内用电线路是否有标识,分配电箱是否重复接地;钢材加工场地有两个积水坑,组织工人进行整改;发现现场模板堆放不规范,阻碍交通,立即组织杂工进行清理等等。

  今日跟着总公司过来检查的人员到现场去,发现了很多之前没有注意到的问题。还明白了,如果检查不合格还要被罚款的,检查合格的有的还会有奖励。

  1月20日星期日晴

  今日来到工地,深深的感觉有点不舍得,就快要结束了实习生活,这边的人很善良,很好相处,还很热心。想想就不想离开了,可是天下没有不散的宴席。总有一天要离开的。

  进到办公室,感觉没有什么心思了,唐工看到便跟我聊起天来,他说算不下去啊,今日另外一个地块要进行混凝土浇筑,于是跟着唐工去现场了,还没到,就听见振动棒的嗡嗡声,来到目的地就看到了混凝土浇筑。此刻混凝土日趋专业化,全部采用专业的混凝土公司输送商品混凝土以保证质量,避免了现场搅拌产生的误差,减轻了工人的劳动量。

  还有浇筑也是用泵送的,这样能够提高浇筑效率。回想施工教师上课讲得那些关于泵送的知识,在结合现场明白了一些原理和泵送时要注意的一些问题。

身边有特点的人三年级作文300字2

  紫涵盯着这个闪动的头像,不知道接、还是不接……

  滴滴滴滴……,滴滴滴滴……

  头像叫着、跳着,闪动的象是一只掉在水里、努力拍打着翅膀、急于上岸的鸭子,更象是扣人心扉的敲门声,她好似看到了网络那头的那个人,正用默默的、深情的眼光紧紧的盯着她,这声声催叫,表达着他那急迫的心情……

  紫涵想打开这扇门,想把那敲门的人放进来。可她又有些犹豫,她也想关闭这跳动的信号,远离这个人、甚至忘记他,可她觉得自己好象做不到,她还觉得这跳动的信号好象牵动了自己的神经,牵动着自己这颗跳动的心。

  七个月以前,他们就是在这、在这QQ的天地里认识的。

  那是一个有月光的晚上,紫涵在查阅资料。一阵清脆的QQ呼叫响起……在这里,要求聊天的、请求加为好友的,都是很正常的事情,她一点也不觉得意外,就随手打开了聊天的窗口。

  “紫的意思可以理解为一种颜色,也可以理解为高贵的象征,涵是积累、素质涵养的程度、包容的.广度……我实在琢磨不出这两个字用在一起、当做名字的真正含义,姑娘可否见告?解我心中疑问?”

  紫涵笑了,这人挺有意思啊,一般人聊天的开始,问的是哪里人、做什么工作啊、多大了啦、甚至是你在家吗、吃饭了吗……这些平凡俗语。但这人问的是自己名字的含义,这可是第一次碰到,她有点好奇,就随手回复了一句,“名字是随意取的,没有那么复杂。你是想聊天,还是研究别人的名字?”

  “每个人的名字都包含着自己的希望、寄托、追求或者是一种只有自己知道的寓意,要是那么随意,你怎么不叫个小狗、小猫?聊天的时候,先看到的是对方的名字,要是连网友的名字含义都不知道,这天还能聊吗?姑娘要是连这个也要保密,那不说也罢,哼!”

  紫涵的眼睛亮了。这人真的是有意思,这第一次见面开口,竟然还有些质问的味道,火药味还挺足呢,还“哼”了一声呢,依她的脾气,真想回他一句“不聊就不聊,谁怕谁呀。”可转念一想,对方说的也有点道理,好胜之心顿起,决定和这个人聊聊,“较量”一下。

  她打开了他的个人资料。

  姓名:文戎

  年龄:34

  城市:青岛

  职业:为人民服务

  毕业院校:保密

  紫涵扫了一眼这个简单的资料,知道这只能是参考,但还是发现了线索,就回了过去。

  “你哼什么呀?那么我问你,你的这名字又是什么含义?”实际文戎这名字的含义她还是知道的,可她就偏要这么问他。

  “呵呵,你这工业大学毕业的大学生,难道连这很直观的名字也不了解?戎、就是军队、就是武装,这意思就是军队的人不但能武,而且也爱文,要的是文武兼备。”

  紫涵心中一动,知道这小子也早已看过了她的资料。她大学毕业后被这里的一个外资企业聘请来做工程师,已经一年多了。她想,“这人应该是个军人,脾气直率,直率的有些傲气。”她第一次和军人打交道,心里感到有些新鲜和好奇。

  “呀,你是军人啦,你是文武兼备啦?我听说军人是很坦率的,那么为人民服务是什么职业?我怎么看不懂?那毕业的院校怎么又是保密了?连这个也要隐瞒啊?”

  这一串文字发了过去,紫涵感到很痛快,象是出了一口气那么舒服。我看你怎么回答?你这个骄傲的军人。

  那个叫文戎的打字很快,简直他是连想也没有想,就很快的回了过来。

  “我们的军队就是文武兼备啊,这有什么不好吗?至于我本人,你好象在讽刺我?我也不是你想象的那么骄傲啊,在这网络里只讲聊天的话,能比我水平高的,呵呵呵……恐怕也是不多的呢。军队的宗旨就是为人民服务,那也就是我们的职业,军队有的院校、单位、是保密的,那是保密条例的规定,这怎么又是隐瞒?”

  看完这段话,紫涵知道他说的也许是真的,因为她对军队是不了解的。可这军人和她说话的口气一点也不客气,简直象是在挑战,而且还有些霸气。

  她看着这名字,心里升腾出一种从来没有过的冲动,产生了一种想战胜和征服这个人的欲望。

身边有特点的人三年级作文300字3

  重相聚

  追随老同学的脚印

  阔别三十五年光景

  各奔东西何处寻

  大都没音讯

  寻寻觅觅

  觅觅寻寻

  找遍了天南海北

  找到了久别之情

  相见时

  一张张陌生而又

  似曾相识的面孔

  布满皱纹

  这是沧桑的留影

  这是岁月流逝的

  足印

  相觑时

  彼此感到

  老了

  头发白了

  岁月不饶人

  久别重逢

  有说不尽的

  话语

  有道不尽的

  乡情

  有忆不尽

  昔日

  老同学的背影

  相聚时

  不再谈前程

  不再谈官运

  不再谈坎坷的

  人生征程

  只谈当年

  同学情

  遥想同学当年

  个个都年轻

  同窗共室有两载

  个个记忆犹新

  忆往昔

  我们不是八零后

  我们是八零届高中毕业生

  个个充满激情

  人人胸怀大志

  不怕命运的摆布

  更不怕苍天的无情

  编织了一个又一个故事

  尘封了一个又一个“秘密”

