良师优秀作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的良师优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
良师优秀作文 篇1
花草喜欢太阳，因为耀眼的阳光为他们散播着一个又一个感人肺腑的故事；鱼儿喜欢清泉，因为缓缓流淌的小溪为他们奏响一首又一首轻盈欢快的童谣；小鸟喜欢天空，因为洁白无瑕的云朵里流传了一件又一件无人知晓的民间传说……我，喜欢好书，因为每一本好书里都蕴涵着一个深刻的道理。
对于一本好书，我都将它视为无可挑剔的艺术品，看作形影不离的挚友。夜色璀璨，耀眼！迷离的星光闪烁在这带有梦幻色彩的暗夜之中……很小很小的我，在宁静的院子里斜躺在外婆温暖的怀里，倾听着外婆讲的寓言传说，充满稚气的笑声在院子里荡漾，思绪也跟着柔风飞扬；稍稍长大了吧，使得三两个字儿了，由于受到外婆的熏陶，我也渐渐学会了阅读，阅读精彩的童话：我幻想能漫步在一个花季的世界，穿上可爱的公主裙同白雪公主戏耍；我想去找寻丑小鸭，问问他变成白天鹅后的经历；我要去富丽堂皇的海底王宫，去寻找那已化作泡沫的美人鱼……童话，让我在幻想的天空中自由翱翔，让我的眼前浮现出一个五彩斑斓的世界，更让我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，交给了我做人的第一课。
时光荏苒，随着地球一圈一圈地转动，读书也便成为了一门功课。我早已脱离了拿给我无限幻想的童话，来到小说的'天地来填充心中的欲望。
曾何几时，我置身于书海“无法自拔”.《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力；《巴黎圣母院》让我深刻懂得了“人美不在衫”的真正含义；《雷锋日记》使我明
确人活在世上最高的价值便是无私为他人奉献，也应此明白奉献是一生中最美丽的……我还目睹了秦兵马俑的气势磅礴，见证了万里长城的雄伟逶迤，领略了金字塔的庄严神秘……这一本本好书，让我了解了各种各样的知识。
古人云：“开卷有益”就是如此，书籍不仅让我乐趣无穷，而且开阔了视野，陶冶了性情，他便是通向成功之门的金钥匙，毫无疑问，好书就是千百万人终身的良师和益友！
良师优秀作文 篇2
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。书籍是天才留下的珍贵遗产，代代相传。
对于我们小学生来说，有一本好书意味着有一个好老师和一个乐于助人的朋友。我爱看书。我读过很多书，包括《汤姆·索亚历险记》、《绿野仙踪》和神奇的《科学幻想》。但是我最喜欢的书是老师推荐的《小学生之友》。精彩的世界以其精炼的'文字和生动的插图呈现在我面前，让我体会到学习的无穷乐趣。
小学生之友的内容很丰富，每一个专栏我都很喜欢。《快乐数学》里详细的讲解加深了我对数学的兴趣，让我学会了用脑思考。在《小棕榈童话》里，我展开幻想的翅膀，飞进童话王国，流连忘返，回到有趣的故事；橡皮擦让我明白了很多道理，教会了我如何做人做事。智慧堂让我开阔眼界，探索更多科学知识；《红泥村》教我动手；我在大多数爱情里都玩过《超级游戏大战》，因为它很有挑战性，让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是转到《超级游戏大战》，仔细考虑智力游戏和智商欢乐谷。知道答案后，我会考考我爸妈。如果他们答不出来，我会骄傲的给他们解释。
