小学生优秀作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学生优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生优秀作文 篇1
《山那边还是山》主要讲述了主人公丁丁怎么让一个坏蛋亮疤变成好人,一条白狗变成一条忠诚的狗。其实我认为这一切的一切都是一个“法宝”让这些事发生的,那就是—善良。如果天底下没有善良那么就会大乱,但是如果天底下到处都是善良也并不是件好事。所以善良虽然可以感化一个人的.心灵,让坏人变成好人,不过善良也有不好的地方。
比如:一个警察对一个小偷太善良了,反而有可能让这个小偷成为一个更加坏的人。我曾经听说过这样两件事。有一个人钱包被偷了,那个人还对小偷十分善良,结果钱包找不到了,小偷也不见了。另外有一个人对任何人都很善良,但并不是完全无原则的善良,这样才会让一些坏人变为好人。通过这两则故事我得到一个道理:善良虽然能感化大部分人,但是有时也会恶化部分坏蛋。
小学生优秀作文 篇2
部尔卫说过:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而勤劳的意志。只有把成功成功当作前进的起点、当作鞭策自己动力的能源、当作知识的甘霖,拼命的'吮吸,才能尝到香甜的果实。每当我遇到跨不过的坎儿,想到放弃时,就会不禁想起那件令我刻骨铭心的事儿·
记得那是周末的最后一天(也就是星期日),我愁眉苦脸地坐在书桌旁,不停的在地上画圈圈。那是因为我只剩最后一项作业——背课文,那篇课文可是长篇大论,就读一读也要花上半个小时多,这字不但难认而且拗口,我也尝试着背了一点,可背了好久,短短一句话也背不下来,我是个急性子,好几次都在厕所偷偷的抹眼泪。我有过罢供的想法,可是语文老师的手段可是天下第一狠毒,我见到老师就胆怯,更别说造反了。
正在我左右为难时,突然想到了老师说过的话:成功要用理想去引路,要用汗水去浇灌,要用勤奋去栽培。我觉得我应该站起来,向失败与挫折发起挑战!我拿起语文课本,把每一个字的读音都写在它们的头顶上然后在反复地把课文读熟练,最后一句一句地背下来。
疲倦时我坚持,困乏时我坚持,腰酸时我坚持,脚麻时我坚持,不耐烦时我揉揉眼睛,敲敲背,捶捶腿,咬紧牙关挺过去·在我的奋斗之下,在我的一番千锤百炼之下,我把那篇幅长、字数多的课文背得滚瓜烂熟。
星期一的早上,许多人都因课文没背罚蹲马步,我是全班唯一一个背的最熟练的人,我顿时心中涌起一股暖流,好有成就感。
我成功了!我战胜了挫折,我用勤奋栽培出成功的果实,用目标去引成功的道路,用汗水去浇灌成功的树林。人不怕学问浅,就怕志气短,让我们向困难前进!
小学生优秀作文 篇3
春节,就是放鞭炮、穿新衣、拿红包。可我们客家人还有一个习俗——吃鹅汤圆。
春节当天,我和父母一同回到我的老家连平下高田,刚下车,就被奶奶叫去帮忙准备拜神的东西了。
只见爸爸把一张木桌搬到小院子里,然后在木桌上摆上鹅、米饭、酒、茶、苹果等,真的是应有尽有,很隆重呀!最后把烧纸钱的铁桶放在小木桌面前,这样拜神台就大功告成了。接下来开始拜神了:首先点蜡烛、香、再烧纸钱,等纸钱烧得只剩灰烬了,我们一家三口就站在拜神台前,双手合十,爸爸就开始念祈求保佑的`:保佑我的儿子身体健康、心想事成、好好学习、学业进步、老少平安……。拜完神,开始敬茶敬酒,把茶(酒)从左往右倒在铁桶周围,先敬茶后敬酒。拜完了神,我没事做,就坐在椅子上看起了新春娱乐电视节目,节目太精彩了,载歌载舞,欢欢喜喜度春节!