  曾记得

  我们用青春谱写过

  明天

  曾记得

  我们用时光记录了

  流年的脚印

  曾记得

  我们跟随时代的.脚步

  与时俱进

  我们不是生活中的弱者

  我们有着冲天的干劲

  常把困难踩在脚下

  紧跟自己的梦想奋进

  个个意气风发

  出色地完成了各自肩负的使命

  如今

  人老了

  重相聚

  相聚是缘份

  人老了

  重相聚

  相聚是情份

  人与人之间

  能相识是缘份

  是同学

  更少见

  同学能重聚就

  不怕路遥远

  因为同学之情深

  天地均可见

身边有特点的人三年级作文300字4

  (一)日常规工作

  ⒈每一天到班级关注学生的身体、学习、生活与精神面貌,了解、关心班级情景。

  ⒉检查班级学生出勤情景,学生缺勤及时了解原因,并与学生家长取得联系,做好晨检记录,同时向年级组长汇报。

  ⒊检查、督促班级卫生(晨扫、放学后),及时给予表扬或批评,做好教室、卫生区的保洁工作。

  ⒋升旗仪式、广播操、跑操应按时到班督促学生,整队做到静、齐、快。

  ⒌观察班级公物保管情景,发现损坏及时调查、教育和处理。

  ⒍每一天关心班级学生衣着穿戴,发型等礼貌守纪情景。

  ⒎每一天检查班级日志记录情景。

  (二)周常规工作

  ⒈每周到寝室不少于一次,检查寝室纪律和内务。

  ⒉多深入班级,按计划找学生谈心、沟通,要有记录。对有特殊情景的学生及时交流,做好个别教育。

  ⒊加强与任课教师、学生家长的联系。

  ⒋每周利用班会课对班级情景进行小结、讲评。

  ⒌上好每一节班会课,要有主题,整体设计,写好预案,形式多样。

  ⒍每周五安排学生对教室、环境区、寝室的卫生大扫除。

  ⒎每周教育学生上好晚延时自修,了解、关心学生的学习状况和作业完成情景,及时与任课教师取得联系。

  ⒏加强学生的法制、安全教育工作,确保班级不发生大事故和违法犯罪事件。

  (三)月常规工作

  ⒈每月至少召开一次班团干部会议及宿舍室长会议,并做好记录。

  ⒉组织主题班会不少于一次,有教案或策划。

  ⒊准时出席班主任会议。

  ⒋至少进行一次班级状况分析,并研究落实对策措施。

  ⒌具体落实并开展家访工作,并做好记录。

  (四)学期常规工作

  ⒈学期初工作

  ①制定班主任工作计划,做到计划周密、目标明确、措施切实可行。

  ②确立临时班委会的组成,明确成员职责;排位分组,认定组长。

  ③做好充分准备,开好第一个主题班会。

  ④做好学生稳定工作,加强学生一日常规等方面的`行为规范教育,并制定班级公约。

  ⑤组织学生出好第一期黑板报,及时布置好教室文化。

  ⑥学生到校第一周,班主任应不定时多到班巡查。

  ⑦提出、确立班级奋斗目标,指导落实学生个人学期规划,做到实在、明确、可行。

  ⑧设立学生档案,确定班级每位学生的联系方式;校外租房学生须经家长签字同意并有房东的联系方式。

  ⒉学期末工作

  ①教育学生正确对待考试,组织学生复习迎考,参加期末考试。

  ②完成班主任工作小结,包括班主任工作计划执行落实的情景和工作体会、经验及存在问题。

  ③根据学校要求,组织三好学生、优秀学生干部、文明班级、礼貌宿舍等先进个人与先进团体的评比,充分发挥评选过程的教育作用。

  ④完成学生评语,填写素质教育报告书或成绩报告单,完成学生成绩汇总、操行评定等工作。

  ⑤整理分析学生档案,及时做好后进生的转化和违纪学生的帮教工作。

  ⑥上交《班主任工作手册》、《班级工作日志》等有关资料。

  ⑦做好班级各项费用的收支清算工作,向全班公布发票和结算工作。

  ⑧组织学生制定假期学习生活计划,安排组织好假期生活。

身边有特点的人三年级作文300字5

  八年了,第一次看见保姆阿姨穿着这样整齐,她背着拎着大包小包,矮胖的身子摇摇摆摆走向门口,“别送了”,她喊道。铁门关上的瞬间,我看见她回头,留下一个微笑……

  这个保姆有些馋!

  每次买回的点心她总是拿起来端详许久,我仿佛已近听见她咽口水的声音。她会问:“你不吃吗?打开吃吧!”“我不想吃。”嘿嘿,我暗想:就不让你如愿,我不吃你也不敢吃吧。我是最不能容忍有人先我一步动我的东西的。但有次,她居然在没经过我允许的情况下吃了我的.一小块蛋糕,事后她在晚饭闲谈中告诉我,还评价道“那也不很好吃。”

  她是那么馋,以至于她每次出门都带些吃的回来。虽然是很便宜的小零食,她也从不忘分我一半。每每看我吃下,她会绽放出一个满足的、孩子般的微笑。

  这个保姆有些吵!

  她爱唱歌,不分时间、场合,时不时的就爱亮出她的公鸭嗓。上了初三以后,我和她谈过她大声唱歌说话很扰民,尤其扰我的问题,初三的学生是不宜被惊扰的。她听完傻笑了一下。我不确定一个小学都没毕业的人能不能懂一个“高学历”人士的话。出乎我意料的是,当天我果真没听见歌声,后来我发现她趴在床上小心地、陶醉地哼着歌,声音小的像说悄悄话。活生生地扼杀她的爱好太残忍了,所以在她情不自禁放开嗓子时,我学会了欣赏,因为不久她会主动向我献上一个表达歉意的微笑。

  这个保姆对我很好!

  为了让我多吃菜长高个儿,她会变着样儿炒白菜,尽管她做的所有菜都是一个味。她知道我有些洁癖,她每次洗我的衣服都会洗两遍,尽管那并不是她分内的事。她知道我爱吃苹果又从不吃有瑕疵的,她总是把烂的留给自己,放在我桌上的苹果永远鲜红,并垫着一张餐巾纸。有时候,我考砸或不顺心,我便对她倾诉,她听不懂我说的是什么,我所用的形容词和四字词语远超过她所掌握的,但她带着微笑听得很认真,很认真。

  这次也许是永别了,她家中有事,恐怕再难回来。顶替她的人是她亲自挑选的,工作得比她还认真,她不放心把我们一家交到一个粗枝大叶的人手中,这样一来,她更不可能回来了,想必此时她已经上车了吧。

  铁门关上的瞬间,我看见她回头,留下一个微笑,对我,对家。这个笑中包含了太多,八年,融化在一个淡淡的、淡淡的微笑中……

身边有特点的人三年级作文300字6

  那年,他们在一家酒吧相遇,而因音乐俩人走到了一起。

  昏暗激情的酒吧里,站满了寂寞孤独的人。她是这家酒吧里的主唱,每晚都有她的演出,就在一个特别的夜晚,他们相遇了。

  那晚,她在台上唱着一首悲伤的歌曲,声音如此的动听,人是如此的美。而他巧合的因为朋友聚会来到这家酒吧,刚坐下就听到了如此动人心弦的歌喉,使他不得不产生好奇心。他随望而去,看到一个清爽美丽的女孩,正闭上眼睛深情的唱着一首悲伤离曲,她的神情是那么的让人心疼,那么的让人想要去保护,看上去一个清爽天真的女孩,唱着一首悲伤离歌,并不衬托她的本身,也不适合!

