实用的初中优秀作文(优秀8篇)
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初中优秀作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
就目前来讲,多少家庭因为孩子感到无助而困惑,多少家庭因孩子感到无耐而悲观,他(她)随着孩子的一天天长大,幸福、期盼和渴望却在一天天的减少。
更有甚者渐渐地失去了做父母的感觉,父母看不出是父母,孩子似乎也看不出是孩子。如此下去,人世间最美好的亲情将不复存在。面对此情此景,社会上的有为之士潜心钻研,刻苦实践,用真情和智慧编写了这一套科学的系统的家庭教育书籍。这就是《牵手两代》亲子课程,这是一套为0-18岁孩子的家长们编写的教育课程。以陶行知“生活即教育”理论,马思洛“需要层次说”理论及加德纳的“多元智能理论”为依据。以造就“因教育而幸福”的亲子及因“教育而美好”的家庭为最终目标。为了我目前工作的需要,集中精力先看了初一版的《逃避不是办法》这本书,这本书呈现了初一学生身心发展的特点,围绕这个年龄段的孩子的发展需要,通过内心读白,真实生活场景下的心灵对话和耐人寻味的亲子教育故事,求助热线及解答等几个方面再现了专家与学生的互动场景。形象生动而灵活的运用了科学有效的教育、心理的规律并采取行之有效的教育措施和手段,指导家长和孩子适应环境共同成长,帮助孩子学会交往,指导孩子学会学习,理解尊重孩子的兴趣和独立的人格等等。使我感觉受益处匪浅。
书中谈到,作为孩子的父母,就要充当着孩子的教育者,同时又是一位学习者,父母教养孩子的过程,本身就是和孩子共同学习、相互督促,一起成长的过程。在新知识、新科技面前,父母与孩子处在同一起跑线上。父母如果不学习便难以成为称职的家长。的确,通过几十年的教育和咨询经历来看,有问题的孩子的家庭往往都是父母做了自认为很正确的事情,而且自认为这样的做法都是为了孩子的“好”。可结果恰恰相反。你看,多少父母就怕孩子长大后没有特长爱好,从小悉心培养孩子的艺术细胞,学钢琴学古筝,这样在违背孩子的意愿,不尊重孩子的兴趣发展下,可以欣赏到家长的最后的“杰作”,孩子即使钢琴或其他琴类弹到了九级,可只是认为完成了家长的`任务,自已将因彻彻底底地可以从此再也不摸琴了而感到自由和解放;家长望子成龙,望女成凤的心情是那么的迫切,在这样高期待的压力下,逼迫我们的孩子竟不允许自已有丝毫失败,孩子一旦对自已不满意了,他(她)们就会用躯体亦或是精神的疾病来向人宣告;“不是我不行,是我有病了,才变得这样。”
由此可以看到家长只强调孩子需要不断的进步,却忽视了应怎么引导孩子学会面对挫折,面对失败。当家长一味的盲目要求孩子后,只能让孩子更加害怕失败,最后逃避了现实的责任;还有一些家长光向孩子要分数而全然不管其他方面,从小就向孩子不停的灌输着这样的思想;只有你学习好了,以后一切都好了。在这种思想的束缚下,孩子往往容易发展成为综合素质不强而人格又相对不太健全的人;还有一些家长觉得自已就这么一个孩子,认为家长吃点苦不怕什么,可千万别让孩子吃苦的思想始终伴随着孩子的成长以至到长大,在这种百般溺爱下的孩子结果丧失了独立成长的自由,扼杀了自信、自强的本性,也承担不了自身的责任,最后成了“啃老族”。
看来家庭是孩子的第一所学校,而且也是一所孩子永远也不毕业的学校。可这里的导师持证上岗了吗?如果不是这样,那么父母开始行动吧!父母的学习是孩子走向成功的沃土,家庭走向幸福的摇篮。
初中优秀作文 篇2
在整洁的教室里,又宽又长的黑板上写着醒目的大字,‘诚实勇敢,整洁文明’,还有我们自己动手做的学习园地,再加上整齐的桌椅,组成了美好的学习环境,其间有一个小女孩儿在遨游书的海洋,索取着丰富的知识。
我的好朋友,我认识她时也不过8岁,那时我也8岁,正是上小学一年级的时候,我们那时在一所学校,同一个班里,她有一头乌黑的头发,一双不大不小的.眼睛,但总是炯炯有神的,她长得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,樱桃小嘴说起话来头头是道,很会安慰人。从这以后我们便成为了好朋友,天天在一起玩耍。
