拔河优秀作文3篇【集合】
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的拔河优秀作文3篇，希望对大家有所帮助。
拔河优秀作文 篇1
下了第二节课，语文老师笑容满面地走进了教室，看语文老师这么高兴，应该是有什么大事要发生。
老师在讲台上滔滔不绝地说了起来。“噢，原来是要拔河比赛呀。”同桌说。听到了这个消息，同学们都手舞足蹈，一蹦三尺高。
我们分好组，在老师的带领下来到了操场。先是我班男生和四年级男生比。上了场，双方同时抓起绳子，做好了拉的运作。“铃”老师一声哨响，比赛开始了。只见男同学个个呲牙咧嘴，肌肉紧绷，我们女同学就在旁边呐喊助威。终于，男生比完了，到我们女生。我们女生信心满满地走上场，抓起绳子，左腿向前伸直，右腿后弓;或者左腿向前伸直，右腿后弓，一个脚抵着一个脚。做好准备后，我们屏气凝神，大气儿都不敢喘一口，生怕耽误了。“铃”开始了，我们眉头紧锁，牙关紧咬，神经紧绷。特别是我前面队员小静，她是我们的主力队员，为了给班级争光，只见她使出了吃奶的劲。她的脸涨得通红，红得像一个苹果;她的筋脉突出，突出得快要跳了出来。但是，中间的红领巾像个不听话的'小娃娃，一会儿偏她们，一会儿偏我们，可把我们急坏了。于是，我们决定一鼓作气，一下子拉过来。我们身往后倾，手紧紧地抓住绳子，身体都快要躺在地上。“一二一二”旁边的老师在为我们加油，旁边的啦啦队在为我们呐喊，旁边的花花草草也在为我们助威!终于，我们胜利了。女同学高兴地手舞足蹈，个个拍手击掌，庆祝我们用自己的力气，用自己的辛劳换来的这次胜利。
通过这次拔河比赛，我明白了：我们要互相帮助，只有团结起来，才会胜利。
拔河优秀作文 篇2
20xx年12月21日下午，是个平常的日子，但发生了不平凡的事。刚上第二节课，闫老师走了进来，乐呵呵地说：“大家快下楼参加拔河比赛呀！”大家听了，高兴的一蹦三尺高，一转眼，教室里就没有了人。下了楼，我们按体育队形站队，然后开始拔河。
比赛分三次进行，每个班男女生共30人。比赛前，大家的`心情很紧张，平时的笑容一下子都没有了，露出心神不定的样子。比赛开始了，大家都使劲了力气，再看看对方，也用足了劲儿，“到底谁会输呢？”我边拔边想。突然，我们班的所有人都向前驶去，大家见了立刻把身上所有的劲儿都用上了，但是晚了，我们班被别人拉过去了。轮到第二局比赛了，大家知道自己小看对手了，于是，大家绷紧了劲儿，使出浑身解数认真进行比赛，终于第二局我们赢了。到第三局的时候，先开始奇虎相当，谁也分不开输赢，但是，后来，因为我们骄傲了，又一次被打败了。哎，输的真不该。
拔河比赛结束了，我们并不气馁，下次比赛我们一定赢！
拔河优秀作文 篇3
这堂课老师要带我们下去玩。玩什么呢？大家一致决定来一场拔河比赛。
一开始，老师让我们自由组队。本以为可以一帆风顺，没想到，却在分队时出了问题。我们所有人都在队长钱某某那儿，而洪某某那一组的人寥寥无几，只有他妹妹——洪欣支持他。等老师出来后，才把我们强行分开，重新分队。我心想：老师骗人，说好的自由组队呢？
到了赛场，老师宣布：“三局两胜，输的扣五颗星，赢的一组每人加十颗星。”我胜券在握，想着即将到手的十颗星，心里偷笑了起来，因为我们队多着一个人。
开始比赛了，场上的气氛很紧张。“开始！”随着老师的'一声令下，我们全都使出了吃奶的力气。可是，对方仿佛没怎么出力，一下子就被我们拉了过来。
第二局，我方队员有点松懈了，以为对方还会像上一局那么不堪一击。没想到他们这次加了一个力气很大的小朋友。一开始，我们一齐发力，而对方又向我们这边倾。我们后面的人以为我们赢了，所以放松了。就在这时，对方猛地一用力，我们就被拉过去了。
到决胜局，我们都没什么力了。对方还有三个六年级的男生，而我们队女生居多，六年级的男生一个都没有。可我们毫不示弱，比赛一开始，中间的沙包一下子倾向他们，一下子又摆向我们。正当我们快胜利时，不知道他们用了什么魔力，还是吃了大力药丸，突然猛地一拽，把我们拉了过去。这场比赛，他们胜利了。
我不甘心就这么败了，请求老师：“再来一场，我们赢了就不加不扣。”老师没有答应我，但补充了一句：“他们加5颗，你们不加不减。”我们顿时欢呼雀跃。
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