  他就这样被她深深的迷住了,无法自拔!而他就因为她的歌声,天天来到酒吧听她唱歌,次数来多了,总是会产生一些意外让他们认识。就这样他们认识了,他们因为音乐认识了!

  他对她很好,她是一个主唱,更巧的是·他却是音乐著名音乐家,很巧的事!俩人因为音乐在一起,一起写歌一起编谱,谱好的曲子她就是主唱,将这首俩人共同谱好的歌曲发布出去。就这样慢慢的,她因为他的帮助走上正轨,多年后,成了著名歌手,俩人天作之合!

  虽说俩人很合,名气很高,在别人眼里是很幸福很快乐的一对。但是不到几年时间,他们因为彼此对音乐的不同见解,彼此都坚持自己的意见,就这样慢慢的出现了分歧,后来他选择了离开。

  她因为他的离开伤心欲绝,想起他的一切她都会泪流满面,心满是伤痕,她找不到他,很失望!从此她不在相信爱情,不在相信承诺和誓言,但她深深的知道自己爱他,所以心底里暗暗发誓等他回来,不管多久,她都会等,哪怕一辈子。

  可她不知道的是,这么一等就是二十年,渐渐的她也没了年轻时的冲动,没了年轻时的美丽,但不变的是她永远在的气质,和歌喉。这二十年来,她饱受折磨,夜里留给她的是寂寞无奈和泪水,每天她都把时间安排的很充裕,不让自己闲着,她怕这么一闲下来,就会想他,二十年了,她还是一如既往的爱他,都不曾变过!她说“牵了手的手,前程不一定好走,也许有了伴的路,今生还要更忙碌。所以牵了手的手,来生还要一起走”这是她的坚信!

  二十年了,整整二十年,一个女人有多少个二十年可以等,她的`信仰就是你,她的执着,她的坚强,都来源于相信你还会回到她的身边,就因为她爱你!几十年前,你一走她的爱便成了无奈,她等的绿叶都黄了,可你还没来!她就站在原地这么等,你知道么,你就是她在这世界上的唯一。

  多年前他们因为音乐在一起,多年后因为音乐而分开。人世间有多少爱,可以重来,有多少东西,有多少选择,可以重来。为什么我们就不能多一份谦让,多一份包容,多一份理解给彼此。让我们少承受一些伤痛,多一些幸福快乐!学会珍惜永远都是最重要的,爱一个人,不就是那么一回事么!不就是想和你平平淡淡的过每一天,一起分享生活的点滴么?

  希望她的他能够理解她的《等待》能够早日回到她的身边,把这二十年的遗憾补回!也希望情侣们好好珍惜彼此,给对方一些空间!有情人终成眷属。

身边有特点的人三年级作文300字7

  又是一个花落的季节......

  在这个时候正是人们开心高兴的时候 而我只是默默的哭泣, 有肚子的话不知道该和谁说一说,我就像是一片残缺的花瓣,失去了美丽颜容。

  雨,无情的打落在花瓣上,花瓣随着风儿吹动,簌簌的飘落下来,带着一丝丝寒冷的气息,披衣在窗前;泪开始潸然......

  一个15岁的少女,应该正是大好青春,正应该努力的去做些什么,可是我~

  我只能默默的哭泣~我不知道该听谁的,我没有主见,现在真的好烦。

  我现在的学校挺好的',我学习也挺好的,可是我爸爸非要我转学,让我转到更好一个学校里面去,我不想转学好不容易和同学们相处了一年的时间了,真的好舍不得,残阳留下的余辉,依然使我那么恋恋不舍。

  父亲也是我为了我好,我当然要听他的话了,可是那个学校考试的时间和我们学校的考试时间赶到一起了,我想在我们学校考,班主任和同学们都不让我走,我自己也不想走,因为我一走我们班的平均分就会下降,毕竟老师们也辛苦的教了我一年了。到了要成绩的时候我不考了,这像什么话啊。我回去和我妈妈一说,我妈做出的决定出乎我的意料,她竟然不让我去学校了,让我逃了1个星期的课。

  俗话说的好一日不见如隔三秋,我实在太像他们了,以后还有机会见面吗?泪花不断的涌出来,我实在控制不住自己,偷偷的去了学校,我是晚上去的,在哪上晚自习明天早上再回来,我一去同学们都惊讶极了,像是发现了新大陆。可是他们谁也没想到我在那只待一个晚上,我看他们这么高兴怎么忍心扫他们的性。

  第二天早上我偷偷的回来了,知道我当时的心情吗?像是一只离开母爱的小鸟。以泪洗面,谁能了解我当时的心情啊!

  我没考上那所学校,现在我还有脸回去吗?

  我想回去,但又害怕回去。

  有谁能了解我的心情呢?好想痛苦一顿。看着同学们给我写的同学录,不禁泪珠掉下来。

  一讲再将,你们的留言让我感动,

  更让我想起很多很多~~~~~~

  很多话想讲,无奈却久久下不了笔~~

  或许是我的文字始终无法走出苍白无力的影圈。

  或许是心中的感动过于满溢一时无法喘气。

  感觉得好想找个理由找个时间找个地方,

  好好哭一场,笑一场。

  问自己,是否已经该铭记或者已经该遗忘?

  所有的感动,温暖,幸福,愉悦,悲伤

  往昔给予我太多太多,无法遗忘。

  雨点无情的打落在她的花瓣上,它却毫不动摇,风无情的吹打着她,但她的花瓣没有一片凋零,她是那样的坚强不屈。在雨中我看着她,她是那样的鲜艳夺目。

  冬季来了,还会有这残缺的花季吗?应该没有了吧!如果是这样的话,我希望冬季快点来临,永远不要回忆起这残缺的花季…

  明年花季是什么样子的呢?

身边有特点的人三年级作文300字8

  又是一学年重新开始的时候,作为学生初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一三班的学期工作计划:

  一、指导思想:

  对于高一(3)班的学生,我准备本着以下原则来执行我的一切计划和任务:诚实、团结。。

  "诚实"是立人之本,立班之基。为人诚实,师生才能互信互重。为学诚实,学习才能日有所长。班级的一切工作才能在平等和谐的气氛中实施。

  "团结"是稳定之石,前进之力。安定团结的班级环境,学生才能学得安心,老师才能教得舒心,班级各项工作才可能出成绩,创辉煌。

  二、奋斗目标:

  对于高一(3)班的奋斗目标,我的观念就是要达到一个标准的高中生的形象,需要做到"八有":有人格、有胸怀、有教养、有能力;有计划、有规律、有效率、有成绩。前面的"四有"是教育学生怎样做人,后面的"四有"是教给他们如何学习。

  1、"有人格"是做人的最起码的标准;

  2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

  3、"有教养",注意,"教养"并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么 他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在"检查"中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——————好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,像这样的学生就属于没有"教养"的范围!