就这样，《小学生之友》吸引了我，让我感受到了读书的趣味，让我热爱读书。我妈以前每天晚上给我读故事讲故事，现在我都等不及要先读了。它成了我真正的导师。因为有它的帮助，我可以每天在语文课上大声给同学们朗读。因为它的陪伴，我不断进步，成为了班长。
《小学生之友》是一把金钥匙，帮助我打开智慧之门，让我从狭隘的无知中逐渐了解科学的奥秘。也告诉我，只有付出才能有收获，只有努力才能有成果；它让我勇敢而执着地迎接各种挑战！
《小学生的朋友》是一艘船，为我打开知识的风帆，放飞我的科学梦想，带我走向无限理想的彼岸！
小学生之友还是一轮太阳。它指引着我前进的方向，它照亮了我人生的未来！
我爱小学生之友！
良师优秀作文 篇3
“梁老师，再见了！谢谢您教我两年，再见，梁老师。”我的朋友杨霏啜泣着对我们五六年级的梁老师告别。已经六年级毕业了，但是，到底是什么事情让我们这么留念梁老师呢？这其中有很多原因，说也说不完。
记得第一次见到梁老师，我们就武断地说这个老师肯定严得很！这下我们可完啦。可是，第一节语文课上，梁老师的'知识面之广就让我们打开眼界。我们在底下纷纷议论：没想到这个五十出头的老师这么有创意呀！从《长征》说到红军二万五千里长征，又从《再见了，亲人》说到抗美援朝。这可太有意思啦！这时，老师又说要让我们演一个连续小品，太有意思啦。先是娇小的徐梦尹上去了，没想到她还会说快板，我和她相处四年了，从没听说呀！虽然没有放伴奏，但也演得有声有色，一个个......五个。刘忱就要演完了，我该怎么演呢？对了！用这招吧，我现在反而有些迫不及待了，刘忱的歌曲终于演唱完毕。我来到讲台上，微微有些紧张，手心还有些汗，我终于开口了。你知道我做了什么吗？我编了一个小故事，把梁老师和几个同学的名字都加了上去，最后特别成功哦！老师带头热烈地鼓掌，满脸是笑，她热情洋溢的表扬我。说；“想象力丰富，创造力强，口齿伶俐。”我心里美滋滋的，从这以后，我再也不怕上语文课了，再也不怕梁老师了。经过差不多一年的时间，我们和梁老师熟悉多了，但是人非圣贤，就算是圣人，也有犯错的时候呀！
有一次，我因为“玩疯了”没有完成梁老师给我布置的作文，并且没有主动承认错误，被梁老师叫去办公室里问话。梁老师问：“你为什么没有写齐作业？”
“我......我，我太爱玩了，所以......”
“那你为什么没有主动承认错误？”
“我怕您吵我”
“哈哈，你还真得挺诚实，不过下次可不行喽！”
“是，老妈，哦不不，是老师！”
我还把梁老师当老妈了呢！没想到梁老师竟然没有骂我呀！不过，下次可不能这样了。
在这两年里，老师教我们如何布置黑板报，如何在大联欢里布置教室，然后就让我们自己弄，我们都很爱梁老师。不过，两年的快乐时光飞一般的跳入了回忆中，我们即将毕业，但在毕业的最后一天，我们还是要对您说一声：“梁老师，我们爱您！”
良师优秀作文 篇4
也许很多人一提到书就能滔滔不绝侃侃而谈，他们有许多许多我所没有的读书经历。
相反，我与我的书之间，永远只是平淡如水，没有什么轰轰烈烈的经历，但我知道，我离不开书，正如鱼离不开水一样，只有当鱼游弋于水中时，才是快乐的。
很小很小的时候，每当入夜时，我安静的躺在小床上，睁大眼睛听妈妈给我讲故事，有时候我呆呆的望着妈妈手中花花绿绿的封皮，渴望着什么时候自己也可以像妈妈那样那么流畅的读出一串串句子。妈妈总会笑着告诉我，等我长大了，有门把手那么高的时候，我就可以识字了。于是，那时的我有了一个小小的梦想，快点长大。
后来，我有了自己的第一本书，虽然那仅仅是一本漫画书，虽然刚刚上幼儿园的我依旧不认识几个字，但那本书还是让我欣喜若狂。还记得那个刚刚得到书的下午，我坐在沙发上很认真地捧着它一个字一个字的阅读，那里面有很多很多我不懂的词汇，但是我还是似懂非懂地一直读下去。那本漫画书现在已经很旧很旧了，但是我还是很小心的保存着它，那是我的第一本书，也意味着我读书生涯的起点。
