老师的优秀作文600字

时间:2024-04-21 17:56:54 优秀作文600字 我要投稿
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老师的优秀作文600字必备(3篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的老师的优秀作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的优秀作文600字必备(3篇)

老师的优秀作文600字 篇1

  那天早上,我一直感觉有一些奇怪的事情会发生。

  事情真的发生了。今天下午的语文课,杨老师笑眯眯地走上讲台。哼!笑里藏刀,耍什么花招我郑菁菁识不破?哎呀,葫芦里卖什么药啊?我知道这节课单元考试,那杨老师为什么要这样笑呢?杨老师说:“这节课主要任务是单元考试,发卷之前,我先布置作业。”

  因为还没弄明白杨老师今天耍什么花招,所以班上抄作业的时候特别安静,每个人拿笔、找本子的速度都飞快,又显得小心翼翼,生怕惹怒了杨老师。她自然地从讲桌的粉笔盒里抽出一支短短的粉笔,一本正经地往黑板上写作业。第一项竟是把1-14课的词语抄四遍,我心想:天哪,这项作业要做到什么时候?杨老师又拿起粉笔,写上第二项作业,是让我们把1-14课生字组两个词。

  我的情绪一落千丈,杨老师分明想累死我们,才干这“坏事”,同学们都在叫:“哎呀,”我想:唉,如果有一支神笔,能迅速做完今天的.作业,该多棒!在同学们期盼的目光的簇拥下,她拿起粉笔,划掉第二项作业,我们好像从山谷里一下子飞到快乐山的半山腰,如果能再减去一项作业,该有多好!杨老师说:“如果大家做好,我就再减少一项作业。”原本议论纷纷的教室顿时鸦雀无声,我们用期盼的目光看着杨老师,她拿起粉笔,划掉第二项作业。我们高兴极了,立刻欢呼起来。卓辰宗乐得挤到同桌王怡身上,王怡大喊:“超线!”卓辰宗才乖乖会自己的那部分;我的同桌石天豪也不逊色,一蹦三尺高。

  很幸运,那天的考试,我以96分获得全班第一名。

老师的优秀作文600字 篇2

  一头乌黑的头发,不高不矮的个子,一双炯炯有神的大眼睛,只要一放电就能把全班同学瞬间“秒杀”,尤其是活泼开朗的性格,经常被两个班的同学当好朋友来看待。下面,就让我来介绍一下这位老师的特点吧!

  她,是一个名副其实的“大吃货”,只要是她的学生,没有不爱跟她蹭零食的。她的桌上,柜子里,就连专门放学生考勤表的地方都塞满了零食。只要在她身边,零食的身影随处可见,还有她的“零食专送员”无处不在。中午午休时,她的“好吃虫”醒来了,吵着闹着要吃东西。于是,她在午休班中挑了一位同学帮她去买零食,后来她还奖了一粒牛肉丸给那位同学哩!真是让其他的同学“羡慕嫉妒恨!”

  她,也是同学们口中的“三面牌”。上课时一面,下课时一面,工作时又一面。先说说上课吧:上课了,当老师还没来时,教室里人声鼎沸,一点要上课的意思都没有。这时,她无声无息地站在了门口,大家顿时鸦雀无声,仿佛连一根针掉在地上的'声音都听得见,她压着心中的怒火走上讲台。前半节课,大家表现得很好,她温柔下来了,可是一对同学趁机聊天被她发现了,一回头,眼睛放出两道电,只见“啪、啪”,两位同学被电地大气都不敢出。有一次,她背过身去写板书,有位男同学趁机站起来做骑马的动作,老师发现了,一对眼睛里喷出一团火“轰”,那位同学被“烧”得一动都不能动。可下课时,她又像一位淘气的小姑娘,和大家有说有笑,还给我们吃零食哩!对于工作,她总是聚精会神,耳朵像塞了纸团一样,无论别人干什么,都不理会,一心一意地做事,从不受外界干扰。

  你们想知道她是谁吗?她就是我们班的数学老师——刘婉意。一位漂亮可爱的大精灵!

老师的优秀作文600字 篇3

  瞧,白色与粉色相间的上衣,一副黑色边框的眼睛,一条帅气的牛仔裤,加上那充满快乐的脸,这就是我们所喜欢的科学老师——苏老师。苏老师知识渊博,教学经验丰富。我们尤其喜欢他的科学课,因为他讲起课来,总是那么风趣,幽默,令我们个个终身难忘。使原本令人讨厌上科学课的我们不知不觉中爱上科学,逐步懂得了动物,植物的生存方式,了解了光等的'一些奥秘。

  上课的音乐响了起来,这一节是科学课,我们个个精神饱满。苏老师走进了教室,环顾四周后,便开始讲课了。过了一会儿,有5~6位同学坐不住了,只见科学老师走到一位同学身边,看了看他的凳子,对同学们说:“你们看看,这个坐姿,像什么?”同学们你看我,我看你都像丈二和尚一样,摸不着头脑,这时苏老师说:“你看,这屁股坐满了凳子,像不像在坐马桶。”听了苏老师的话,0.1秒的沉静后,几分钟的大笑,让我们都笑瘫了。那几位同学不好意思地调整了一下坐姿,老师看了,满意地点了点头。

  苏老师不仅教育方法独特,而且他还经常挖“陷阱”“整整”我们呢!

  一次科学课上,那时一堂课快要下课了,老师就给我们挖了一个“陷阱”,他问他有几只手指头,说时,他伸出了一只手,同学们中有百分之四十的人说了五个,大多数同学没被“骗”进去,说了十个,苏老师听了我们说的,用带有疑惑的眼神看了看那些说5个的同学,才慢悠悠地说出正确答案:他有10个手指,我们全体大笑,那些说5个的人恍然大悟,这时,下课铃无情地响了起来,我们恋恋不舍地离开了苏老师,大家都盼望下一节科学课快快到来。

  苏老师就是这样,你说,我们能不喜欢他吗?

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