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老师的优秀作文600字(优选4篇)
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的老师的优秀作文600字4篇,欢迎大家分享。
老师的优秀作文600字 篇1
我有一个好老师,她是我们三年级的数学老师——胡老师。她中等身材,朝气蓬勃,就像春天早晨的一棵小树。她的头发像黑色的瀑布一样斜垂下来,柔软而迷人,具有一种简单而自然的魅力。她慈祥的眼睛,像夏夜晴空里的星星一样晶莹,像秋水里的小溪一样清澈。
胡的课就像一块磁铁,吸引着我们。我们都喜欢听她的数学课。然而,她有一个更无私的奉献,她把她所有的爱无私地给了我们。我记得那天临近期末考试。胡小姐在给我们上课。突然,一位女老师走出了教室。她焦急地叫道:“胡小姐!胡小姐走到教室门口时,女教师在胡小姐耳边低声说了几句话,便匆匆离开了。胡的脸变白了,身体有些颤抖,但她很快平静下来,继续教我们。这时,教室里非常安静,只有胡先生和蔼温柔的声音在教室里回荡。课后,我们一个接一个地讨论。胡小姐的家人怎么了?下午,我们打听到胡先生的孩子病了,一直在哭。他不想吃东西。胡先生的丈夫抱着孩子直接去了医院。医生检查后,孩子患的是急性肺炎,所以他必须住院。
第二天,我想胡小姐一定不能来。我没料到一进校门就见到胡小姐。她的眼睛深陷下去,她的脸似乎瘦了很多。显然,胡小姐整晚都没睡好,她一直在照顾生病的孩子,但她总是面带微笑,非常聪明。我们都建议胡先生照顾生病的'孩子,但她什么也没说,说她不能把我们单独留下。就这样,半个月来,胡先生一直在学校和医院之间奔波,从未请假,也没有迟到过一次。在期末考试中,我们班所有的学生都取得了好成绩,但是胡小姐瘦了很多。
下课后,胡小姐经常把她黑明亮的辫子,踢毽子,跳绳,和我们谈论歌手和谈论新事物当然,当我们有困难在我们的研究中,胡将讨论与我们像一个大姐姐,这将有利于我们很多。
胡先生,您的教诲如春风,滋润着每一位学生的心田。胡老师,您永远是我们的好姐妹,永远是我们的好老师。
老师的优秀作文600字 篇2
岁月悠悠,窗外扫起了一片清风,飘洒在脸上,即舒而又缓,既慢而又快,即缓而又凉。
当我踏入五年级的学程,来了一位陌生又和蔼的老师——杨老师。杨老师对每个同学都和关心,关爱,在两年来,她总是说:“关起门来,我们是一家人!”
记得有一次,第二节下课,我们在做要保健操,可是,有一些淘气的同学不做,这时杨老师说:‘眼睛都是自己的,又不是别人的,难道还让别人替你做不成?”这伙里,没有指责,没有严厉,没有轻视,只有爱护,只有关心,只有重视。
老师是那辛勤耕种的园丁,她用心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。她给予我们关怀,努力,让我们在人生前进的道路上遇到困难时,不怕的动力,老师的爱只能用郑燮的诗来形容:
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
老师在关心每一个同学就会像竹子抓住青山一样毫不放松,在你遇到种种困难时,老师会给予关心,鼓励,会保护着你,不管困难是多大多少!
就在昨天,我因为一点小事而闷闷不乐,老师把我叫到办公室,给我谈论了一些话。就在那时,我看到了同学们的友情——一次又一次来劝说;看到了同学们的关心——帮助我一次次安慰;更让我看到的是启蒙老师的'关爱——那分分秒秒的谈话,那度分如年的时刻!
老师那点谆谆教诲及谦逊有崇高,即平凡又伟大。一个成功男人的背后总有一个辛勤的女人;一个强大祖国的背后总有一些爱国的人民;一个学生的背后总有一位默默给予知识的老师!
一句鼓励的活,往往能燃气一个人的希望之火。一点小小的帮助,常常能被激发意志。请大家对全世界各地的老师送上最简朴的一句话:“老师,谢谢您!”