然后便是我小学六年的时光。还记得小学一年级的时候，几个同学叽叽喳喳地围住我，问我为什么会认识那么多字。我歪着脑袋想了半天，很认真地告诉他们是因为我读了很多书。
这六年中，最令我引以为自豪的就是我的作文成绩。我无数次的听到身边的同学抱怨作文题目怎么这么难到底怎么写，然而我从来都是一笑置之，从来不会为某道作文题目而头痛。
我才14岁。和许许多多少年一样，也是个普普通通的孩子，和许许多多少年一样，我把书视为我的良师益友，从拥有第一本漫画的'童年，到后来得到插图版的四大名著史的孩子，还有再后来面对着温暖和煦的阳光一边微笑一边沉醉于书中的少年，我看到身后一行行歪歪斜斜的脚印，证明着我的成长，而未来不可预知，前面的路依然要靠自己创造，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我只知道，书会伴随我一路前行。
良师优秀作文 篇5
缘分，很奇妙，妙在遇见了生命的良师，更妙在遇见了更好的自己。
——题记
我是一位火车司机，总不停地，穿梭在祖国的大江南北，像极了一条不知疲倦的小虫。作为一位司机，我的瞳孔里只映着前方的铁轨，只映着前方的站台。在这每天川流不息的都市里，在这每天机械的工作中，我渐渐麻木了。直到那段刻骨铭心的东北之旅，我寻得了生命中的导师。
“各位旅客请注意，由杭州开往哈尔滨的列车即将启动，请大家做好准备。”广播员的提示传来，我喝了口矿泉水，准备启程。
一个上午的旅行过去，我的乘客们欣赏着窗外的风景，而我却“欣赏”着眼前的轨道。
“女士们，先生们，列车即将到站——沈阳站！”车间又飘过来了列车员的一阵提示。就在这时，眼前一道靓丽的风景线让所有乘客兴奋，也让我振奋起来，高兴起来了——金铜色的阳光下，一片高耸入云、郁郁葱葱的白桦林在波光粼粼、金波微漾的湖面旁熠熠生辉，煞是养眼。雪白的身体在金光的调和下，筑成了白桦树润滑的肌肤。白桦很魁梧，很雄壮，看似饱经沧桑，但顶上那一根一根细嫩的白桦枝叶自由的披散着，不浮夸，也不凌乱，令人想到了少女，想起青春，感受到蓬蓬勃勃的朝气。我见到过白桦林，但却怎么也比不上眼前的这一片，没有人工的雕琢，只有天然的朴素，有的是野性的纯净。
我幡然醒悟，我已经多久没感受到过这样的良辰，欣赏过这样的.美景了。身边有这么多美好的风景，我怎么愿意一道又一道地错过？我怎么能够为工作丢掉欣赏生活的心？
思绪突然止住了脚步。我禁不住拉响了汽笛。这是对白桦林的敬礼，更是对良师给予的教诲最好的回敬！无限喜悦跳上了我的心头。
我终于决定，不再只盯着前方的轨道，前方的站台。
从此，我不仅行驶过大江南北，更领略了祖国的大好风情。
良师优秀作文 篇6
在我的院子前面有一棵有着近百年历史的老刺槐树。 椅子和破碎的扇子包含了我的记忆。
我记得很清楚，在我11岁的时候，在我朋友的鼓励下，我们去偷西瓜，被西瓜阿姨抓住，直接带我回家。 然后他告诉他的母亲，当她拿起鞭子时，她打了我，说你是个臭男孩。 你敢偷别人的东西。我不会打断你的.腿。我害怕跑出去。我妈妈在我面前说，如果你敢跑，不要回来。 当我跑的时候，我哭了。我脑子里唯一的想法就是那姑姑伤害了我。 随着时间的推移，我饿得尖叫起来，直到太阳下山。我记得回家，但我不敢回去。我不得不坐在槐树下。 一遍又一遍地想起母亲说的话。 我的眼泪一滴地滴了下来。 突然，一位坐在椅子上，手里拿着扇子和背心的白发老人说，孩子怎么了？ 你妈妈打你了吗？ 我点点头，老人把椅子挪到我身边，跟我说话。我不知道为什么老人总能猜到我的想法。 