到做鹅汤圆了,全家动员,分工合作!由我、妈妈、奶奶做汤圆,而爸爸、爷爷负责煮豉油鹅(这是做鹅汤圆必不可少的材料)。我们开始做汤圆,奶奶拿出一袋三象牌糯米粉倒入大铁盆中,然后加入适量的水,开始揉粉团了,不一会儿,揉搓成一个大粉团了,我们就可以开始做汤圆了。我掰出一个粉团用手揉圆,这样一个汤圆就做好了,大粉团像是在减肥一样,变得越来越小,越来越小,最后一丁点也不剩,因为大粉团化身成了一粒粒汤圆。这时候,闻到豉油鹅的香味扑鼻而来,我口水都快流出来了!好想快点吃上最美味的鹅汤圆了!我们白萝卜、芹菜、葱等配料准备好,鹅也煮好了,爸爸就把鹅切成小块备用。汤圆开始煮了,先倒水,然后等水开了就把汤圆一点一点地慢慢放入开水里,把汤圆煮熟后,就把刚才准备好的配料都通通放进煲里,再放入适量调味料,等煲再次煲烧开,鹅汤圆就大功告成,大家吃鹅汤圆罗……
吃着香喷喷的客家鹅汤圆,我们一家人一边吃着鹅汤圆,一边看着春节电视节目,又说又笑……度过一个快乐的春节!
小学生优秀作文 篇4
又到了一年秋天,天气好像骤然变冷了,许多还 青如翡翠般的叶子接二连三地被卷在风中落下来,让人看了不觉心疼。
一向守时的班主任丁老师今天不着怎么了,一直没出现,我们也没怎么在意,一个上午便在打打闹闹中过去了。
伴着下午第一节课的铃声迈入教室的,正是一上午没见的丁老师,只见他右胳膊突兀的被一块花格子布吊在了脖子上。
挥了挥手,他只是轻描淡写地说了一句,早上被车撞了。一节课的时间飞快的掠过,一切好像正常的不能再正常,除了丁老师偶尔右臂被迫动一下时,头上冒出的细汗。
偶然中的偶然,我进办公室搬作业本,转头间,不经意的看见了一个吊着右臂的身影,正用左手别扭地翻着作业,看到错处时,已不能像往日一般用右手潇洒地用红笔在作业本上打一个大红叉,只能用左手勉强握着笔在题号上艰难地画一个圈。
不小心碰到右手时,还 会疼得倒吸一口冷气。不忍再看下去,我匆匆搬起作业,逃似的跑出了办公室。
想起平时对待数学作业漫不经心的态度,不禁有一种愧怍从心底浓浓的蔓延开来。
眼前又有黄叶打着旋飘过,默默地对树上自己奋斗一辈子的成果——叶间那小小的花告着别。风中飞旋的黄叶与办公室里辛苦的身形在眼前重叠了,眼眶酸酸的`。
对我们来说,只需要在路边的小摊上花上一点钱,就能欣赏到最娇艳的花朵。等花败时,只需花上一点时间再买一束。然而,等待一朵花开,却需要很长很长的时间。对于叶子来说,等待一朵花开,需要花上它的一辈子。对于它来说,是值得的吧。只要能在风中看到那娇艳的颜色,就算下一刻要被吹到地上任人践踏,一个轮回的努力,也算没有白费。
这风中的身影,在我眼中,才是最美的。
小学生优秀作文 篇5
看到水流花开的《生日的礼物》使我想起了我的母校。
自从毕业之后还没有会去过,不知道老师们怎么样了?身体是否健康?生活是否幸福?
仔细回想,还依稀记得操场上大那棵大杨树,还记得语文课上背诵《离骚》的情景,记得数学老师因为我们考最后而生气时的表情,记得我们摇头晃脑背单词的滑稽。(万利文学 www.wlxlqq.com )
在这儿,使我从一个幼稚的小女孩长成了如今的婷婷美少女。我们都是带着对知识的渴望和对高等学府的憧憬来到这里的。在这儿,有了对男孩的懵懂之情;在这儿,有了对他说话的勇气;在这儿,我们告别到了不同的地方到了不同的.地方开始各自不同的生活。
时间像挂历一般一页页撕掉了,但撕不掉我对母校的情怀。
我的母校,我的老师,我的同学,你们还好吗?
