老师的优秀作文

时间:2024-04-24 10:48:11 优秀作文 我要投稿

老师的优秀作文5篇[优秀]

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的老师的优秀作文5篇,欢迎大家分享。

老师的优秀作文5篇[优秀]

老师的优秀作文 篇1

  “一竖、一撇、一横、一撇、一捺、一点,这些都是字的关键,练好这些笔画,你的字自然而然地就美观大方了。”

  这是一位貌不惊人,却写得一手好字的白裙老师告诉我的。幼时,我的字写得龙飞凤舞,杂乱无章,父母便请了一位老师来教我写字。记忆中,初见时这位老师便是一袭白衣,翩然而至,仿佛是从诗画中走出来的人。后来的教学中,她也时常穿着一身的白裙。以至于现在我想起她,脑中便是一片纯洁美好的白。

  当真是字如其人,她的人就如她所写的簪花小楷一般,恬静淡雅,一股浓浓的书卷气。我想,正是这份突出的文人气质与对汉字的无限热爱,才使她容不得任何人亵渎文字、不尊重文字。

  这位老师上课时细声软语,温温和和的,所以我便对她不以为意,对待她布置的作业极其敷衍,草草了事。第二次上课时,她看了我完成的作业,非常生气,一改之前温柔的模样。

  老师大声地呵责了我,说我这是侮辱、亵渎了汉字。我一时间愣住了,待我反应过来时,我已经被罚抄作业了。我顿时委屈不已,泪水源源不断地从眼眶中涌出来,越哭越伤心。

  老师许是看了我哭也心疼,便让我放下了笔,语重心长地对我说:“孩子,想练好字绝对不是一朝一夕可以完成的,练字是项漫长的活动,是个长达一生的习惯。要想练好字,从你练字的第一天起就不能停下,直至你终老,再也拿不起笔。”

  “字如其人。字要横平竖直,人要坦坦荡荡,要直起腰、昂起头。”

  “我热爱汉字,同时也热爱练字的过程。也许你以后会碰到各种各样的问题。当你失意时,不妨心平气和地坐下来,心无旁骛地练上一页毛笔字,沉浸在文字的浩瀚之洋中。也许,练字能让你冷静下来,找出解决问题的'方法。”

  末了,又补上了一句“你还小,听不懂也没关系。”是的,当时年幼的我是听不懂这些深奥的文字。可我现在长大了,渐渐地明白了这段话的深意与老师的悉心教育。

  那件事之后,我对练字作业便不再草草了事。记得当时,我最喜欢的便是老师从身后环住我,握住我拿着毛笔的手,一撇一捺地带着我慢慢地书写,再给我讲讲这字的意思。每当这时,屋内便是一片温馨,岁月静好。

  虽说现在我不再去老师那里练字了,可当我难受的时候,还是会摊开那套已经落了灰的文房四宝,练上一页。老师对我说过的那番话,又回想在我的耳边。

老师的优秀作文 篇2

  翻开作家曹文轩的《青铜葵花》,一行字映入眼帘:

  谨以此书

  献给

  曾遭受苦难的人们以及他们的子孙

  曹老师的文笔很细腻,但正是这优美的笔调,描绘了一段感人肺腑的苦难史。

  女孩葵花因父母双亡而被哑巴男孩青铜一家收养。青铜家的全部家当仅一间破草房和一头老牛,五口人靠微薄的田产艰难度日。即使这样,善良的.一家人从不亏待葵花。

  葵花是一个懂事乖巧,知恩图报的孩子。在学校里她拼命读书,赢得奖学金补贴家用;课余时间教会青铜读书写字,不让他成为睁眼瞎;回家时青铜一起看田,减少爸妈的负担……

  最令我印象深刻的是奶奶病倒的事。因为长年累月的干活,年老体弱的奶奶终于身患重症,卧床不起。而治病钱的天文数字一家人更是负担不起。葵花为了治好奶奶的病,悄悄告别一家人,跟随村里人去遥远的江南捡赚钱。在人生地不熟的江南,她不知吃了多少苦,流了多少泪,一想到病重的奶奶,又咬咬牙忍了下来。那时的葵花还不到12岁,却已经用稚嫩的肩膀扛起赚钱养家的担子,默默捡起一颗颗银杏,换来零散且面额小的钞票。青铜则提着纸灯笼站在葵花离开的桥头,静静等她回来。