  4、那么什么是"有能力"呢? 有的'学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

  5、"有计划":很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要考上大学,我说那是理想、愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会"有规律"起来。

  6、"有规律":生活有规律有利于人的健康长寿、学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能"三天打鱼两天晾网",有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

  7、"有效率":经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高"效率"。

  三、班训:三大:大气 大量 大胆 三细:细心 细致 细微

  三自:自觉 自律 自强 三心:信心 热心 恒心

  四、具体措施:

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。

  全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约65名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓"一箭三雕"。

  2、实施班级常规:

  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日,一周及一月常规,使事情具体化,详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

  3、发挥主题班会的作用:

  主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

  4、开展一些竞赛活动:

  其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。强学生间的凝聚力。

  (二)学习方面:

  在学习方面,我同样也制定出了"四有":有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法:

  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  2、每天清晨按照班级规定读书。

  3、每天抽出5分钟时间练字。

  4、其他的许多方法见班级常规。

  5、加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。

  6、班内成立学习小组和学科中心组,,定期进行学习讨论活动,组内开展一帮一活动,帮助有困难的同学共同进步,学习小组间可进行活动经验交流,学期末评选出优秀学习小组。

  7、让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。

  8、利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学

身边有特点的人三年级作文300字9

  如果母亲还在的话,今年应该是她六十大寿了。母亲在世的时候我就在心里想着一定要给她大摆宴席,把所有亲朋邻里都请来风风光光热热闹闹的庆祝一下,弥补这些年来对她每一个整十的简节。可是,可惜,我又怎么会想到,她既然如此早早的就去了!

  最让我感到愧疚的是,母亲临走的时候我们三子妹却一个都不在她身边!因为母亲是在夜里突发心脏病,当时只有姨妈睡在她身旁,半夜里母亲起床拉窗帘,说是热,然后又在床头柜子上趴了一会儿,姨问她怎么了,母亲指了指头并没有说话,后来就睡下了。姨说感觉她什么时候动了动身子,也没太在意,天亮了看母亲的脚露在被子外面,伸手帮她塞回去再叫她起床才发现,母亲已经叫不醒了!当我接到这个不幸的噩耗,姨妈电话里说:“你快回来呀你妈都去了!”这话犹如当头一棒我脑子里突然一片空白,目瞪口呆不知所措!片刻回过神来泪如泉涌……

  当我心急如焚的飞奔回家,所赶的十几分钟的车路,是我这一生中最“长”的路!当时心乱如麻及度恐慌又抱有一种奇迹发生的幻想,或许母亲还有救啊!可是,临进家门的那一刹,我迟疑了,我怕呀!怕见到我脑子里闪过那最“坏”的一幕!终于,我还是拖起沉重的脚步靠近母亲床前,直到我握住她那仅存一点余温的手,动也不动,我那飘渺的幻想彻底破灭了!一切都晚了!母亲,安安静静地躺在那里,微张的嘴唇,仓白的面容,没有一丝表情,没有任何痕迹,就像是睡着了一般……

  可是母亲啊母亲!任我千呼万唤,撕心裂肺的哭喊您却再不肯醒来,再也不答应了!怎么可以相信,叫我如何面对这么残酷的现实!都怪我要是我不离开,您可能还有救,也就不会变成这样子!都怨我自私,只顾着去医院看自己那点小毛病却大意了您的身体!可是因为姨妈在陪您,我想我很快就会回来的呀!我怎么会想到,您会这么快这样悄悄地就走了,没有留下一句话!

  当我听到姨诉说您当时的情形,我的心都被揪碎了!有谁会知道您的那一刻,是多么的孤单无助与绝望!在您最需要我们的时候,而我们,又都在哪里呢!就算是有千般理由,万种解释,也都不能逃脱不孝的罪责!所以我们是多么的愧疚啊!是的是我是我就是我,一不小心丢失了您!可怜的母亲,苦命的母亲,您才只有五十七岁呀!您这样短短一生,二十多年来您默默忍受着孤独,您把您的青春所有一切都奉献给您的.子女,而您又何曾真正享受过几天的福?到头来既落得一身病痛孤独而终!母亲啊母亲!您没有留下一句遗言,却留给我们多少遗憾,这一生最大的遗憾,直到终老才能放下的遗憾!

  时光如梭,一晃整整三年零五个月了!可母亲一直都存在我心里,在我梦里,从来不曾离去。因为我始终不愿忘记,不能忘记。总是在一个一个失眠的夜里,一个一个失意的日子里,思念如潮水在脑海里层层翻涌,泪成行……打开记忆的大门,往事如昨,历历在目……

  那一段我一生中最黑暗的日子,被深深烙在了心底,闭上眼就是那一幕幕清晰的情景:

  头一天,我把孩子托给婆婆交待好一切,就随母亲一起回娘家。下了公交车经过集市,才想起那天是农历十五过“大端洋”,然后买了一些菜和母亲爱吃的蛋糕回家。一落脚就开始习惯的收拾起房间,上上下下到处落满了灰尘垃圾一片狼籍。母亲一边收拾一边唉声叹气:“哎呀看这屋头就是断不得人啦,人一走就由得耗子些造反了……”换水缸的时候还真捞出来一只腐烂的耗子,弄得我直反胃,也不知是哪一天掉下去的。因为这次母亲已住在我家十几天了。也难怪母亲每次去我家都要着急的回来,就总是挂念着哥哥的家无人看管会遭糕的不像样子。

  第二天早上我做着早饭,也不知怎的,母亲突然想起她的姐姐来,让我打电话请姨妈过来玩。电话里她们随便说了几句,等我忙完一看半个多小时了放那儿还没挂,当时还有点儿心疼白白流失的话费,小心地念叨了两句,母亲憔悴而消瘦的小脸,那种无辜的眼神像个犯错的孩子,让我心里微微一颤,马上就后悔了。

  不到中午姨妈带着礼物来了,我炖的海带鸭子汤,吃饭的时候还有说有笑,母亲不停的给姨挟着菜亲切的喊:“姐姐吃呀!”她自己却吃得很少。(那时候母亲经常胃口不大好)吃过午饭她们姐妹俩轻言细语聊着天,我将房前那块玉米地松了土,浇了粪,自从母亲病后家里的地全部都送人种了,只留下一两小块种菜。这些活是我叮嘱母亲不许做留给我回来做的。那几天我背心疼得越来越明显,吃饭喝水都得噎,母亲见了心疼得轻轻给我拍着背,叫我赶紧回去看医生怕是长了啥东西别给耽误了。我想了想有点不安心,舍不得母亲,也没好好陪姨妈说说话,但最后我还是决定了走,我只想到了我会很快就回来的!

