优秀作文

时间：2024-03-02 09:02:38 中学生优秀作文我要投稿

优秀作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的优秀作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

优秀作文

优秀作文篇1

　　“淅淅沥沥，哗哗啦啦……”一阵阵声音从窗外传来，从模糊到清晰，从微弱到清脆。原来，不知从什么时候，外面下起了今年的第一场春雨。

　　春雨姑娘来到了麦田。沉睡了一个冬天的麦苗，一改灰头土脸、无精打采的模样，她们挺了挺腰身，揉了揉眼睛，畅快地喝着甘甜的雨水，一个劲地往上长。

　　春雨姑娘来到了草地上。干裂了一冬的土地，瞬间变得松软和湿润，顽强的小草用力地顶开头上的泥土，迫不及待的从地下钻出来，露出了一个个浅绿色的小脑袋。

　　春雨姑娘来到了树林里。柳枝上迫不及待地鼓起了一个个椭圆的嫩芽，垂柳的身子变得更加柔软了，它们在微风细雨中跳起了婀娜多姿的摇摆舞。

　　春雨姑娘来到了小河边。河里的冰融化了，鱼儿们自由自在地在水里游动，河岸的.迎春花开了，从远处看像一个个黄色的小喇叭，近看每一朵花由六个花瓣组成，花中间有一些细细的花蕊，在春雨的滋润下，一股淡淡的清香扑鼻而来。

　　原来春雨竟是这般得神奇美好，难怪诗人杜甫说“好雨知时节，当春乃发生”呢！春雨滋润了大地，孕育了万物，给这个世界带来了一派繁荣和勃勃生机。

优秀作文篇2

　　细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

　　——题记

　　该这迷受的小雨，一点一滴击涨在罗衫之上，谁说这情感不滂沱？不然怎会浸润了整件衣裳？应那柔美的花朵，飘动旋转飘降在青石路上谁说这感情不壮烈？不然怎会展谦了整条幽径？然而它们却“望不睹听无声”。

　　在《红楼梦》中，林黛玉赔了读者太多的眼泪，她清灵清丽而又多信多妒的性情和睦量呼引了无数人的眼光，林黛玉生性孤傲，地真率直，和宝玉一样，都是封建讲德的叛逆者。黛玉在耻邦府不蒙封建礼学和世俗过害的影响，仍坚持着纯挚的本性很多瞅及成果得失，从不劝宝玉寻求功名，也不会逆着性子干事。黛玉生涯在这种环境下，刚愎自用，很难融进四周的环境中，果此她自矜自沉，警戒防备，用率实的矛头去抵抗、抗拒损害权势。对宝钗的引咎自责，她坦率的说：“你平日待人诚然是极恶，然我最是个多心的我，只当你有心躲奸，来日竟是尔错了，切实误到至昔。”可见她有一颗宽容的口，与机灵躲避，农于心计的宝钗比拟，黛玉浮现出“净水没芙蓉，自然往雕饰”般的污浊。

　　黛玉多愁擅感，年少才高，她心坎敏感，情绪懦弱，所以，黛玉的泪是由于感情而落的泪，它表白着世间最贞洁的感情，是对本身的恻隐。“黛玉葬花”即是她这一性格的典范写照。宝玉怕落花被人蹂躏，把它们丢讫去抖入池子里，黛玉却以为这样顺水漂源出去，难保不被污浊，她不忍心瞅落花被玷辱，盼望它们“质标洁来还净去”，不如把它们葬入一个洁土的'花冢里去，使其逐步化了，来得清洁。她追问：“天止境，何处有臭丘？”于是她树立花冢，用“一抔净洋掩风骚”。她能这样细腻的领会落花的命运，所以一听到他人唱伏“只为你如花美眷，似水淌年”，就肉痛神驰，眼中落泪，顺心吟成“依今葬花人啼痴，他年葬侬知是谁？”“一晨春绝红颜老，花落人灭二不知”的名句。这一首《葬花吟》说出的是她毕生悲凉的感情和冲破封建礼教的盼望。

