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社区作文300字
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的社区作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社区作文300字 篇1
7月18日早上我来到人民路社区报到，我们先登了自己的姓名班级，然后就站队准备出发。老师带我们来到东方医院，还没进门就看到医生护士们列队欢迎，就听到欢迎的掌声，就感觉到热烈的气氛。
一开始我们排成一个方阵，听医院的院长讲话。听完这段语重心长的话语之后院长带领我们去参观整个医院。先参观的是医院的一楼，左前方是挂号的窗口，右前方是取药窗口，正前方是上楼的'楼梯，然后参观上面的楼层，二楼是骨科，三楼是妇科，四楼是神经科，并让我们观看医生是怎么诊病的，最后院长教了我们一些生活、卫生的常识。这是我最感兴趣的，比方说：饮食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得结石；酸奶和火腿肠不能混在一起吃等。生活方面的：炎热的夏季不能经常呆在空调房中这样容易得“空调病”；还有医院墙壁上贴的有关吸烟害处的宣传，这下我可找到了让爸爸戒烟的证据。
这次讲座让我们丰富了一些医学方面的常识，懂得了怎样去生活，以后我要多参加这些讲座，因为这是增加我们课外知识，培养我们生活自理能力的好途径。
社区作文300字 篇2
一年一度的迎春活动开始了，宽巷子社区美术馆举办了迎春书画展，社区的许多书法爱好者把自己写的书法作品和画的最美丽的画卷都挂在了社区美术馆的墙上。首先，映入我眼帘的就是一只美丽的大红公鸡了，它张着大嘴巴，好像在告诉人们：“春天来了!春天来了!”随着参观的人群，我又看见了一幅美丽的山水画，那就是一幅雪景画了，画里的树上、山上、房顶上都铺满了雪，我非常喜欢这幅画。接着我们参观书法作品，有对联，有各种不同的.书体，看得我眼花缭乱。
一些书法家开始写春联了，有的写马到成功，有的写马年吉祥，有的写新年快乐，这些都是有关于新年的迎春祝福语。那些婆婆爷爷拿到红红的春联，高兴得乐开了花。我也按捺不住内心的激动，也拿起笔来，写了一幅春联。上联是：春风万里辞蛇岁。下联是：笑语千家入马年。横批是：马年吉祥。那些婆婆爷爷都夸我写的好，其实，我的毛笔书法课一学期都还没学完呢!今后我一定要好好练习，写好春联!
社区作文300字 篇3
上个星期日，我参加了公安厅关公委举行的“羊城之夏”活动，这次活动主要是参观维护国家海洋权益活动基地和广东华侨博物馆。
早上，我早早地到了黄华路，在那里我在人群中一眼就看到了幼儿园时的好朋友周敏行，于是，我立马冲过去跟他一起上了车，车上我们有说不完的话。到了海洋基地，我和周敏行马上冲下去拿起相机到处照相，我们还互相为对方照了几张相。这时我看见了一个“大家伙”，它是一艘军舰，看上去好威武啊，上面站满了海军叔叔，一个个排列得整整齐齐就像在欢迎我们一样。可惜还没看过瘾就被队伍催着走了，这时我们来到了一个大展厅，在里面观看了这支海军队伍的光辉历史，还有关于国家海洋的知识，教育我们要强化海洋意识，要维护国家海洋强国权益，看得真让人热血沸腾。
之后，我们又参观了广东华侨博物馆，里面展示了广东华侨历史文化和历史事件，弘扬了华侨们艰苦奋斗、浩气长存、爱国爱家的`华侨精神。
啊，这次活动真是太有趣了!又看到了，又学到了，这样的活动要多参加才好!
社区作文300字 篇4
今天上午，社区里举行“叠衣服、钉扣子”的比赛。我们每人拿了一件长袖衬衫铺在桌子上，我心里想：我在家里帮妈妈叠过，但是这次要求很高，要评出好的同学，我心里非常紧张，怕衣服叠得不够整齐。社区里的'老师喊：“预备，开始。”我先把衣服的扣子扣好，再把衣服翻过来，从肩中间对折后再把袖子翻到上面来，另一边也是这样子。然后把衣服对折，翻好领子。一件衣服整理好了。比赛结束，老师评出六个好的同学，我是其中一个，老师给我们发了练习本作为奖励。
第二个比赛是钉扣子，老师给每人发了一块手帕、针、线、钮扣。我心里想：我从来没有碰过针和线，这下子惨了。我看人家如何穿线，但轮到自己的时候一直穿不过去，可把我急坏了。我请教了同学，慢慢地终于穿过了针眼，打了结。我把一个钮扣放在手帕上，针从下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，来回几次后最后在手帕的背面打了个结。有了第一个的经验后，第二颗钮扣顺利地完成了。这次钉钮扣比赛，我没有拿到名次。
通过此次的生活小达人比赛——我要多多学习生活的本领。
社区作文300字 篇5
每当到了放暑假的时候，我们波波城社区都会安排社区活动。活动的内容很丰富，有：打扫街道、道德讲堂、手抄报、才艺秀、手工巧克力、知识竞猜等。我觉得最有意义的就是道德讲堂了。
我们来到了道德讲堂的地点。等人到齐之后，主持人说：“欢迎同学们来参加这次道德讲堂。本次活动分为三个主题，分别是学唱道德歌、讲故事和朗诵。下面开始第一个环节，是学唱道德歌。”我们拿着发到的歌谱，随着伴奏开始唱了起来。这首歌的歌词很高昂，情绪很热烈，我领悟到了在任何时候都不能软弱，要勇敢。接着又开始了第二个环节——讲故事。有两位女同学讲了两个故事，分别是在地震中仍勇敢坚强的6岁女孩和在大雨中守候污水井不让路人掉下去的9岁男孩。他们是多么勇敢，多么会为他人着想呀！第三个环节是朗诵。我们跟着主持人一起朗诵前面一部分。然后我们朗诵这篇诗歌的`高潮——少年强则国强，少年进步则国进步。少年雄于世界则国雄于世界！这几个字牢牢地刻在我的脑海中，我一定会做到！
通过这次活动，我懂得了我们是祖国的栋梁，要有勇敢、为他人着想等好的品质，祖国就会更强大！
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