如果你不担心，最好和他谈谈。 所以我告诉老人，老人扇了扇子，说孩子一个人做错了什么。不管是圣人还是圣人。 但是如果你做错了什么，你应该知道你错了，纠正了你的错误，并从你的错误中吸取教训。不要再犯同样的错误了。这是真正的圣人。 我听了一会儿我的反思，哭了起来。 老人擦了我的眼泪，说：“回家，永远是你母亲的骄傲。” 别让你妈妈担心我。我回家后向我母亲忏悔，答应我以后再也不会犯这种事了。我没想到我妈妈没打我，但我的眼泪流了下来。 把我抱在怀里哭着说我长大了。 从那以后，当我遇到不愉快的事情时，我会和老人谈谈。他告诉我很多人是对的还是错的。 所有的忠诚都深深地铭记在我的心里。 有一天，我从学校回家，听说老人死了，我知道老人没有儿子。 送行的人是他一生中为国家所培养的人。我忍不住哭了起来。
从那以后，我一直很佩服这位简单的老人。 当我遇到挫折时，我会想到那个简单的老人，我可以处理一切。 我很高兴有这样一位好老师让我受益匪浅。 潮阳桂玉精英文武学校初中二年级：马林永。
良师优秀作文 篇7
王艺臻陕西省宝鸡市岐山县陕九学校七年级三班 王艺臻电话：152917ZZZZZZ,1306ZZZZZQQ：2215294029
七月，天气愈发燥热，连天空愈发燥热，连天空都被影响的慵懒无比，像是被主人随手打翻的颜料盒，游离着的几丝白云也懒洋洋的飘着。地上的鸣蝉仍不知疲倦的吵着。就连鸟儿也懒散的钻入巢内，享受独有的一份静谧。
我顶着一轮骄阳，艰难的让双脚走过滚烫的公路，唉，这补课班什么时间不选，偏要在这大下午的。幸亏已经补完了，回家赶快凉快去，我不由得加快了脚步。
“谁来帮帮我——”一声童音却明显透露着沙哑。我不由得心生疑惑，加快脚步向声音的根源迈去。
一个红衣的小女孩，看不清表情，只有双手复密的'绞着。周围的一辆倒着的自行车暴露了她此时的困境。“姐姐，你能帮我一下吗？”她额头细密的汗珠一滴一滴的向下坠。“不会！”我不忍心看她。转身就走。其实我是会安得，但是这个社会的阴暗已经让我的爱心消失殆尽，哪怕是一个小孩子，也要提防着牢记着爸妈在网上看的告诫。我不再理后面小女孩无助的声音。
可是，可是，她好可怜啊。
可怜什么，前天不是一个人帮小孩子才被犯罪分子劫持了吗？
脑子里好像有两个小人在叫板，但是我还是选择了后者。但那边的声音又再度响起“你能帮我修一下车链吗？”“怎么了？”“我车链坏了，没法去姥姥家！”“没问题，爷爷帮你！”
我走向那里，一位拾破烂的老人正在帮那个小女孩专心致志的修车链，即使满手脏污，但是还是笑眯眯与小女孩谈话。
“困在这多长时间了？”
“半个小时了吧！”
“那也没人帮你？”
“他们都走了——”
“现在这社会，唉”
我的心随着老人的叹息逐渐下沉，坠入无尽的深渊。不久就修好了，老人与小女孩边走边笑，夕阳将它们的影子逐渐放大，拉长，直至消失。我站了好久，也想了好久。
老人今天教会了我许多现在人正在消失的美德与道德，他教会了我比文化更重要的东西，更珍贵的东西。他教会了我爱，他教会了我助人为乐，他教会了我要有一颗善良的心。他便是我心中最好的老师
今天，似乎我收获了很多。
我加快脚步，向目标走去。
良师优秀作文 篇8
上小学时，我一直是一个自卑的人，因为脾气倔强，性格孤僻，没有人愿意做我的朋友，每次排座位，老师总让我坐在最后一排。坐在最后一排的大都是一些差生，我跟他们无话可说，想看看黑板，抄抄笔记，都无能为力，谁叫我从小喜爱课外读物，又不注意看书姿势，成了近视眼了呢，所以每节课都只能呆呆的看着黑板。愣愣的看着书，间或搞些小动作。