小学生优秀作文 篇6
一听说下周有个跳蚤市场,我就兴奋得两眼放光,急迫地想体验当老板的感觉。开市前几天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以卖的东西,后来,爸爸又从批发市场给我买回了一大袋东西让我去卖。
等待的时间好漫长呀,简直是度秒如年。这一天终于来了,我拎着能装得下一个人那么大的一个大袋子,吃力地随同学们来到了跳蚤市场。跳蚤市场人山人海,人头攒动,热闹非凡,可能因为我的摊子最大,吸引了好多人来光顾。
第一个来到我的摊子的是个小女生。她拿起一个小皇冠弱弱问:这个多少钱?,她看起来挺喜欢,这笔买卖应该能成功。我微笑着回答道:这个5块。女孩皱起眉头,说:太贵了。然后恋恋不舍地放下小皇冠要走。我急了,喊道:哎哎哎,你别走呀,四块给你总行了吧!她高兴地付了钱,拿着小皇冠一蹦一跳地走了。
接下来,我等了好半天也没见一个人来光顾,于是便拿了一个小皇冠和一个芭比娃娃去推销。我先找到了一个女孩,举起手里的小皇冠和芭比娃娃,问道:你要买一个吗?你看看多漂亮啊女孩有点动心了,便指着芭比娃娃说:这个娃娃多少钱?我激动地回答:这个10元,只卖10元。她遗憾地摇摇头说:可惜了,我没那么多的钱。第一次推销以失败告终。
这时,我看见一个男孩的摊子上摆着金色的十二生肖雕像,每个才两块。我想给爸爸妈妈各买一个,可是我是出来推销的,身上没有钱。于是我就回去取钱包,可是等我回到他的.摊子时,那个雕像已经被买走了。真遗憾!
经过了无数次推销、讨价还价、各种宣传,累得我口干舌燥,嗓子都哑成唐老鸭了。最后我用自己的汗水换来了十五块钱,又用其中的九块钱买了五本书和几件小摆件。剩余的钱存入了我的小金库,作为一个纪念。
拖着疲倦的身体回到家,数着赚来的钱,我心里百感交集。我所享受的幸福生活,是父母用多少汗水和心血换来的呀!以后我一定不乱花钱,不浪费父母的劳动成果。
小学生优秀作文 篇7
星期五下午,我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们选了一个人当“老鹰”,选一个人当“母鸡”,选六七个人当“小鸡”。“老鹰”要想方设法地捉“小鸡”,母鸡要想方设法地保护“小鸡”。
“老鹰”呲着牙,睁着又大又圆的眼睛盯着小鸡,伸开锋利的'爪子,一会向左扑,一会向右扑。“母鸡”伸开双臂,盯着“老鹰”。“老鹰”向左扑,“母鸡”就向右拦,“老鹰”向右扑,“母鸡 ”就向左挡。“小鸡”们一只拉着一只的衣服,像一列长火车一样跟着母鸡左躲右闪。
“老鹰”逮了好长时间,一直没逮到“小鸡”。忽然“老鹰”想出了个主意——声东击西。“老鹰”假装向左扑,“母鸡”感觉向右护,“老鹰”猛地向右扑,“母鸡”没反应过来,最后面一只 可怜的“小鸡”就被抓到了。
我喜欢这次游戏,因为它能锻炼我们的反应能力。
小学生优秀作文 篇8
“得饶人处且饶人”“退一步海阔天空”等,表现了大度的性格。人的性格对人一生的发展很重要。胸怀坦荡,坚韧自强是良好的性格,需要学生养成这一性格。从心理角度来说,心胸狭窄的人会破坏人的心理平衡,妨碍交往,青少年正处于生长发育的关键时期,要培养学生胸怀宽广的性格。
一、从自身培养学生大度性格
大度性格的培养可避免人孤独。心胸狭窄的人由于心目中的“自我”过于膨胀,对别人的一些评论,看得太重,与同学的交往中,斤斤计较,放大自我,不会宽容别人,这样同学间互相不信任,会变得孤独。只有克服了这些缺点,有了大度的性格,才会对自己将来的发展有更大帮助。无论做什么事情,开心就好,要学会尽自己最大的努力去改变自己,这样才能保证自己的人际关系比较融洽,才会有更多的朋友,不会孤独。
二、家庭教育培养学生大度性格
大度的性格会有很多朋友,心胸狭窄者会被人误认为“小气”,失去很多朋友,对将来的发展十分不利。无论任何时候,都不要给自己太大的约束,要放开。培养学生大度的性格,家庭教育也是非常重要的,比如有部分父母当别人向她借东西时,总是用各种理由推三阻四,父母的行为对孩子产生了影响,当其他学生向其借东西时,总是用各种理由来推托,总怕别人不还给自己。父母的行为潜移默化地影响着孩子。小梅是初二(3)班的学生,她出生在一个贫困家庭,从小父母就教育她勤俭节约。然而,父母却没教给她讲清“勤俭节约”的真正意义。于是,小梅被别人称为“小心眼”,同学向她借文具时,即使一块橡皮,只用一次,小梅都舍不得。小梅是住校生,在宿舍里,有的同学经常买一些零食给同学吃,也包括小梅,而小梅家里穷,又特别喜欢零食,有时买了,总是自己偷偷藏起来吃,等宿舍没人了再吃。有一次,她的这种行为被同学发现了,告诉了别人,从此,同宿舍的人买了零食也不给小梅吃。从那以后,小梅的性格出现了扭曲,朋友少了,孤独了。鉴于此例子,要培养学生心胸坦荡,开朗大方的性格,杜绝小心眼,不能只想让别人围自己转,占人便宜,要考虑集体和他人的利益。不要把个人利益看得太重,帮助别人,理解别人,关心他人,有大度的性格,大方待人,这样才能有一个完美的人生!