  那一天,就在那一天,送我送到房后,她和姨跟在我身后,我一步一回头,看到她那慈祥的微笑,看到她不舍的眼,一直目送我渐渐走远,那柔弱的小影,就这样慢慢消失在我的视线里……

  我怎么会想到,我踏上的那一步,就从此永远走出了母亲的世界,那一次转身离开,成了我今生最错的选择,因为这一转身,就是一辈子的分离,一辈子的痛和遗憾!

身边有特点的人三年级作文300字10

  我想,我一辈子也逃不了。——题记

  一晃眼,六月的灼灼桃花都开尽了,树上空留孤零零的桃珠子了。突然想起来,好久没有回家,于是寻了个借口回家。家里还是老样子,房设和器具都没有太大的改变,只是兄弟姐妹们都不在,多了些空荡。

  转头,瞬间明白,唯一变了的,是他们。

  家中后园,菜圃旁种的桃花树,结了桃儿,硕大的桃,火红火红的,树上像挂着油彩一样。桃香在空气里,析出滴滴桃子的香,连着整个房子都透着熟悉的味道,一阵一阵。敛了敛说不出来的心与情,笑着,与几个月不见的父亲问好。时间真的是不饶人啊,我的年华正是好时,他却老了。,看着他脸上条条皱起的树皮似的纹和他脸上少见的可人的笑容,不禁羞愧的低下了头。

  父亲端着刚才树上摘下的火红的大桃子,手里握着水果刀,用有点喜悦而我陌生的声音说着:“丫头,好不容易回家,快来吃桃!”说完便开始帮我削皮。

  母亲不知道在哪里,只是闻到了整个屋子里的透着桃香,一阵一阵的,泛着涟漪。

  父亲抖着沟壑的手,颤颤巍巍的把大桃放在我的手心里。看着手心里火红的大桃,不一会,手掌冒出来了冷冷的汗。

  啃着硕大的`桃子,坐在高高的木椅上,底下的父亲看着我。

  突然对我说:“丫头啊,你也不小了,要好好照顾自己,工作别太累啊!”

  我顿了顿,没说话,继续啃桃子。

  他又说:“不忙的时候,也要多回家,看看我和你妈,也好多吃几个桃儿。”

  吃完桃子,我匆匆应了声“嗯”。

  擦了擦手,我问他:“妈呢?刚才都见到她了,怎么突然不见了?”

  他慢慢的回答着:“听说你回来,她出去帮你买桃了?”

  我很疑惑,家里不是有吗,怎么还要去外面买呢?于是,我说:“家里有,干嘛乱花钱。”

  父亲没有说话,看了我一会儿,端着盆子走进了厨房。

  我不知道是怎么回事,总以为估计太久没回家,生疏了。

  母亲回来的时候,已经是正午了。

  大热的天儿,太阳比桃子还红。我看见她冒着豆珠大的汗滴子进,手里提着的东西,让我鼻头不尽酸起。

  她去买油桃了,是以前我喜欢的油桃。因为家里只种了毛桃,所以,特地帮我买回来。

  我痴了会儿,才想起家附近没有水果店,她去的是,很远的超市。

  眼眶子里,憋着着泪水,不敢流出,怯怯的帮母亲递过去条毛巾。

  我总以为变的是他们,就像他们挖了后园的菜种桃树。诚然他们是变了,变老变难看了,变得脸上斑驳陆离,一切为了我!讪讪笑,我想哭,也想逃。

  第二天,借着工作忙的原因,赶回来市中心的住处。

  打开箱子,捂住了眼——用粉色的袋子装着硕大的桃,火红火红的,赫然映在眼前…

  泪,止不住,逃也逃不了!

身边有特点的人三年级作文300字11

  冬至日,工作群内惊现讣告:亮英年早逝。一时间,太多的惊愕,太多的惋惜,太多的回忆扑面而来。

  亮是我的师弟。我们最初的相识是在师范学校里的一次同乡聚会上。那时的他,十八九岁的年纪,胖乎乎的身材,白净净的园脸,留着精神的偏分头,一个典型的青年学子模样。因来自同一个地方,平常我们以老乡相称。在外地的学校里上学,“老乡”是一个很亲切的称呼,意味着可以相互帮助、相互关照,是一个可以一起玩乐的伙伴。每天晚自习过后,我们这些老乡便聚集在操场边上的体育器材旁,有的拉单杠,练大回环;有的挺双杠,练肩倒立。外地的同学笑称我们为“济宁的杠子队”.毕业后,我们各自回到了自己的家乡,从此失去了联系。

  亮是我的同事。十年前的一天,一个似曾熟悉的身影进入眼帘。他走到毫无反应的我面前,笑嘻嘻的称呼“兴建哥,不认识了”?我一时语塞,眼瞧着这位红光满面、形体有些发福的中年人,只是觉得在那里见过,可就想不起来是何人。面对对方的热情,我一脸的茫然,不知何以应答。对方见我满脸的窘相,笑起来“我是亮啊,济宁杠子队的”.我豁然省悟,“哎呀,老孙兄弟,什么风把你给吹来了”,我兴奋地握着他的手说。“我调过来了,以后咱弟兄俩就是同事了,兴建哥以后多关照啊”,亮晃着我的手谦恭地说。在家乡教了将近二十年书的亮,练就了一身的本事。来到我校后,先是教数学,后又教科学、教品德、教体育,无论接受什么样的学科任务,都是认认真真、兢兢业业,毫无怨言。

  亮是我的朋友。他很开朗,也很健谈。在他教科学课期间,我们曾在一间办公室里。课余,他向我讲述他家乡的学校;讲述他所在学校与邻村学校之间的轶事;讲述他与村长的'女儿相亲的故事。因为它的开朗和健谈,许多同学都和他保持着密切的联系,即使多年失去联系的同学,在他那里也可以找到联系的线索;他很热心,当红媒,给年轻人牵线搭桥;做调停人,为解决邻里纠纷出谋划策;就是遇到烦心事找他聊聊,也可以得到真诚的宽慰。从年轻时的相识,到现在的同事,二十多年一路走来,这真是一种缘分。我相信缘分,我更相信彼此的相互信任,也正是这种缘分和信任,亮成为我真正的朋友。

  亮教体育时,时常是带着满脸的汗水下课。我以为是他过分的认真劳累所致,其实是他当时的身体已经严重不适,经常一手掐腰,说:“这里疼”.忽一日,亮请了病假,听说他被一种很厉害的病毒所侵袭,要到省城去做手术。谁都没想到,正好好的,竟突然病得这么严重。最后一次见到亮,是常规查体时,在医院的彩超室里碰见的。可能是大病初愈的缘故,看上去,亮清瘦得很,显得很单薄。当露出胸腹部准备接受检查时,我看见他的身体上多了一条手术时留下的骇人的伤痕。