老师的优秀作文600字 篇3
最使我难忘的,是我小学时候的女英语老师—谭翠华老师。
现在回想起来,她有二三十岁,右眼下有豆子大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个严厉和美丽的人。
她是一个对自己要求极高的人,当然,她对我们也非常严格。
有一次期中考试,我答完卷后,仔细检查了一遍,认为自己打得很不错,便交了卷。两天后的第三节英语课,该发卷子了,我的心情忐忑不安。终于,我那难以平静的心情得到了平复。鲜红的98分,我有些窃喜,分数还挺高的,不过是错了一道题而已。他站在讲台上,手里握着根教鞭,不过这次,它不再是我的噩梦了。我正想着,不知何时,他已踱到了我的桌子边,一眼就瞧见了那个错误—那个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。那道题是她讲过好多遍的,这我知道,可是我这次考得不错,一个小错误又算的了什么呢?事实证明我错了。“伸出手来。”我知道这次逃不过了,立马伸出了手。教鞭稳而准的、轻轻地落在了我的手上,一个熟悉而又严厉的声音在耳旁响起“记住这个错误,下次不要再犯同样的错误。”我听得眼前一片迷蒙,她的语气居然是淡淡的。虽然手有点疼,但是我暗暗地想:下次再也不粗心了。
她为了让同学记住知识要点,还特意编了个口诀。直到现在,我还清晰的'记得她读口诀的音调,还有朗朗上口的口诀:
be动词,三变化,
am,is还有are。
I接am,
you接are,
is连着he,she,it。
今天想来,她对我接触英语和爱好英语,是有着多么有益的影响!
她的这些句话让我一辈子铭记在心,让我永远记住我的小学时代—有一位业务水平极高、对自己要求严格的老师。
老师的优秀作文600字 篇4
四年级时,我们换了一位新老师,那就是曲老师。三十七八岁的她依然阳光开朗,在她的课堂上,她时而教我们优美的朗读,时而要求我们准确的计算,时而指导我们展开想象的翅膀,时而引导我们从问题入手解决问题。虽然她对我们的学习和活动要求很严格,但我们还是很喜欢她。
每当我们做得不好时,她总会循循善诱,耐心地教导我们。尽管我们惹她生气的时候,她会对我们说一些恨铁不成钢的.话,但我知道老师是很爱我们的。其实我们每一次做得不好犯了错误,都如同在老师里心里刺了一刀,老师会很失望,她就会加倍的为我们付出,希望我们越来越棒,无论在学习上还是品质上,都成为优秀的孩子。
老师在我们的眼里不仅是严厉,还有母亲的慈爱。记得第一次举手发言时,我因为性格内向,平时极少发言,站起来后心里特别紧张,心“嗵嗵“”直跳,回答问题吞吞吐吐。等我回答完问题后,老师却鼓励我说“有进步,相信你以后会表现得更出色”。我永远记得这句话,它给了我很大的鼓励,从此我上课啊,口语表达能力也提高了。如果没有老师那句鼓励和以后每节课上老师的循循善诱,我不会变成现在这个样子的。说不定我现在还是一个不爱讲话的人!
每次上课时,曲老师都会给我们讲一些故事,那些故事中蕴含着人生的哲理,做人的道理。上曲老师的课觉得时间过得特别快,很轻松,不仅我很爱听,全班同学都爱听。
其实每个老师都很爱自己的学生,只是她们表达的方式不同。曲老师对我们的学习要求特别严格:字的笔画要规范,回答问题要完整,计算要准确……她希望我们尽力把每一件事都做好,因为只有把生活中的每一件小事做好了,才能把大事做好。她每天都要对我们千叮咛万嘱咐:如果你连小事都做不好,那将来怎么能做好大的事呢?怎么能去完成自己的梦想呢?怎么才能在社会上立足呢?……她对我们的这些严格要求就是希望我们将来都能成为有道德有学问的人啊!
最后,我想说:曲老师,您真好!
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