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悔——围绕中心意思写作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的悔——围绕中心意思写作文，希望能够帮助到大家。
今天，我们班举行了一次经典诗文诵读比赛。提起这次比赛，真是两行热泪直流啊！
早晨，一听老师说，今天上午最后一节课举行古诗文诵读比赛，我就开始坐立不安了。这可怎么办！虽然老师早就布置我们在暑假里背了，可我想，比赛还早着呢，就没有放在心上，今天背一首，明天背一首的，光顾着玩了，诗也背得一点都不熟，数量也是少之又少，300多首诗，我只背会了100多首。唉！完蛋了！真是恨自己把老师的话当耳旁风了，这个节骨眼上真有点想打退堂鼓了。不参加吧，我们组早就推荐我作为代表参加比赛了；参加吧，又怕给我们小组丢脸。怎么办呢？只能临时抱佛脚，赶紧背吧，能多背一篇是一篇。可谁知道，越是着急越是背不出来。
最后一节课很快就到来了，一上课，老师就把我们几个代表小组参赛的同学叫到前面来，坐成一排，准备开赛。我的心砰砰乱跳，都提到嗓子眼儿了。我紧紧地握着自己的手，脑子里一片空白……
只听见老师一句话：“比赛正式开始！”第一轮是指定背诵，按着顺序来，老师说诗题，到谁就谁背，诵读对的加两分。第1个，第2个……老师每提一首诗，他们很快就能背出来。我一看更着急，咋办啊？时间啊，你过得慢一点，再慢一点吧！可还是到我了，我颤颤巍巍地站了起来。“《少年行》，孙涵背。”老师说。额？这是什么诗？我一点印象都没有，一句也背不出来，只好羞愧地摇了摇头，小声地说：“我不会背……”慢腾腾地坐了下去，心里有种说不出的滋味。我根本不知道第一轮是怎么结束的！
第二轮又开始了，虽然还是按指定的顺序背诵，但规则变了，如果本人背不出来，其他同学可以抢背。又到我了，“孙涵背《长歌行》。”邢老师说。咦？我听这诗名，好耳熟，可就是想不起内容来。我正焦急地想着，张榆彤抢背了出来，“青青园中葵……”当她背出诗的第一句时，我马上就把这首诗想起来了。唉，这可是我倒背如流的诗，咋就忘了呢？我怎么总是关键时刻掉链子呢？
就这样两轮下来，我一首都没有背出来，比赛结果可想而知，心里是个啥滋味，说不出来。还代表我们小组参赛呢，真是太丢人了！怎么就没认真听老师的话呢？班里的同学会怎么看我呢？我又怎么跟我们组的同学交代呢？我感到脸火辣辣地烧着……
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