  当从来没上学的青铜把自己辛苦攒下的学费让给葵花时,我们却同家长诉说上学的烦恼与不情愿;当兄妹俩在鹅毛大雪中叫卖芦花鞋时,我们却窝在房间里开着暖气。

  书中,饥荒、蝗灾、洪水,命运不停与他们作对,讽刺他们的徒劳无功。但一家人并没有放弃对未来的希望,锲而不舍,坚强不屈,最后依靠自己的双手摆脱贫困。而我们,常常遇到小小的困难就放弃,原地踏步,相比之下,我们是多么不知福,多么没耐心啊!

  青铜,原是冰冷而丑陋的,只有经过千锤万凿才能蜕变成温暖柔美的葵花雕塑。人生也是如此,只有通过苦难的磨练,方能绽放绚丽的光彩,懂得生活的甜蜜。

老师的优秀作文 篇3

  我的班主任是个心地善良,热爱工作的好老师。她有一头乌黑的学生头,一张又小又红的嘴巴,一双水亮亮的眼睛和一个大大的鼻子,被同学称为“武林天下第一大美女徐大侠”。

  徐大侠外表美丽,内心“冷酷”。当一个同学犯了大错那他只会给你4个字,“必杀无论”。如果你犯了小错,那你会被请到办公室里“喝茶”;但如果是大错的话,情况就不妙了。她有“武林天下第一武器”“金刚尺”,升级后为“夺命金刚尺”。(产品开发中,请耐心等待。)先挨100鞭,或者是罚抄课文十遍。你说哪一个惩罚更严酷呢?

  记得某年某月某日,徐大侠在满面春风地讲课,我们班的潘治衡没有专心听课,而嬉皮笑脸的在墙上画什么。就算潘治衡再机灵,也躲不过徐大侠锐利的眼睛,徐大侠的脸一下子由晴变阴,冷冷地说“潘治衡,你在干什么?”这话好像是一把利剑一样,潘治衡身上鸡皮疙瘩都起了,上面还立着一根汗毛。“报告老师,潘治衡在我们班的集体奖状上画画”“画了些什么?”“画了几个小人。”“潘治衡,站起来。”师令如山,不可违抗。潘治衡哆嗦的站了起来。“在什么地方不好画,偏要画在我们班的奖状上,真是是可忍,孰不可忍。潘治衡,过来!”潘治衡慢慢吞吞的走到了徐大侠的面前。只见徐大侠拿着“夺命金刚尺”在潘治衡的左右手上各打了五十下,只见潘治衡左右手像猴子屁股一样红。国有国法,校有校规,没有规矩,不成方圆。如今想起徐大侠打同学的情形,我仍然记忆犹新,我也体验过一次。那速度之快,迅雷不及掩耳之势,但打到手上的力气却轻如鸿毛。知道了吧,徐大侠做的规矩带有无微不至的`爱。不然潘治衡的手早就变成肉酱了。有时候,谁上课不认真,徐大侠一不打,二不骂,只需用余光一扫,我们就乖乖的集中注意力上课。不管怎么样,徐老师对我们的爱是带有规矩的爱,对我们做的规矩是带有爱的规矩。要不然,我们班级早就乱成一锅粥了。

  又记得某年某月某日,都上了一节课,徐大侠还没来,徐老师应该早就来检查我们背课文了,可今天怎么那么迟?就当我刚想用《名侦探柯南》方式推理的时候。一辆黑色的轿车奔驰着冲了进来。上面还坐着徐老师,我恨不得马上奔到车面前迎接徐老师。可是车的大门紧锁着,只见驾驶员先下来,背着徐老师上楼,徐老师的foot还系着白色的纱布,我断定徐老师的foot肯定是摔伤或者扭伤了。他的脸色白的如雪,一点也看不出血色。如果是其他老师,他一定会放弃工作,丢下同学,先去治疗。但我们的老师先把我们放第一,把自己放在第二位。