  不曾想,这次相遇竟成了永远的诀别。

  亮,若缘分不断,我们来生再见。

  祝你一路走好。

身边有特点的人三年级作文300字12

  “十月怀胎,一朝分娩”这是每个做母亲的都必须要经历的一段漫长而又幸福的时光。怀胎十月我生下了一个漂亮的女儿,看着她紧闭双眼恬静的睡觉的样子,好像不受任何世俗干扰,是那样的可爱,我心里顿时洋溢出满满的幸福,觉得十月怀胎所受的苦都是值得的,以后只希望她能健健康康,快快乐乐的长大。

  因为她是家里唯一的宝贝,所以我们宠爱的给她取小名叫“小不点”随着小宝贝一天天的长大,她也渐渐的不老实了,当你抱起她的时候,她粉嘟嘟的小手总会到处乱抓,尤其喜欢把弄大人的头发玩,你越是想让她松手,可她的小手却越抓的紧,拽的人头皮生疼,她却留着口水咯咯笑,让人又想生气又想笑,真使人哭笑不得啊。她睡醒觉的时候,看见大人没在身边陪着她,她就会嚎啕大哭,吸引大人来逗她玩。

  当我放下手中正为她洗的衣服着急忙慌的去看她时,只见她眼泪汪汪的坐在床上,手里拿着她最喜爱的毛绒娃娃一边大声的哭着,一边玩弄着毛绒娃娃。看见我回来了,她竟然破涕为笑一把鼻涕一把泪的爬到我的面前用头蹭着我,示意让我抱她,当我把她抱起她那粉嘟嘟的小手指着窗子外面,我用手指着外面问她是不是想去外面了,她微微的点点头。

  夏日的午后暖风习习,把她抱出来我们坐在院子,尽量不让太阳晒着她,也许是在屋子呆太久了,她竟然手舞足蹈的,一会儿也不闲着,当有一缕阳光映射到她的脸上时,她那双可爱的小眼睛微微的眯起,胖嘟嘟小手不停的在眼睛上揉,显得很滑稽也很可爱。爸妈常说有苗不愁长,时间过得真快,转眼间我们的小不点都一岁了,此时的她已经会叫爸爸妈妈了,当她九个月大小时第一次听她叫我妈妈时我真是欣喜若狂啊,激动的心情难以言表。那真是世界上最好听的呼唤。

  她一岁生日那天,平时喜欢睡懒觉的她竟然早早就起来了,现在她已经会踉踉跄跄的走路了,她每走一步路都让人牵肠挂肚,生怕她一步走不好摔伤自己,作为一位母亲我只想保护她,虽然我知道随着她长大她也必须要承受来自各方面的'压力和挫折,但最起码在我有能力呵护她的情况下不让她受伤。其实,可怜天下父母心,我们的父母又何尝不是如此,不希望我们受伤。

  对我们真是用心良苦啊。快中午了,家里来客人了,小不点玩了一会终于睡着了,大家吃了午饭都去睡午觉了。到了晚上,我们准备了一桌子菜和一个大蛋糕,她姑姑家的小女孩为小不点戴上了寿星王冠,也许是因为不习惯所以戴上以后她的头一直乱晃,于是连跺脚连用手将头上的东西往下拽,接着点生日蜡烛,许愿,吹蜡烛,她吹蜡烛时吹了好几次蜡焰都纹丝不动,好像专门和她唱反调,最后她生气了,竟然跑到卧室拿来了她的毛绒玩具打蜡烛。

  我们坐在旁边看着她调皮的样子,大家都哈哈大笑了,最后吃蛋糕,我先给她切了中间最漂亮的花型和草莓一起的蛋糕,(因为她平时吃饭喜欢自己拿个勺子往自己嘴里鼓捣饭)我让她坐在小凳子上把蛋糕碟子放在茶几上吃,从后面看她用小勺子剜着蛋糕吃的样子竟然像个小大人怪有模有样的,我正欣喜这小家伙这会终于安静了不闹人了。

  当我略带好奇的走到她前面一看,啊,我的天呀,她的脸上,嘴角,鼻子上,衣服上,手上,全是花花绿绿的蛋糕,看见我来了,小不点竟然用笨拙的小手舀了点蛋糕给我吃,她抬头用稚嫩的声音对我说:“妈妈吃,”我赶紧把嘴凑到她跟前,吃了她为我舀的蛋糕,觉得这是我吃过最好吃的蛋糕,我抱起她,不顾她脸上有蛋糕,深深的亲了她一下,当时的我心里暖暖的,不知何时激动的泪水已经夺眶而出。

  这就是我们家可爱又调皮,滑稽又搞笑的小不点。她为我们带来了欢声笑语,也为我们家带来了满满的幸福,更为我们的大家庭注入勃勃生机。此时的我只希望小不点能够健康,快乐的成长。希望她天天都开心。

身边有特点的人三年级作文300字13

  记忆中童年的美好时光,停留在奶奶陪伴的日子里;小时候的每一寸光阴,每一个画面,每一段回忆,都有奶奶的影子;都有她那慈祥的笑容,那双温暖的大手,奶奶,给我的爱是我今生最暖的抚慰。

  在那个封建家庭思想顽固的时代里,男尊女卑,女人在家庭是没有任何地位的,都要接受封建家长安排的婚姻,接受被婚姻束缚的命运,没有自由,没有尊严;

  当时的劳动生产力低下,没有机械辅助耕作,需要靠大量的人力投入到生产当中,男人理所因当成为了一个家庭的顶梁柱,也拥有了绝对的权威;因为女人承受不了太大的劳动强度,她们的义务就是为男人传宗接代,把一生的时间奉献给了她的子女,把自己花火般的青春燃烧在生活这片热忱的土地上。

  奶奶出生在一个贫寒的农村家庭,在十七岁的花季就嫁给了我的爷爷。听说奶奶年轻时是一位高挑貌美的女孩,她有农村人勤奋与善良,美丽与大方,待人热情。

  奶奶嫁到爷爷家的时候,是爷爷骑着老式的高脚自行车去把奶奶接回家的,没有丰厚的嫁妆,陪奶奶嫁过来只有一台旧式的留声机,它是陪伴奶奶走过悲伤的温存,见证奶奶和我一起走过的光阴藏着我童年里最美好的回忆;也没有美丽的嫁衣,奶奶一生从来没有穿过鲜艳漂亮的衣服,有的是满脸的心酸,说不完的苦楚。

  农村人只能依靠勤劳的双手在那几亩田地上努力的耕耘,没有朝夕,没有日夜,没有四季轮回,他们的双脚在贫瘠的土壤里不知疲倦、永不停歇地踩踏着,洒下无数的汗水,留下无数的脚印,只为了一家人在寒冷的冬天不挨饿受冻。

  他们的一生都在与贫困不停的作斗争,在苦难面前,他们从来不会低下骄傲的头颅,放下高昂的自尊;在贫苦的生活漩涡里奋力挣扎,永不妥协。因为他们知道自己肩上背负着子孙后代幸福的伟大使命,他们不管时间的流逝,日月变迁,从来不去注意自己的喜怒哀乐,不去计较自己的得失,他们把所有的目光都锁定在儿女的身上。

