优秀作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的优秀作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀作文 篇1
从小，外婆就是我的“护花使者”。早晚陪伴在我左右。我也常亲亲外婆的脸蛋，甜甜地喊声“好外婆”，外婆美美地应上一声，我就会觉得自己被包裹在爱的锦囊里，甜甜蜜蜜的，让人回味。
小时侯，外婆常抱着我数天上的星星。因为外公很早就离她而去，每当星光灿烂的晚上，外婆总会哽咽地指着天上那颗最亮的星星，说：“那就是最疼你的外公，他在天上看着你呢!你可要好好读书呀，想他的时候可以写信……”记得我总是天真地点点头。以后，我经常放飞气球，盼望着有一天能收到外公的“来信”。后来，我才知道，这种做法有多幼稚，那是外婆对外公无言的爱。不然，又怎会在冰冷如水的寒夜凝望星空寻找遥远的安慰呢?但也因为此，我从慈祥的外婆那知道了遥远星空中牛郎织女的鹊桥相会……我在外婆一个个美丽的.故事中憧憬着、怀想着美好的未来。
长大后，我有些内向了，少掉了以往的天真活泼，不像小时侯时时粘着外婆，做外婆的“小尾巴”，得空时就与一帮小姐妹闹在一块，嘻嘻哈哈，打打闹闹，对外婆的关心也与日俱减。外婆老了，双鬓的白发清晰可见，呵，那是岁月的留痕呀!
风雪交加的那个晚上，外婆生病了，家里只剩下我俩。即使关紧门窗，也抵挡不住寒流的侵袭，寒冷围着外婆溜溜直转。看着在被窝里抖着身子的外婆，想起儿时外婆对我无微不至的照顾，我的鼻子一阵酸楚，走到外婆面前，愧疚地说：“外婆，用温水烫烫脚，舒服舒服吧!”外婆虚弱地点点头。
于是，我来到卫生间拿起我那粉红色的、温馨的卡通脚盆，细心地调好水温，小心翼翼地端到外婆脚旁。我轻轻地脱掉外婆的袜子，眼前的情景令我心头一震：外婆的脚粗糙、干枯，深深的裂纹像晒干的泥巴。几十年的酸甜苦辣，都体现在这双脚上……外婆有些迟疑地看着我。我用手托起外婆的脚，慢慢地放进脚盆里，轻轻地撩起水，浇在外婆那“饱经苍桑”的脚上。
脚盆里溅起了水花，那是外婆感动的泪水。外婆的眼泪使我无地自容：以前，您天天给我洗脚，忙这忙那，总是乐呵呵的。现在，我的偶发“善心”，您却涌出如泉的泪花。“外婆，从今天起，我要天天给您洗脚，做您的温暖牌贴身小星星，照亮您心灵的每一个角落。”
看着我坚定的目光，外婆幸福地笑了，少见的酒窝又重现在外婆的脸上。是啊，这甜甜的笑容是对未来的无限遐思，笑声里放飞着对美好生活的无限希望。
优秀作文 篇2
“哇！这游泳馆可真大呀！”我赞叹。其他人也点头，爸爸问我们：“想不想去游泳？”我们异口同声地说：“想！”爸爸同意了，让我们做好热身运动再下水。
我下水了，只见哥哥们手臂往前一伸，双腿摆动着起来。飞一般、争先恐后地游。我呢？还是一只菜鸟，处于练习阶段！忽然有人说：“来比赛吧！”我勉强答应了！
比赛一开始，我们再次争先恐后地拼命游起来。冲啊！冲啊！向第一名冲啊！结果我获得了第一名，不过是倒数第一。我正垂头丧气，爸爸跑过来对我说：“坚持就是胜利 ！你再努力点，就可以反超了！”我抬头看着爸爸的眼睛，他的小眼睛里有两点亮晶晶的光，里面写着两个大字――坚持。我相信了，便继续练习起来。我手臂一前一后用力划水，双腿一上一下摆动着。一遍、两遍、三遍……我反复练习这个动作。他们有的讥笑我，有的不相信我……有人还说：“那小孩的动作真别扭，简直就是一只旱鸭子！”“坚持！走自己的`路，不要在意别人的目光。”我对自己说。
就这样我不断地练习，一个月过去了我感觉自己进步了。
终于，第二场比赛来了。我跳入泳池，右臂有力地往前一伸，双腿摆动着，似乎长出了鱼尾巴，觉得游得特快。可速度越快体力消耗就越快，我游得越来越慢，软软的没力气。忽然，有人反超了我。我觉得没希望了，这时爸爸的眼睛和那两个大字浮现在我面前，爸爸说的那句话也响我的耳边。我不顾疼痛，往前游去，坚持！坚持就是胜利！我咬紧牙关坚持往前游。
比赛结束了，功夫不负有心人，我努力了半天，取得了一个惊人的成绩――第二名！我抬头望着爸爸，爸爸的眼睛不仅有不断提醒我的那两个字――坚持，还有赞许！
这件事对我影响十分大，爸爸的那句话永远烙印在我的心里！“坚持”二字就像一位守卫者，永远守护着那条属于我的道路！
优秀作文 篇3
变化，有好的，有坏的，有好的转变成坏的，也有坏的转变成好的。最近我的变化，让我有些琢磨不透，时好时坏地变化着，让我不知道自己到底是进步了，还是退步了。
最近我的变化，我是指我的学习成绩，这一折磨我的'大事儿。在看到上一次模拟小考的成绩时，我以为我进步了，高兴地原地转了三圈，可还没等我高兴劲儿结束，我的老师又拿着我的作业本，找我谈话了。她说我最近的作业做得一塌糊涂，成为了班级里唯一一个作业都做不好的人。这些话让我在心里泪流满面了，我不知道该如何是好，我的考试成绩和我的作业成绩，我到底该相信哪一个呢？这到底是怎么样的一种变化呢？我不是很明白了。
老师在于我交谈时，似乎察觉出了我的疑惑，她定了定神，思考了几分钟后告诉我：“你是骄傲了。”当老师口中“骄傲”两个字蹦到我的耳朵里时，我听见了我内心里大声的那一呐喊，“冤枉啊！小考成绩的确让我高兴，可真不至于让我骄傲！”不过我没有将这些说出口让老师知道，而是选择继续沉默着听老师“教训”我。
“人啊，一旦骄傲，变化就大了。”原来老师还是将我的这一系列变化都归因为我“骄傲”了，我不知道该如何辩解，自然不知道如何开口。我在心里思索着，小考成绩出来后，那令人高兴的三圈，是我骄傲的开头吗？我认为不是。唯一能解释我的作业写得一塌糊涂的，只能是我写作业的时候不认真了。贪玩是我的一大缺点，这个缺点足以导致我的成绩时好时坏地变化着。
我依旧没有向老师辩解一些什么，我只是默默的在心里记下，我的贪玩，或许会让我的成绩永远都游离不定，要想将变化固定在好的变化，那我唯有改掉自己的贪玩了！
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