记得在那时候她是班长,我们也是竞争对手,在学习上常常是你追我赶的,但我们从不嫉妒对方,在私底下我们也是最好的朋友,有时会为一件小事争执,但过不了一会儿,我马上就和好了。
因为我们是竞争对手,把每次考的成绩都看的很重,可是有一次考数学的时候,由于太马虎,又加上写字不标准,考的不是特别的好,眼泪夺眶而出,看见我就对我说:“你是最棒的,不要灰心,我们一起努力。”我听了他的话振作了起来。
有一天我们在一起玩时,她说:“我会弯腰,你想看吗?”“想看,想看!”我激动的说。“你把着我,我就敢了。”我照着她说的做了起来,可是我没把好她,重心转移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么办呀?“没事的,没什么大不了的!”她说。真是太会包容别人了,从那以后她也没计较过这件事。
她有时还会带许多小食物,好玩意儿给我玩,好吃的给我吃。有时她自己都不吃,留给我,我很感动,每次没有水时,她都把自己水给我喝,我好像从来没为她做过些什么。
美好的时光总是短暂的,在二年级下学期她转学了,虽然有时能联系到她,但我还常常思念着……
初中优秀作文 篇3
在小时候我们望着影视剧中看到铁骨铮铮的军人形象,在我的心中萌生了一颗“军人梦”,伴随着初一脚步的到来,我们在进入初中的学习生活之前要进行为期一周的军事训练,这对于我这种想要体验军人生活来说是一个很不错的机会。虽然军训是非常辛苦的,但是我们通过军训锻炼我们的意志,让我们体验到军训生活的快乐与艰苦。
的确军训不像是我们想象中的那样,没有枪械训练,也没有野外求生,也没有所谓的红蓝对抗,我们只是需要进行一些简单的队列训练,军训看起来就像是枯燥而又艰苦的生活,感觉没有一丝快乐。
八月份的阳光火辣辣的炙烤着大地,我们班级被教官安排在没有树荫的操场上进行队列训练,首先是练习站军姿,在教官严厉的指导下,我们按照教官的要求进行展军姿的训练,从最初的十分钟叠加到最后的四十分钟,期间只能一直保持着这样的姿势,虽然非常艰苦,但是同学们都能够按照教官的要求坚持到了最后。
在接下来的日子里,教官教会了我们基本的转体运动以及踢正步,齐步走之类的'队列基本技能,随着天气越来越热,我的全身开始酸痛,喉咙有一种冒烟的感觉,真想跑到树荫底下喝水吃西瓜。但是军训就应该像军人一样要有铁一样的纪律,没有教官的命令我们都不能去喝水,也不能够休息。经过了一周艰苦训练之后,我们迎来了队列汇报表演,在大家的共同努力下,我们的军训成果得到了老师和教官们的肯定。
军训的生活虽然非常艰苦,但是也锻炼了我们的意志力,只有经历过军训,也能领会到军人的气质和精神,才能够让我们在遇到困难的时候有着军人般的意志力。
初中优秀作文 篇4
这一串串触目惊心的数字,令人心酸,地震无情,天灾难避!但是,纵然地真可怕,可灾难中母亲的安慰却令人安心;即使地震危险,可废墟下老师的怀抱却令人感到安全;就算地震凶残,可真情却令人温暖! 在这次地震中,无数的故事令人为之动容——成都出租车司机自发组织奔赴灾区;老师用自己的智慧拯救了59个学生;母亲以给孩子喂奶的姿势保住孩子的生命,致死如此;哥哥背妹妹徒步12小时走出灾区……无数的感人故事,令我们潸然泪下。
然而,有一个故事,听过的人的泪流满面;有一条短信,看过的人都为之动容;有一颗真心,所有的人都为之感动!那是一位普通的母亲,和许多人一样,她被倒下的房屋死死的压住,但不同的是,她身下还有一位不满周岁的婴儿。她瘦弱的肩膀,顶住了巨大的水泥板;她弯曲的脊梁,挡住了重重的瓦砾;她细长的双手,抵住了坚硬的地板。她轻轻的安慰着孩子:“宝贝,不哭。”孩子迷茫的望着母亲,终于沉沉的入睡。渐渐的,母亲感到自己逐渐支撑不住了,她用尽自己所有的力气,完成了一条短信:“亲爱的宝贝,如果你有幸能存活下来,一定要记住,妈妈爱你!”这是母亲的遗言,更是母爱的宣言!