  我的奶奶也是这样不管谁家的花好月圆,不在乎人生的阴晴圆缺,默默把她大半辈子的光阴奉献给了我们这个一贫如洗的家;奶奶和爷爷一起撑起这个在贫困里风雨飘摇的家,用她那柔弱的双肩扛起不堪重负的生活的重量。

  奶奶和爷爷生养了七个孩子,两个男孩,五个女孩。在那个人多力量大的时代里,耕作只能靠人力,所以每个农村家庭都有七八的小孩,这种现象也见怪不怪。出生在农村家庭里的孩子,从小就习惯了日出而作、日落而息的生活,习惯了面朝黄土背朝天的日子。

  现在的我们很难想象,他们的皮肤被酷热毒辣的太阳炙烤从黝黑变成古铜色;他们的童年没有父母无微不至的呵护与关爱,没有彩色的电视机,没有好玩的玩具,更没有美味可口的零食。他们的童年时光留放在那片充满希望的原野上,自由自在的奔跑,相互追逐;虽然过着捉襟见肘的生活,每一个家庭几乎是筚路蓝缕,但是他们也没有忘记努力地微笑,给单调的生活增添一抹快乐的色彩,在贫苦的日子里留下最灿烂的笑容。

  父亲和姑姑们在爷爷奶奶的感染下,都有农村人的淳朴憨厚、勤劳善良,都是踏踏实实、老实本分的乡下人。在那个物质匮乏、教育落后的年代里,温饱都是一个家庭的大问题;因为仅仅靠耕作的那几亩田地,收获之后还要按家庭人口上缴粮食给国家,缴纳完之后粮食酒所剩无几了;

  如果遇上暴风骤雨、天灾人祸,收割的粮食根本不够与巨大的人口粮食税相抵,有时候三天两头没米下锅,更不知道肉是什么味道了,甚至还要低三下四向别家借米揭锅。所以父亲从小没有接受过高等的教育,记得听我奶奶说过,因为家里没有钱送那么多孩子上学,只能供最小的姑姑上完初中,所以父亲还没上完六年级,就要丢掉书本回到那片贫瘠的土地上,继续重复着祖辈们的人生。

  知识落后的.农村,人口意识淡薄,自然而然,父亲也有六个孩子,五个男孩、一个女孩。改革开放后,随着科技经济的发展,沿海地带经济区许多工厂崛地而起,需要大量的劳动力;由于进城打工工资比在家耕作几亩田地丰厚,所以农村劳动人口大量涌向城市,出现了外出打工潮。我出生之后,父母都外出打工,我就成了农村的留守儿童,跟着爷爷奶奶一起生活;现在家里的生活没有以前那么拮据,但奶奶还是会对生活的每一件小事仔细琢磨,精打细算,把家里的一切事情都打理地井井有条。

  可能是因为从小跟着奶奶生活的缘故,我特别依赖、体贴孝顺奶奶,所以我对奶奶有一种特殊的情节,对奶奶有着一份难以言表、深沉的爱。无论奶奶走到哪里,我都会依偎在她的身旁,子孙两人形影不离,我离不开奶奶,奶奶也离不开我。

  父母的离家,让我更加依赖奶奶。每天晚上都要奶奶坐在我的床头,给我讲有趣的故事,给我讲那些古老的故事;奶奶总会用她那双温热的大手掌轻拍着我的后背,哄我入睡。我安静得睡着了,在甜蜜的睡梦中我的耳边还萦绕着奶奶深情的呢喃,那声音是那么温暖,那么地能抚慰黑夜里不安的我。过了清明细雨朦胧雨纷纷的时节,就进入了雷鸣电闪的夏天。记得一个炎热的仲夏,太阳公公像一个愤世嫉俗、意气风发的少年发泄自己在阴雨天被乌云笼罩的郁闷情绪,对人们毫不留情。天气特别的干燥,我的情绪也变得非常躁动不安;

  于是我的脑海里萌生了一个念头,去找小伙伴们到河流里游泳;可是耳边又响起奶奶时时刻刻的叮嘱,奶奶从小就警告过我们五兄弟,在夏天不能到河流里洗澡。而此刻我那颗蠢蠢欲动、狂躁不安的心早已经听不到奶奶千言万语的呼唤,我飞快地跑到小伙伴的家里,我们结伴而行,走在乡间的小路上,唱着而是的童谣,有说有笑的来到了小河边。

  一看到清澈见底的河水,我们相视而笑,而话不说,三下五除二就把身上的衣服脱掉了,光着屁股,朝着碧波荡漾的河面疯狂地飞去,像一群脱缰的野马挣脱束缚不顾一切地在一望无际的草原自由地奔跑。夏天的微风轻抚着河边的芦苇,摇曳生姿,我们尽情地享受着清凉的河水,相互追逐,打着水仗,开怀地笑着,笑声蔓布了整个平静的河面。

  一场清凉盛宴过后,我脸上带着愉悦的笑容但心里又忐忑不安、七上八下地回到家里。也许是奶奶不知道我瞒着她偷偷地跑到河里游泳,所以并没有过问今天中午去了哪里,侥幸逃过了一劫,心里窃喜。这个夜晚,怀揣着欣喜我安然地进入了梦乡,直到了深夜,我浑身上下感觉非常地难受,头涨的很痛,我忍受不了这种疼痛,突然哭了起来。

  我以为奶奶已经睡了,可一听到我的哭声奶奶就马上从睡梦中醒过来,冲进了我的房间,问我怎么了,是不是做噩梦了。我说我身体难受,奶奶用手摸着我的额头,感受一下我的体温。奶奶说我发烧了,就立刻跑去给我拿了一块弄湿的毛巾敷在我的额头上,然后又立马起身回到她的房间给我拿来了退烧药,给我倒来开水。就这样,一整晚,在我的床边走来走去,从来没有离开过……

  不知不觉,岁月的风,凌乱了她的发梢,吹白了她满头的黑发。曾经的她在生活这片土地上健步如飞,而如今早已失去了当初的矫健轻松自如,步入落幕的黄昏,在夕阳下驻着拐杖,步履蹒跚。

  我想为奶奶写一首诗,感谢奶奶对我那份深沉的挚爱:

  曾经的你

  有着挺拔的锁骨

  岁月的重量压不垮你耸立的肩

  在我眼里

  你是坚韧而温柔的山

  我是流趟在山间蜿蜒的河流

  你深情地呼唤,暖心的话语

  像一眼永不枯竭不会冷却的泉水

  在我身体每一个角落流动,温暖我的心间

  当在不眠的夜中悲伤落泪的我被无尽的黑暗吞噬

  你会安静地坐在我的身旁,轻抚着我的背

  唱着童年的摇篮曲——摇啊摇,摇到外婆桥,岁月悠悠有谁知道

  让不安的我进入甜蜜的梦中

  现在的你

  挺拔的背变得好像蜗牛驼着厚重的壳

  苍白的脸上已有了岁月的褶皱

  曾经只夹杂有几许白发的头上

  现在早已是满头的青丝白发

  没有了血色的手像干枯的落叶可以清楚地看到它的脉络

  步履蹒跚地走在夕阳的黄昏下

  远在他乡的我

  站在高高的山冈

  眺望家的方向

  想起故乡的炊烟

  一弯缺月爬上了夜空

  思念爬上我的心窗

  奶奶

  我很想你

  黄昏天边悬挂的晚霞

  是你的微笑

  奶奶

  谢谢你

  你给我的爱是我今生最大的抚慰

身边有特点的人三年级作文300字14

  爱就像是糖,让人甜甜的;爱就像是无花果,只有花没有果;爱就像是风,为你送去阵阵清凉;爱就像是大树,为你挡下炎热酷暑;爱就像是一把利剑,为你挥断一切可以伤害到你的人与事……

  爱,无处不在!

