写优秀作文600字

写优秀作文600字实用[4篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的写优秀作文600字4篇，欢迎大家分享。

写优秀作文600字 篇1

　　爷爷的家乡是个依山傍水的山村，我爱那里的一草一木，但我更爱那里的小河。

　　小河真美啊！清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；近看它是那样清，清得可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。

　　春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖烧。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈地舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着，躺着，有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草，饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽。一些布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似在跟小河亲切地握手。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的'青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。

　　夏天，小河涨水了。火热的太阳照得小河波光粼粼，孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来，河面上溅出一朵朵雪白的浪花。小河两岸欢快的笑声，传遍了山村的每个角落。

　　秋天，小河里的鱼虾肥了，孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来，孩子们的篮子里都装满了鱼，他们拍着手，唱着歌，别提有多高兴啦！远处，金黄的稻谷也好像被这喜悦的声音所陶醉，频频点头招手。

　　淘气的北风顽皮地吹着口哨来了，亮晶晶的小雪花满天开放，给小河披上了银纱，给两岸的土地盖上厚厚的棉被，给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了，孩子们常常到那里滑冰，打陀螺……小河仍然充满欢笑声。

　　我真爱爷爷家乡的小河！

写优秀作文600字 篇2

　　从一大早女儿就跟在我屁股后面问我：“妈妈，我的童年有什么趣事呀？”

　　我说：“你小时候很乖，好象没有什么趣事，也许妈妈忘了，哎，你问这个干什么？”

　　“这是今天的作文。”

　　正吃着午饭，女儿问我：“妈妈，我问你两个问题好么？”

　　“说吧！”

　　“第一个问题：妈妈，你爱我么？”

　　“宝贝，妈妈爱你！”

　　“第二个问题，妈妈，我可以玩一会摩尔庄园吗？”

　　“当然可以，不过有个条件：必须写完作业才能玩半个小时。”

　　“啊，我又不知道我有什么趣事。”

　　“你别的作业呢？”

　　“都写完了，就剩作文了。”

　　于是我和女儿绞尽脑汁想她童年的趣事，想起几件，仿佛不能算做趣事，比如她刚上幼儿园的时候，在院子里玩的`时候突然拉裤了，弄的院子里到处都是：还有她刚上幼儿园的时候，只认识一个小朋友，便每时每刻都跟在她的后面，躲都躲不了，可是这都应该是幼儿期的事情，如果说童年，应该是上学之后的事情吧。

　　在我印象之中， 上学时期，女儿向来都是认认真真的，在学校是个好学生，在家是个乖宝宝，就是平平淡淡的，女儿不是那种非常机灵的孩子，至于“趣事”一说，真的没有什么概念。 也许是我把一些事情忘记了，真糟糕，那女儿的作文怎么办呢？记得我刚怀孕时，我就决定写日记记下宝宝的每一天，可只记了几天；女儿出生了，又想记她的成长过程，还是没有坚持下来，像我这样没有恒心的妈妈，怎么去教育自己的孩子呢？

　　女儿去少年宫学舞蹈了，四点半回来之后作文怎么办？哎哟哟！

写优秀作文600字 篇3

　　在最经这几天，我才逐渐发现我们小区的柏树是那样的坚强和奋发向上。

　　柏树四季常青。在春天万物复苏之时，它们毫不逊色;在夏天万物被炙热的阳光晒得睁不开眼睛时，柏树仍然昂首挺胸的站着;在秋天万物收割树叶频飞时，它们仍坚贞不屈的在那里站着;在冬天万物进入冬眠状态时，柏树仍监守自己的岗位。这就是柏树，它们是我们这一代的榜样。

　　如果你留心观察，你会发现小区里不起眼的柏树也会有上述的这些品质，如我家窗前我经常走过却时常忽视的柏树。

　　据说，这棵柏树有三十年的高龄了，小区刚建的时候，为了绿化园区，工人叔叔栽了这棵只有一人高的树苗。我感到好奇，并对这棵逐日进行了观察。

　　第一天，我做完作业，立马跑到窗前观看柏树，我的.眼睛瞭望着小区里的每一棵树，唯独柏树的树身高大。我上网查资料，原来这棵柏树叫常青树，一年四季不落叶，是夏天人们乘凉的一把“大阳伞”，在树下感到一阵清凉。

　　第二天，我晚饭吃过，到阳台上观察柏树，发现以纱窗往外看，有几只麻雀，后来看见麻雀在树枝上蹦来蹦去，在寻找美味的食物。如果它们累了，就在大柏树上叽叽喳喳地叫着，那声音真好听，好像在对我唱歌。

　　第三天，虽然下了蒙蒙细雨，但我坚持观察雨中的柏树，雨中的柏树更加苍绿了，它的针叶上有一颗颗小水珠，那一颗颗小水珠像珍珠一样晶莹剔透，美丽极了。

　　第四天，桂花飘香，我走出校门，看到桂花树在柏树旁边香气扑鼻，让许多家长和学生在柏树下欣赏着美景，给柏树增添了新的色彩。

　　第五天，没有月亮，只能朦朦胧胧地看到柏树在黑夜中，它高大挺拔，远远望去，非常像杭州有名的景点——六和塔。朦胧中柏树往上翘的针叶仿佛像六和塔的角，一层层非常有规律，宛如夜幕中的六和塔，高耸入云。

　　这棵长青的柏树一年四季都给我们带来了安详和绿色环保，我非常喜欢这棵伴随我成长的柏树。

写优秀作文600字 篇4

　　上课了，朱老师拿着一袋奇怪的小草走进教室，大家都好奇地伸出头。那小草叶子有点白，像人们生病时苍白的脸。叶子是卷进去的，而且有些是往下垂的，叶尖已经开始发黄。

　　再细看它的根，最长10毫米，最短的只有1毫米。根是绿的，根尖有点白，跟叶子差不多，绿的没有生机。我感觉这小草病怏怏的，根本没有小草的顽强生命力，我感到可惜，那么好的小草竟然变成这样！后来，老师说这是吊兰的花苗，我感到惊奇，哟！这小草竟然是吊兰的花苗！

　　不仅我，其他人也和我一样惊奇，老师又说，她能让花苗起死回生。我们更加惊奇了。只见朱老师把花苗放进一个塑料瓶里，里面装了水。吊兰真的能起死回生吗？我有点怀疑。

　　今天，老师又给我们看了一次花苗。这小苗真得起死回生了。绿叶几乎全部舒展开来，叶尖不再黄了，不再枯萎，叶子也不再白了，仿佛在说好舒服啊！曾经白白的叶子，现在已经变成了深绿的叶子，多么新鲜的颜色啊！那新叶子多么嫩啊！多像孩子那嫩嫩的小手啊！再看那根，最短的也已经有3毫米了。

　　你看那些白根，每条根都变长了，刚长出的'根是白色的，上面还长出了细毛呢！多精神！我被震住了，仅仅几天时间，吊兰竟有这般变化！此刻，我觉得奇怪，难道朱老师真有让吊兰起死回生的魔力？朱老师看出了我们的疑惑，告诉我们：“其实这些吊兰的花苗是从种在花盆里的吊兰叶上剪下来的，把它放在水里，水中有花苗需要的养分，这样就能生长。”哦，原来是这样。

　　吊兰的生命力真是顽强啊！

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