优秀的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的优秀的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀的作文 篇1
一阵温暖的春风吹过,柳树摇摆着,让我感受到春天的到来。
歌溪仍在流动,金色的阳光洒满了歌溪,显得歌溪格外精神。旁边几棵高大的枫树,风吹过,火红的落叶漂浮在水面上,像一只“小红船”越漂越远。整个歌溪都被枫树所映衬。
中午,吃晚饭,我叫来几个小伙伴同我一起去歌溪玩,到歌溪边,我们坐在岸边,伸出可爱的小脚拍打着水花,好玩极了,歌溪大笑,像被我们逗笑了一样。
歌溪旁边,有些大石头,我们经常坐在上面,享受春光,看着一个小男孩在岸边抓鱼抓虾。这时,歌溪的.声音就像钢琴曲一样,清脆、优美、悦耳,让我们心旷神怡。
不知不觉,天色已晚,歌溪在月光的映衬下像一条银丝带。我们便回家拿一张纸做小船,还在中间放上一根蜡烛,放进歌溪里。许下一个心愿,小船越飘越远,寄托着孩子们美好的愿望。
时间就像歌溪一样的缓缓流淌,留下的却是永恒的回忆……
优秀的作文 篇2
我有一个好习惯,就是上课认真听讲、积极回答老师提出的问题。
有一次上语文课的时候,老师问我们从第一课《趵突泉》中体会到了什么,后来老师抽到了我。我站起来回答说:“趵突泉真是太美了,我非常自豪,为祖国有这么美的河山而倍感自豪。”下午第一节上班队课时,老师问我送给同学们的祝言是什么。我走上讲台说:“我祝老师和同学们在新学年里,堂堂正正做人,踏踏实实做事。”我刚说完,讲台下就响起了一片热烈的掌声,就连肖老师也夸我说得好,我听了心里甜滋滋的。
我不仅上语文课认真回答问题,数学课也不赖。有一次做这样一道思考题:“李师傅加工一批零件,如果每天做50个,要比原计划晚8天完成;如果每天做60个,就可以提前5天完成。这批零件共多少个?”这道题我和胡琼丹很快就算出来了,老师让我说算式。算式是:
(50×8+60×5)÷(60-50)=70(天)
50×70+50×8=3900(个)
老师说我算得又快又准。
我这个好习惯,可不好养成。记得刚进一年级时,我上课在玩,下课也在玩,拿了一张75分的试卷回家。后来,妈妈与我约法三章:第一,上课时认真听讲,有时间认真复习;第二,考试考了100分给我1元钱;第三,遇到难题要认真思考,积极回答老师的'问题。我答应了,妈妈与我签订了合同,还经常督促我。在这三条的约束下,我逐渐养成了认真学习、上课认真听讲、积极思考老师提出的问题的好习惯,成绩也逐渐提高了。第二次我拿回了100分的试卷,老师表扬我、同学羡慕我、妈妈鼓励我。后来,我经常与爸爸妈妈签订合同,成绩和要求自然而然地提高了。
我的一个好习惯,就是这样养成的。
优秀的作文 篇3
不忧愁的脸,是我的少年;不诚惶的眼,看岁月改变。我说我青春无悔,包括流过的泪;我说青春无悔,包括不变的承诺。
———————题记
不知不觉中,时光老人已悄悄的将我带入人生的花季中,我像一株小苗,沐浴着阳光的温暖,允吸着雨露的甘甜。青春路上,因为有爱相伴,我迈出了矫健的步伐。十六岁的我,挣脱了父母的束缚,不愿做那只被父母用线牵着的风筝。我想飞得更高更远,却害怕耳边回荡起父母的谆谆教诲;"飞得越高,摔得越重。十六岁的我,不愿做温室里的花朵,而梦想着自己变成意志坚强的鹰,与蓝天搏击,与巨浪争鸣,为自己创造出一片蔚蓝的天空。
十六岁的我,成熟中带着一丝天真,优柔中夹着一丝调皮,同时还拥有一双发现美的眼睛。放学了,带着一帮好朋友聚在一块儿,搜寻影视界的风吹草动,畅谈音乐界的风起云落。偶尔也会搞一些小小的`恶作剧,在邻居的猫眼上封上厚厚的胶漆,在同桌的背上贴上“我是大笨蛋‘’的纸条,然后面对一张张怒气冲冲的脸,扮一个俏皮的鬼脸,一笑而过。
十六岁的我,学会了细心的观察生活,珍藏生命中的点点滴滴的感动,发现美就是一朵娇艳的花朵,他只绽放在美就是人类的“伊甸园”中,我细心的观察身边的每一个角落。发现处处都收藏着美,春日绽放的蓓蕾,夏季柔柔的轻风,秋天纷飞的落叶,冬日洁白的雪花,阳光下老人的皱纹小溪边孩子纯真的笑脸,烛光里母亲如雪的银丝,栅栏边父亲模糊的背影,这一些都成为定格在我内心深处最美的风景,让我感悟到,人有时侯不只是为自己的人生画板添彩,而是再往我们身上堆辉煌。我从母亲带回的皱皮橘中感受到了沉甸甸的爱,从父亲严厉的批评中领会到了人生的真谛。我相信我十六岁的天空也会因为珍藏着的这份感动而显得绚丽多彩。
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