孩子还在安静的睡着,他还带着甜美的微笑,没有丝毫的惊慌,因为他知道,有母亲的地方,一定是美丽、安全,并且温暖的…… 不只在地震中,地震之后,真情依旧无限温暖! 在地震发生后的第一时间,温总理奔赴一线,立刻展开救援。千千万万的中华儿女纷纷献出爱心,不论是一床棉被、一件衣服,还是一条围巾,都为灾区人民寄去了浓浓真情。人们用一颗颗真挚的心,一张张微笑的脸,一双双援助的手,为灾区人民寄去温暖,建起一座座生命之桥! 中华儿女是不屈不挠、坚持不懈的,只要我们众志成城、同心协力,就没有度不过的难、战不胜的苦!我记得温总理曾说过:“山可以移动,但动摇不了中华儿女抗震救灾的决心;水可以阻断,但阻断不了内地同胞的深切友谊!”自从地震发生以来,世界各地都在支持我国,救援从未间断,时间就是生命!
解放军官兵不分昼夜的抢救生命。一位战士好几次住进了医院,但是,当他醒来,发现自己离开了“战场”时,他猛然拔下针管,飞奔出去,他的战友拦住了他,他不能再去了呀!一次次负病救人,贴大的身躯也受不了啊!他面对执意阻拦的`战友,竟抛弃战士的尊严,“噗通”一声跪了下来,哭着求战友:“求求你再让我去救一个!”这下跪,不是懦弱,更不是屈辱,而是一个军人,对人民的承诺,对社会的付出啊! 无论是地震中伟大的母爱,还是救灾中战士的请求,这都是源于一个字,这个字无需华美语言的修饰,也没有惊天动地的事迹,更没有引人注目的轰动,它平凡却耀眼,它普通却感人,那个字,就是——爱! 这次地震不仅是一次严峻的考验,更是一次爱的奉献!那坚毅的眼神告诉我,那温暖的祝福告诉我,那美丽的微笑告诉我,地震,震不垮我们的爱心!感动,点一瓣心香高楼越来越多,空间越来越少;冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。
初中优秀作文 篇5
我和七个同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上,有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一,幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟便可能成为食肉鸟的美食。
那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发现一只大龟巢。突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的`头,企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去,那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只能颓丧地飞走了。
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而行。
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见同伴说:“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、铿鸟的口中之食,我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”
初中优秀作文 篇6
在我看来,理想是美好而模糊的。但它依然是我的精神支柱。
确切地说,我对自己的梦想与未来,并没有一个清晰的定义。笼统地说,如今我的梦想是能够全方面发展,成为一个更加优秀,完整的人。幼时,我梦想着爬上高压线塔,因为我从小就对事物有强烈的征服欲。现在想想,这个梦想天真可爱。然而随着年龄的增长,我认为 梦想不是一成不变的,它会随着人的阅历增长而改变。小学高段,我曾梦想着进入剑桥,哈佛这样的名校学习。这个梦想起源于一则新闻。
新闻的女主角是个名叫“黄雨桐”的女生,她长得漂亮可爱,更是以七门学科全满分的成绩,被剑桥大学录取。剑桥大学拥有800多年的历史,它以令人沉醉的风光,顶尖的教育资源,而闻名世界,令千千万万莘莘学子向往。于是,剑桥成了我的梦想,那几年,我为它努力。成绩突飞猛进。小学高段,几何是我的弱项,一次几何考试后,原本数学拔尖的我,总因为它掉进班级倒数。于是我自告奋勇,请求站上讲台为同学们分析试卷。看在我平均成绩还 不错的情况下,老师同意了。
说来也奇怪,我的心理素质在班里是出了名的差。但我却无一点紧迫之感。我淡定地走上讲台,学着老师的模样,拿起粉笔,在黑板上画出图形。然后一步步地为同学们分析,还 鼓励同学们来交流自己的方法。不时还 问: “我讲明白了没”,并且选择性地讲题,颇有老师的风范。
从那之后,数学老师若身体不适或是出差,分析试题,甚至上新课的机会,一律归我。我的几何也慢慢好起来。这些经历令我明白 要勇于克服自己,战胜自我,它能让自己变得更加优秀。
这种精神渐渐成了我灵魂的一部分,七年级的校运会,我不顾家人反对,坚持报名1500米长跑,在比赛前,我突然身体不适,老师也建议我弃权。但我依然坚定地走向了赛场,等待着口令。槍声一响,我便迅速占领先机。前2圈非常稳定,但在第3圈时,我开始感到力不从心,开始犹豫,我已经很累了,且身体不适,即使我弃赛也没什么关系。但是这个念头很快闪过了,我停顿了1秒,又加快了步伐。似乎是有一股强大的'力量支撑着我,无处不在的加油声,有素不相识的,也有家人,同学,老师。他们的鼓励使我坚定地迈着步伐,向着前方冲刺,纵使身体上双腿再酸痛劳累,胸口再闷,痛苦的缺口也被必胜的信念的所填补。我凭着一股韧劲儿,拿到了第2名的成绩。
这一次次令自己感动的经历,造就了坚持不懈的我。在学习上,我也立志做那个跑出自我,跑出精神的强者。因为这种信念,如今运动会,我仍然选择了1500米。
我的梦想,是做更优秀的自己,不断突破自己,发掘自己的潜能。
“可能”问“不可能”道:
“你住在什么地方呢?