三、在生活中学会大度
俗话说:“退一步海阔天空”,“进一寸悬崖峭壁,让三分风平浪静”,“争一时人仰马翻”。生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到自己时,我们要心胸开阔一些,摆摆手,说声没关系,我们这样不是害怕别人,而是一种风度和境界。当别人弄坏了我们的东西,向我们道歉时,我们坦然地付之一笑。过于精明强悍,事事争强好胜,处处计较得失,活得太累。人生如此短暂,我们不要把宝贵的生命浪费在此类小摩擦之间,作为一名初中生,要有宽广的胸怀,去做一些有意义的事。
四、看经典学会大度
心胸狭窄的'人意志很薄弱,办事刻板。一位伟人曾说过:“克制利己主义,把自私的我踩在脚下。”例如,在平时的生活中,不单独相处,敞开心扉,让别人走进你的心,把自己融入集体中,增加自己的荣誉感,不要老想着自己,顾影自怜,孤芳自赏。我们应该放开胸怀,去尽力帮助那些自己有能力帮助的人,多做一件好事,心中便会多一份坦然。有些人心胸狭窄,事事斤斤计较,总不愿吃亏,势必叫人反感。如清末的慈禧太后,只是因为与一大臣下象棋时,那位大臣不经意中说了一句“我杀老佛爷的马”就勃然大怒,“你杀我的马,我杀你全家”,于是这位大臣被杀了全家,很是悲惨。像这样的狭隘心胸,这样的暴行,又怎会不遭人唾弃呢?在现实生活中,不少这样的学生,你不小心碰了他一下,他就会破口大骂,甚至大打出手,还有的学生对别人的过去总是耿耿于怀,时常揪着别人的小辫了。这样心胸狭隘的性格,怎么能成大器、立大业呢?
五、交往中培养学生的大度
鼓励学生多与同龄人接触,交往,多交一些朋友,如果说,父母是孩子性格的第一位影响者,那么同伴则是他们形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为,在与人交往中,学生会全身心放松、无拘无束,容易形成和保持好的心境。平时的生活中,我们要给他们提供交流的空间,让他们学会分享,互相协助,从中体会到大度在交往中的重要性。
总之,放宽心胸,善待自己。把心胸放宽,以开阔的心胸,乐观的精神态度来接受生活,生活就会给我们以美好。日常生活中,人与人之间难免会发生冲突,磕磕碰碰,我们要学会换位思考,学会大度。遇到一点点小事,因为别人的观点和自己的不同,心胸狭窄,小心眼,就会和别人发生争吵。所以中学生要学会心胸适当地放宽敞些。学会融“个体”于“集体”中,陶冶情操,消除狭隘心理。和同学们相处要热情、直率、所做的一切对整体和全局有利,与大家多交流,消除孤独,寂寞和空虚的困扰。与同学团结友爱,相互帮助,经过彼此间的了解和沟通,开阔心胸,积极快乐地面对每一天。
中学时期,心胸应该学会放开。让自己的心情舒缓下来,适当放开自己,学会积极向上,学会正确看待,让那些不健康的行为都远离自己。多和别人分享大家的快乐,培养自己大度的性格,这样才能做到心理健康,对自己有积极的塑造作用,才能有一个快乐美好的人生。
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