临毕业的那个时期，原来的班主任跳槽了。来了一位新班主任，她年纪轻轻，穿了一身洁白的衣服，留着披肩秀发，一笑起来，两个小酒窝就露出来了，模样甜甜的。‘我叫xx，我对每个学生的情况，都会；了解的清清楚楚的.，’她微笑着自我介绍道。我不屑的看了她一眼，她真有那么大的神通，她会知道我是近视眼吗，她会知道我不想坐最后一排，却又倔着性子坐在最后一排吗，她会知道。没想到过了几天，她真的注意到了我，那是一次语文自习课，大家都在做作业，我也摊开作业，假装做起来，其实除了造句，可以让我自由发挥的题目外，其他的根本未做。
突然，她悄悄地走到我身边问；‘你在做什么？’说着拿走我的作业本，从未受过如此“礼遇”的我，不禁心头一暖，但仍趴在桌子上，等待着早已习惯的雷霆暴怒，不料她却微笑着问：“这些都是你做的吗？”“嗯。”“真不错，‘花儿们在树枝上倾听着春天’，多有灵性啊！可你为什么不说‘倾听着春天的脚步声’呢？“有时候春天是没有脚步声的，是披着绿纱乘着春风来的。”第一次受到如此嘉奖，我的胆子顿时也大了起来。
老师拿着我的作业本走到讲台前，讲起了造句（以我的作业为范本）。我只记得，那半小时是我最难忘的。后来，我在一次语文测验中得了第一，她把第一排的3个同学叫起来，指着中间的位置对我说“以后你就坐在这里。”我懵懵懂懂的走过去，她又说：“希望大家都向xx同学学习，大家要知道，这世界上有最后一排的座位，但没有一直坐在最后一排的人。”我的热泪顿时夺眶而出。
一晃3年过去了，我即将初中毕业，其间许多人和事我都忘却了，但对这位老师的印象却刻骨铭心，我知道，我永远忘不了她，一位改变了我人生的良师。
良师优秀作文 篇9
我的故乡在福州，也许正因为我是一个地道的福州人，我对鼓山有一种与生俱来的信任之感。
我喜欢站在山脚，仰望鼓山，望着它那并不算巍峨却宽阔的身躯。虽然，我看不清它的喜怒哀乐，但它却以恒久不变的安详、稳重，深深地折服了我，成为了我生命中的一位良师，一位益友。
小时候，我常常与父母手牵着手，漫步山林之中。在大山里，我背下了唐诗三百首，听过了许多邪不胜正的故事，了解了佛家的文化，还学会了辨别许多树木。大山呢，便像一位无私的老师，向我展示着它的一切。我也常常在山间嬉戏。当我扎着羊角辫在山里疯跑时，大山便叫风来与我捉迷藏；当我躺在岩石上休息时，大山便用树给我撑起一片阴凉。大山是我的益友，它虽然不能言语，但却默默地给我爱和关怀。
父亲永远离开我的那一天，我躲进了大山那茂密的绿中，呜呜地哭泣。大山一言不发，静静地陪在我身边，让我依靠在他坚实的臂膀里。他让清风轻轻地吹干了我的泪，让宛转的'鸟儿与我相伴。大山没有说话，而我却听懂了他的心意。于是，我的心情渐渐地平静了。当我回到家时，我又恢复了往日的快乐，因为大山“告诉”我：我的妈妈还需要我的安抚，我们应坚强而快乐地继续生活。是鼓山的熏陶，使我变得强毅。
当我一中保送考试“落马”的时候，我又拜访了大山。我坐在小鼓石上，树叶沙沙地响着，我看到了一株被岩石踩在脚步下却依然绿得发亮的小草。大山没有言语，而我却听懂了：我应该永远相信自己的实力，应该庆幸自己比别人多了一种阅历，多了一个认清自己不足的机会，而不是被困难击垮、压倒。于是，我的心一片豁然。是鼓山，教我找回了自信，找回了奋斗目标。
而今，我坐在中考的考场里，我相信自己是充满自信的，因为透过考场的窗户，我看见了那个无言的良师益友，正在不远处，默默地为我祝福……
良师优秀作文 篇10
一个有所成就的人，也必定离不开他的老师，伴着老师的谆谆教诲走向我们未来的路，这已是不少人做得到的哦。
当然，我们的身边，也有老师，无论我们的内心如何，但是这一个人却在无声无息的为我们付出着。
他对任何一个人都一样，不偏袒谁，也不为难谁，这也许是一个良师的本能吧！
