优秀的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的优秀的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀的作文 篇1
星期天，我在家收拾东西时，发现了那几张我一年级时写的作业。看看那几个“优”字，我想起了我的第一位老师——刘爱芳。
当我第一次迈进学校大门时，我觉得一切都那么生疏。妈妈指着一位教师说：“这就是你的老师。”我看看老师，叫了一声：“老师好！”我仔细地看着刘老师：她个儿不算高，头发长长的，眼睛不大却挺有神的微笑着看着我。我觉得刘老师和蔼可亲，一开始就给我留下了深刻的`印象。
有一天自习课，老师布置好作业就去备课了。我写着写着就和别的同学讲话了，我抬头一看，老师正看着我呢，那慈祥的眼神里充满了批评的神色，我不好意思的低下了头。
下课后，老师来到我身旁温和的说：“你今天是不是讲话来着？”“是。”我小声的说。刘老师拍拍我的肩膀说：“嗯，知错就改还是一个好孩子！”我点了点头，我看着老师离去的背影，心里默默的下了一个决定，就是以优异的成绩报答老师！
三年过去了，我已升入了四年级。刘老师又去做小弟弟、小妹妹的启蒙老师了。她用心血把一个个不懂事的孩子，教育成了能看书、能读报、初步懂得一些道理的学生。她就像那辛勤的园丁，给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥，使我们长成茁壮的小树。
优秀的作文 篇2
我奥数班的同桌，他是一名男生，叫刘清源。是我们班成绩最好的，还是班长。他和我差不多高，方方的头，圆圆的脸，长得不是很好看。但他这个人，既幽默，又“无情”。
有一次，黎老师给我们布置了一个作业，是一整张卷子（家庭作业）。而我却有些题做不起，但老师说，这套卷子不难，有两道以上的'题没有做，就“杀无赦”。我怎么办呐！忽然有了一个主意……
我们一般都是第一节下课时交上次家庭作业。就在下课时，我同桌似乎忘了要交作业，就和好朋友出教室玩去了。就在这时，我伸出“贼手”，东瞧瞧西看看，没有人注意到，我便小心翼翼地把刘清源的卷子拿出来，想看看他怎么做的。正要拿出来时，他神不知鬼不觉地回来了，我忽然反应过来了，连忙说：“你……你的卷子刚刚掉出来了，我……我帮你放进去。”然后一把把他的卷子塞了进去。他用奸诈的口气说：“哼，你以为我不晓得你想做什么呀？不就是想抄嘛！我才不借呢！看你怎么办！”我努力掩护自己：“谁……谁要抄你的啦，胡说！”他没有和我争下去，拿着它自己的卷子，像个神经病一样地连蹦带跳地把卷子交给老师，还故意瞪了我一眼，仿佛在说：“你完了！”我很不服气，心想：不看你的照样能做！
我专注地看着卷子，想着题，脑筋飞快转动，灵光一闪，题还是做出来了，我也满意地把卷子交给老师。
他看着我，不怀好意地说：“‘20xx’提前将临到你身上啦！”“那倒不一定哦，谁说非要抄你的才做的出来！”我得意的回答。他无话可说了，闷坐在一旁。
刘清源的“无情”倒帮了我，让我知道了，不管再难的题，只要用心去仔细想，就能做出来，别人的总是别人的，抄了，只是应付老师，又帮不了自己！
优秀的作文 篇3
我的生活简单又快乐，周末在家的.时候，爸爸妈妈陪着我，我们一起看书，逛超市，去游乐场。学校里，同学们之间也像一家人，一起吃饭、睡觉，一起学习、玩耍。在课余时间，大家玩得都很“尽兴”。比如踢足球，偶尔会有人来个假摔，装成痛苦不堪的样子，等球过来，又兴致勃勃地抢球去了。
上个星期五体育课，张老师让我们踢足球。我和高个子阮鑫分在一个队，开球了，敌我双方各展神通，奋力厮杀，大家都卯足劲要为自己队进球。十几分钟后，对手洪嘉楠在禁区内手球，我们队终于等到一个点球的机会。时间似乎停止了，我们屛住呼吸，只见阮鑫挥起一只大脚，一道漂亮的弧线直直射进球门，“进球喽！”我们队的球员蹦着跳着欢呼起来。
轮到对方发球，队友刚好把球稳稳地传到我脚下，我小心翼翼地运球，眼看快到对方禁区，不知道哪里杀出个冯宇航，一个铲球，球没铲到，反倒铲我脚了，我强忍住泪水，坐在地上使劲揉着，冯宇航的脸胀得通红通红，也捂着脚坐在地上。我想：力是相互作用的，我有多痛他就有多痛吧。这时远远看见足球往我们这边来，我分明看见他灵巧地起身，把球死死地守住。呵呵，真是太搞笑了！
比赛还在继续，只要大家玩得开心，这个小伎俩又会有谁在意呢？我擦了擦汗，重新回到赛场上，最终我们队以4比0完胜。和同学们在一起玩，真的很有趣！
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