它回答道 “在那无能为力的梦境里。”
初中优秀作文 篇7
春天,春花朵朵,芳香飘散在整个世界;春雨纷纷,柔柔的滋润了人们的心灵……春风习习,送来了泥土的芳香,吹面不寒,吹红了人们的脸颊,也吹绿了我心中的新芽。
那是一年春天,树上的枝条还带着些许冬天的痕迹,显得有些苍然,尽管如此,枯黄挡不住绿色的诱惑,枝头上突出了新芽。然而,在这萌动的春天里,我和他们的友谊,仿佛进入了冰河期,寒风掠走了我们那些美好的记忆。
每年春天,我们都会在清晨的曙光中一起跑步,那天也不例外。我们在操场上嬉闹说笑。
“你怎么长得那么丑,像头大象。”不知怎么的,我忽然开了句玩笑,还大笑起来。真是说者无意,听者有心,他转身就走,蒙在鼓里的我,怎么叫他都叫不回来。啊,天呀,我伤害了他。
枝头刚刚吐出的新芽似乎冻住了,没有了早春的活力,耷拉下了脑袋,像似在为我们逝去的友谊而惋惜。太阳也躲到了乌云的后面,无视刚刚落下的绵绵的细雨。
一转眼,冬天高了,凛冽的寒风吹散了我们美丽的或者伤心的记忆,又是把他们冻住了。但我还是忘不了那个春天的早春,那新芽,那细雨,那离去的身影……
冬天来了,春天还会远吗?是的',马上又到了那个季节——春天。
依旧是又见枝头吐新芽,可在我来说,正是无心赏春的季节。一年过去了,新的一年已经开始,我审视着自己,似乎又有了一份成熟,少了几分幼稚。懊悔呀,那个春天的清晨,少了一个朋友,直到如今。我们永远负着感情债吗?枝头总要吐新芽的呀!我们的友谊本应该像这枝头的新芽,充满活力,充满朝气。于是我勇敢地约他来向他道歉。
春雨如期而至,喜雨霏霏,没有一丝愁意,冲走了我们之间伤心的记忆……雨后的花朵,特别鲜艳,绽开了笑脸,也散发出春天的缕缕芳香,就连我们的心灵也有了香味。
春天的枝头,那新芽绿绿的,嫩嫩的。我想,友谊的新芽只有在春天里才能成长,需要春风、春雨和春天的阳光。
初中优秀作文 篇8
每个人都有自己喜欢的一本书,当然,我也不例外。我最喜欢的一本书是——《窗边的小豆豆》。它是我妈妈在越洋书城买的,当它被放在我手里时,我一分钟也不想离开它。每一天,做完作业,我都会将它碰在手里读。几天的功夫,就把它看完了,囫囵吞枣,有种“不求甚解”的味道。
这本书诉说了黑柳彻子小时候的故事,黑柳彻子小时候又叫小豆豆。小豆豆上一年级的时候,上课很调皮,一会儿用铅笔碰碰这个同学,一会儿踢踢这个同学。 或是叭在窗边,大叫“文艺人,文艺人。”同学们也就争先恐后的跑到窗前,听文艺人演奏。后来,被学校开除了。小豆豆又来到了“巴学园”发现,这儿的课堂,自己想上哪个科目都行,每个孩子都静静在那做自己的事情,小豆豆看同学们那么认真,也看起书来了……就这样,一缓过了四年,小豆豆在“巴学园”过得非常快乐。可是美国的轰炸机却盘旋在空中,向人们的家园发起了攻击。小豆豆一家逃走了,“巴学园”也被炸毁了。
读了这本书,我感受到了:小豆豆童年的乐趣,感受了美国人轰炸日本时日本的人们的愤怒和悲伤。当然,我也愤怒过美国人难道不爱好和平吗?他们仅仅只需要战争吗?他们的`家园要是也被侵略了,他们高兴吗?他们的亲人要是被炸死了,他们不会愤怒吗?
从中,我还得到了启示呢!我知道了日本人的生活是什么样,知道了家长们都需要的教育方法,知道了战争会带来多大的灾害,知道了失去伙伴、亲人的痛苦。
我得到的收获是,残疾人也不一定没有优点,让我知道我们应该多帮助残疾人和不方便的人,我们也不应该嘲笑他们的懦弱。
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