　　黛玉在贾府成为了一个锋芒毕含，争强弃胜的出众者，这就在精力上抵牾了封建社会制订的夫父标准，成替了悲剧主题中的配角。

　　黛玉博览群书，只为了满意文艺兴致，施展灵性，于是她醉心于《东厢记》、《牝丹亭》这种浪漫传奇。她的才气是不容疏忽的，黛玉的诸多悲忧也凭借她的才干在她的诗词中得到了充足的体现。她在《咏菊》里说：“满纸自怜题艳怨，片言谁结诉秋心？”《答菊》面说：“孤标傲世偕谁现，一样花启为顶迟？圃露庭霜何寂寞，鸿回蛩病可相念。”这些诗句寄托了黛玉本人的身世之感。

　　宝玉跟黛玉的恋情无邪天真，但却毕竟是个哀剧，林黛玉羸弱的身材孤傲的脾性以及从定毕生的行动皆不是贾母所爱好的，因而宝黛的爱情取封修野庭的好处产生了抵触，敏感多病的林黛玉注定无己能够依附。于是，她怀抱纯粹的爱和对世俗的德愤永遥的分开了尘世。

　　每集体在心灵深处有一座花冢，埋藏那些滂沱凄美却不为外人性的感情。而这座花冢，被寂寞上了一路锁。

优秀作文篇3

　　托尔斯泰说过：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙，没有时间照顾我，我自小在外婆家长大。虽然外公、外婆对我很好，但我总觉得像被遗弃的孩子，低人一等。当同学们在教室里“指点江山，激扬文字”的时候，当同学们在操场上看云卷云舒、花开花落的的时候，我总是一个人默默地躲在一边的角落里，我不敢也不愿加入到他们中去，独自品尝着内心的孤独。但是，在一次作文课上，我终于鼓起勇气，走出了内心的孤独。

　　那次作文课，老师把一个同学的作文印发下来，要求同学们提出修改意见。我认真地读完了作文，觉得这篇文章没有抓住中心选材，并且叙述事件胡子眉毛一把抓，没有突出重点。教室里，已经有人举手了。老师在教室里走了一遍，并和一些同学进行了讨论。当老师走过我身边的时候，我心里突突的跳了起来，老师不会叫我吧，我低下了头，手心里渗出了汗。幸好老师的在我身边没有停留。老师开始叫举手的同学回答问题了。王焕红、李迎雪、孙丽佳......同学们站起来表达的口齿清楚、声音洪亮。我在心里对自己说：“不如我也举手”，但是另一个声音又在心里响起：“不行，回答错了多丢人呀”，“把自己的答案与大家分享不也是一种快乐吗”，“可是，如果不举手，老师是不会让我回答的”，我的心里进行着斗争。我实在没有举手的的勇气。老师呀，我是多么希望这时候你能够把我叫起来回答问题呀。如果我能够在同学面前回答问题，我是多么自豪呀！怎么办？怎么办？怎么办？这时，我想起了老师在鼓励我时说过的一句话：世界上有三种人，第一种是等待机会的人，第二种是抓住机会的人，第三种是创造机会的人。是呀，我一定要抓住这个机会，我一定行。想到这里，我看了看老师，深吸了一口气，沉稳的举起了手：“安凤，你对这篇文章有什么看法？说来听听。”老师叫我了，我站了起来，不知为什么，本来准备好的答案竟然说的语无伦次。这时教室里想起了热烈的掌声，看着同学们热切的目光，我定了定神，终于条理清晰的说出了自己对文章的修改方法。啊，我终于举手了，我终于敢在全体同学面前回答问题了，我第一次感觉自己的.心情是这样的痛快，在同学面前回答问题真是好。

　　从那以后，我与同学的关系有了很大的改变，同学们在学习上、生活中热心的帮助我，我感觉到了集体的温暖。如果没有那次的勇敢，我的生活怎么会发生这么大的变化呢？真的，我的确应该为自己点个赞。

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