每天早晨，他都起得早早的，为的是和我们一起跑步，锻炼我们的身体。他说，也锻炼了自己的身体哩。从幼稚园到初中八年级，屈指一数，教过我的'老师，大大小小、老老少少加起来恐怕也有二十几位老师了吧，但能够每天早上都陪我们跑步，从不迟到、不缺习一次，大概也只有他一个了吧。
可是，我的成绩总是不大好。有时，想想也觉有一点点对不起他。他付出的是辛苦和汗水，而收获的总是失望和叹息。他的一生也不算碌碌无为了吧，他为他向往的事业和梦想拼搏过。我想即使不成功他也应无悔了。但我们这一生还很长很长，我也想让他高兴高兴，可是，我们总会被困难绊倒，而生活中的许多诱惑总会将我们引离学习的正轨，他却总是会在我们跌倒的地方把我们扶起来。当班上有同学的作文在《重庆晨报》、《潼南报》等等发表时，他的兴奋和快乐像是一个小孩子一样。这时，我很快乐，也很满足，因为有人曾为我们这样操劳过，这样付出过，这样无怨无悔的奔波过。
我的记忆中有一个“累”字，那是他教给我的，而我却只有报之以“泪”字，如果还有什么，那只有一个“勤”字了。因为他的努力，所以年幼的我就懂得了许多。
他的一生过得如此充实，但是我知道有许多人曾经讥笑过他，我不知道，是为了什么。但他的这种无私的精神是值得多少人去学习的呢？从他的身上，我看到了我们的未来。对于我来说，未来虽然茫然无比，不管还有多少困难在前方，我都要勇敢地去面对。
他就是我们现在的班主任刘老师。教师，应是个不错的职业吧，但能像他那样无私的人，应不是一般的教师了吧。
良师优秀作文 篇11
我不由得停住了脚步。
这是一条幽僻的深巷，当双足踏上那爬满青苔的石板时，心怦怦地搏动起来。入巷口，一驻足，细聆听，悠扬的音乐和着微风飘来，带着我的思绪，走远了。
想我五六年前初到这深巷，第一次上古筝课，我早到了十数分钟。方入巷口，顿时海潮般的箫声扑面而来。那音乐细幽而深长，不似那一派清高隐避山林，却像将要出尘，而裹挟一丝凄婉、一分眷恋、一片哀愁。我被一种前所未有的魅力震撼了，怔怔地，立在缥缈的音乐中……
箫声渐散去，正值约定上课时，老师慈蔼地将我引入厅堂。但我早已被那箫声摄去魂魄，匆匆进门，急急弹奏，诺诺地听老师点拔，随口应付几句。待到课时终了略略道别，飞也似地蹿出房门，复到巷中站定，企望再听到那箫声。而箫声不再，打算走走探看时，不知何处二胡的弦乐传出了。
我狂奔到家，调好琴弦，排开阵势，企图模仿那巷中的神曲。但那努力尽是枉然，没有一丝神韵。
年复一年，日复一日，我不间断地去上古筝课，早去半小时，只为多听些音乐。那些音乐虽说乐器不同，曲调大异，但它们都蕴含着一种玄妙高深的境界。虽说我五六年辛勤练习，能力渐长，却难以模仿，那也是我不断寻求方法却不得而知的'。
一日，老师教我弹《牧童短笛》。我弹得极为生涩，仿佛牧童呆小而笨拙，短笛沙哑而粗糙。正当我不知从何下手时，从墙的那一边传来那熟悉的旋律——这一次是笛声。那笛声清越明亮，起初似乎还在模仿曲谱，到后来，干脆跳出因循守旧的圈子，随着乐性儿任意挥洒。我仿佛看见细雨中，牧童端坐在牛背上，轻闭双眼，轻启笛声，与清风流水应和着。当真是“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”。一曲未罢，已然明白。
当我摸索出这个道理，一切曲子尽显简单了，弹奏不仅仅是复制那写下的、既定的曲调，更重要的是，心中要有那种精神和意念在指引你。我再练习，再弹奏《牧童短笛》，让一种随性山水之乐游荡心间，《牧童短笛》的曲调和精神竟一并而生。突然间明白，热情、摸索和顿悟是最好的良师。
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