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启蒙老师作文300字
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的启蒙老师作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
启蒙老师作文300字 篇1
曾经有一句话说:我们是花园里的花朵,老师就是花园里的园丁,天天栽培着我们,为我们浇水、施肥、捉虫、拔草,让我们茁壮地成长。
王老师,是我的启蒙老师,也是我一年级的班主任。是她教我知识,让我插上了理想的翅膀,有了飞越知识的海洋的能力。是她教我做人的道理,让我不在人生的旅途中彷徨。我的每一点进步都凝聚着王老师的`心血和汗水。是王老师为我指明了人生的道路,让我知道了我的目标在哪里。王老师,您讲的课是那样丰富多彩,就好像为我打开了一扇五彩缤纷的窗户。
可是,王老师的付出我却从来没有过感恩。有时上课,王老师讲得连喉咙都哑了。可我还是在一如既往地讲空话,根本没把王老师的话听进去。白天,您要给我们上课;到了夜晚,有时还要为我们批改作业,我觉得很愧疚。
敬爱的王老师,您的努力从来没在别人面前炫耀,可我看到了。我会好好努力,让您的付出有价值。王老师,谢谢您。
启蒙老师作文300字 篇2
当我淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当我柔弱的双腿横跨在成功与失败的门槛,当我滴血的心陷入迷茫的时候,我就会想起她,猛然闯进心灵而又悄然离去的她——王老师。
我的启蒙老师姓王,年纪四十来岁,是位老教师。我记得,我上幼儿园的.时候,死活不肯踏进幼儿园大门,往往是那位王老师抱着我进去,而我又每次都是哭着进去的。因为我不愿上学,下课总是坐在教室里或坐在外面看小朋友们玩。那时,王老师就会让我坐在她腿上,她会给我讲上学的好处,还给我讲故事。上课时,老师让我坐在第一排。我看着老师会有安全感。就这样,我上幼儿园不哭了,因为我知道是老师的行为感动了我,让我觉得幼儿园不陌生了。可是有一天,老师把“测试”的卷子发下来,上面有好多红叉叉,老师把我叫起来,说:“于晴,你这次怎么错了那么多,你不是拼音一向都很好吗?”周围有许多小朋友嘲笑我,我失声的哭起来。可老师这次没有哄我,而是说:“错了就要改正,不要在意别人看你的眼色,更重要的是你还被他人的嘲笑弄哭了
回忆起老师说的话,真为自己幼时犯下的错误感到惭愧,同时我也明白了:做任何事,不要在意别人看你的颜色,要做自己觉得对的事。
启蒙老师作文300字 篇3
缓和的钢琴比赛未濒临序幕,评委在颁布成就。该我听到:“10257号,林芳竹,9.651分,银奖。”忍不住愉快地跳起来不禁得回忆起追随杨老师学琴的情景。
这是三年前,我刚五岁,第一次踩入杨老师野学钢琴。只睹杨老师红白皙洁,戴着眼镜,非常亲热。琴房里晃谦了奖杯、奖状,有“优良钢琴领导老师”、“钢琴比赛一等奖”……
杨老师上课老是活泼乏味。竞赛前多少地我的曲子还弹得很平庸,不伏伏感。就连我本人口里都在嘀咕:“怎么办呢?曲子强弱表示不没来。”杨老师就对尔说:“芳竹,弹这首曲子时,你就设想大家是个小队长,带着一群小搭档往春游到草地上逮蝴蝶。突强局部就似乎是忽然闯出去一个小男孩,调皮、活跃、蹦蹦跳跳。”听了杨老师的话,我弹琴时就想讫跟敌人们游玩嬉戏的'情景,欢乐的曲子从琴面传出去。
杨老师上课要供很严厉每首曲子的音符、节奏、强弱,每个细节皆请求重复训练、不断改进。
这就是我的钢琴承受老师——杨佩胜,耐烦、要求严格、上课生动。你们爱好他吗?
启蒙老师作文300字 篇4
我常常以真诚的感情感谢一位我最难忘的启蒙老师,她就是现在教我的语文老师也是班主任——毋慧君老师。
毋老师很严厉,这是为了我们的未来,而且她对人也很公平,不仅是这,她对我也非常好。
公平,是在我们上次辩论会,让我体会到的,她没有因为人多或人少而倾向哪一边,也不会因为喜欢哪些同学就倾向哪一边,在辩论会上,毋老师也参加了,而且和我们大家一起辩论。她让我学会了公平,用公平的态度对待任何一个人,在辩论会上,老师站在讲台,让我们辩论,而她在我们说完以后再发表,也让我们学到了一些——尊重他人。
毋老师也很严厉,当然这是上课。每次上课毋老师在台上讲课,我们都听得津津有味,在最重要的地方只要有人不听,都会让毋老师很生气,于是严厉的眼神就会从她的脸上流露出来。那些人理解了老师,就会懂得上课是不能说小话的.。毋老师上课很严厉,但下课会和我们一起跳绳……
毋老师是我最难忘的老师,也是我最敬佩的老师。
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