  光阴似箭,日月如梭。三年过去了,在徐老师无微不至的照顾下,我们班的同学在有规矩和爱的三(3)班茁壮成长。每当想起徐老师在办公室认真的帮我们批改作业,语重心长的跟犯了错的同学讲道理的那种情形。我的泪水就忍不住在眼睛里打转。

  看看,我们的徐老师厉害吧!你们还在犹豫什么,赶快为我的徐老师投票啊!

老师的优秀作文 篇4

  是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,把我们从无知带入明智,是她,从我踏入小学的那一刻起牵着我的手带我走过六年时光她,就是我要用一生去感谢的人,我最亲爱的恩师——谭老师。

  谭老师是我小学的班主任兼语文教师。她是一位美丽而温柔的老师:又黑又直的头发利落地束成一个马尾,美丽的眼睛仿佛能说话,又仿佛能看透你的内心,白暂的白庞上嘴角永远漾开一抹好看极了的微笑,那笑容,仿佛能让人的灵魂为之动容。

  在与谭老师相处的六年里,有泪水,有欢笑,有烦恼也有感动,但是最令我难忘的仍是五年级的那次考试。那时已是期末考试前夕,全班都进入了一种紧张的模式,然而不知为何,那段时间我的状态却十分不好,考试失利,上课老不自觉地讲小话。我自己也十分着急,但是却越适得其反。

  在我最迷茫的时候,她找了我去办公室。她拿出登记本对我说:“你看,这就是你现在的.成绩和分数,自己看比以前差了多少!老师不要求你考得如何好,但你记住,学习是为了自己,你永远要记住对得起自己!”

  我听后,眼泪不自觉的滑落,有伤心、更多的是愧疚。我对不起自己,也对不起谭老师呀!走出办公室时,她说:“你已经长大啦,我希望这是你最后一次在办公室里哭泣。”我坚定地点点头,我一定是最后一次让你失望了!那句对得起自己也定会成为我求学路上的最大动力。

  也还记得招生高峰期,我对她许下承诺,我一定会考上广益。也记得那时她信任的眼神与温柔的笑,她拉住我的手对我说“你一定能行!”我兑现了我的承诺,走入了我梦寐以求的中学,当我把字一个个地写在湖南广益实验中学的作文纸上时,我不禁感叹,如果没有那句一定要对得起自己,如果没有我亲爱的谭老师,我怎么可能实现自己的梦想呢?六年光阴过去,我是多么想念我亲爱的谭老师呀!作文

老师的优秀作文 篇5

  如果,我们是老师的花朵,那老师是什么呢?我知道,老师是栽培我们的园丁。

  开学时,我们班级换了新班主任,就是王爱军老师。他看起来很严厉,让人不敢和他接近,可是那件事却让我改变了对他的看法。

  王老师上课从不占我们的下课时间,老师在教上一个六年级时就听说过我们,我们班就是很有名的淘气班,没有人愿意接这个班,可王老师却做出了一个大胆的决定,接了这个没有要的班级。

  经过一段时间的了解,我觉得王老师就像是一个变色龙。

  那次,我们上课不听课,王老师生气了,发起脾气来,就像是一头凶猛的狮子,我们都很害怕他。看来他真的不好惹。

  可是那天,我却看到了他慈祥的一面。我们班有一个同学被别的.班的同学给打了。王老师知道这件事之后,先是很生气,找到了打人的同学,把他狠狠地批评了一顿。然后,王老师又把挨打的同学叫到自己的身边,安慰他。那时,王老师说话的声音很温柔,我当时想,我如果是挨打的同学该多好啊!

  这就是我的老师,我很敬佩他!

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