  如果有一天,你被爱所伤,你会怎样?

  哭泣还是微笑?

  如果有一天,你被爱所痛,你会坚强还是自甘堕落?

  如果有一天,你被爱所苦,你会尝尽苦果迎来甘露还是逃避?

  如果有一天这些全部发生了,你会怎样做?

  坚强,懦弱,逃避,自责还是哭泣……

  我们每个人或多或少的都被伤过,痛过,苦过……

  我们曾经哭泣过;曾经自责过;曾逃避过……

  可是逃避过后呢?我们还是要强的面对,因为只有坚强的`面对才不会再犯同样的错……

  人生如梦亦如风,浮浮沉沉宛如萍。相望相知不相首,到头来空空如也!浮华人生如梦亦如尘,缘起缘灭空无痕伤不在,痕无边,寂夜如梦伤情多……

  心!不可能没有受过伤,伤好了,但痕却在!人生,苯若浮沉浮浮沉沉沉沉浮浮

  当走到生命尽头是又有几个人的心是完整的,又有多少的痕在交错着……

  爱的伤,伤无痕。泪无眠……

  弱水三千,濡染沐沐

  曾经 过往风华涔链

身边有特点的人三年级作文300字15

  解放军战士长河坐在书桌前面,双手支着腮、皱着眉头,眼睛动也不动的盯着桌面上这封只有一张信笺的信,象是参加考试的学生遇到了一道解不开的难题。他的脸上象是有些羞涩的笑意,可这笑意转瞬即失、接着便叹了一口气,又摇了摇了捧在双手之间的头……

  外边,又传来了母亲的第七次催促和唠叨,“你这么大人啦,这是怎么啦?当了几年兵了还这么怕见人?咳……这事还能叫人家等你?你不知道说个媳妇不容易?快走吧、快走吧……”

  长河动了动身子,回头看了母亲一眼,显然还是没有决断,他咬着嘴唇,又转过身去,看那桌子上的信。

  他从部队回来探家,有15天的假期,今天是第七天了。这附近村子好象都有这样的习惯,家里有儿子当兵的,就要趁探家的时候找媳妇,这样比较好找一点,看了人、相了亲、就定婚,等复员回来的时候就结婚,这也好象已经成了惯例。

  长河在家里是老大,下面还有三个弟弟。这老大说媳妇是家里的第一个媳妇,这可是头等大事,当娘的能不急!?

  娘急的头上出了汗,要不是儿子刚从部队回来没有几天,恐怕早就发火了,尽管这样,那声音明显的高了许多,“你、你怎么不懂事了呢?你这兵当的……你这是,咳!……”

  长河也出了汗,他用手背擦了擦,“娘,你知道这信上都写了些什么?”

  “写了什么?我不识字,难道你也不识?我只知道人家女的八点在那等你。”

  长河看了看墙上的挂钟。“娘,这就是我上初中的时候那个刘老师托人给我捎来的信。时间还早,我念给你听听吧。”

  当娘的一楞,不知道是听好、还是不听好。可儿子已经开始念了。

  长河:给你介绍个对象,她也是我教过的学生,是很优秀的,明天八点,她在你们村南小河旁的那两棵歪脖子树下等你,莫误为要!详情后述。

  “娘,你听明白了?”

  “昂,明白了。还知道河边的歪脖子树呢。你快去吧,那地方好找。呵呵…”

  见到娘笑的开心,儿子倒是楞住了。

  “娘,你知道她是个什么人?你知道她家在那?家里有什么人?现在干什么工作?多高?胖还是瘦?……”

  儿子停了停,又说:“咱们甚至连她姓什么、叫什么都不知道啊,你说这人怎么看?”

  娘也楞住了,“这、这信上都没有说?这刘老师怎么这样啊,那、那怎么办?”

  “快八点了,人家是要来的,咱们不去是不是不好?”

  “不好,不好!要去,要去!”娘笑着说,“管她怎样呐,你先去看看再说。”

  儿子也笑了,凑到娘的身边,悄悄道“娘,俊丑咱先不说,你是想要个有工作的媳妇呢,还是要个没有工作的?”

  “那还用说!~当然是有工作的了。”娘飞快的回答,她在农村吃苦受累一辈子,当然知道好歹,这年代,农村没有工作的怎么能和吃国家粮、有工作的'比?

  儿子道“可是我还是个兵,要是找有工作的,我以后要复员回农村的,人家能愿意?”

  “当然不愿意,跟你说哈,这老婆要是比男人强了,那是要受气的,就是愿意,咱也不能要!”娘说的很坚决。

  娘象是突然想起了什么,问道“那么你是说,今天这个是有工作的啦?”

  “不知道啊,那信你不是都听了?我现在只知道这个人是个女的,还知道她对咱们这好象很熟悉,连那棵歪脖子树都知道。”

  “那就是没有工作啦?那不是正好?你以后不是要回来吗?”

  儿子说,“娘,要是我不回来呢?要是我在部队上提干部呢?”怕娘不明白,他又分析道:“要是今天这个人没有工作,咱们怎么办?能不要人家?那样人家多伤心?要是我提干部了再不要人家,那还是人吗?我们不能做这样的事情吧?要是这个人有工作,我现在是个兵,人家能愿意跟咱们?跟了咱们也不敢要吧?谁能保证我能提干部?”

  娘好象是明白了一些,可她想了想还是不明白应该怎么办。这时候她觉得自己的儿子长大了,想的比她多,也比她想的实在、全面。

  她赞许的看了看儿子,“这事你说怎么办就怎么办吧。”

  儿子笑嘻嘻的跟娘说,“娘,我还没有到找媳妇的时候,这叫条件还不成熟,所以现在还不能谈。可刘老师既然给介绍了,人家女的也来了,我们总要给人家个交代,所以我要想个叫她不同意这桩婚事办法,这样她有了面子,我们也就解脱了。”

  娘睁大了眼睛,“叫她不愿意?怎么叫她不愿意?她要是愿意呢?”

  “呵呵,这你就不要管了,捕捉战机呀、灵活机动啊,不懂了吧?不要急着当婆婆哈,下次我探家的时候,保证给你找个儿媳妇。”

  娘放心的笑了,她仔细的看着自己生养的儿子,看的是那么仔细、那么专注。

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