优秀作文

时间：2024-01-11 16:34:16 中学生优秀作文我要投稿

优秀作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的优秀作文3篇，欢迎阅读与收藏。

优秀作文

优秀作文篇1

　　如果能再遇到你，时隔多年，我该如何面对你，以沉默，以眼泪，以微笑，还是淡淡的一句别来无恙。

　　——题记

　　相思相见知何日，此时此夜难为情。入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

　　我想念你，从我的心到你的心的彼岸。心的距离，你是否愿意靠近想念的感觉。你忽远忽近，若即若离，在山穷水尽处，你我终究还是错过，我们亦不会再次相遇;在日落西山、夕阳沉醉里的梦吟少年，我不再企盼与你邂逅，那两条相交线，终会是你一个人的地老、我一个人的.天荒。

　　你说霞染天光，陌上花开与谁享，后来烟笼柳暗，湖心水动影无双;你说彼岸灯心，心之所向，后来渔舟晚唱，烟雨彷徨。

　　桃花染指，流年成诗。等你的初心，开在雨里，开在烟雨迷蒙的画里。往事经年，转身入巷，只见你轻舞飞扬，不见你眼里的神情。徐风阵阵，碧波悠悠，千帆过尽箜篌。一池的啐啐霞光，亦如我等你的初心已苍老。你说，梦回故园，鸳鸯湖中嬉戏;如今，月光倾城，轻倚窗扉，若你我相遇，我将不负暖暖的冬阳，缓缓相迎，别来无恙。

　　天气微凉，那一场远去的过往被春水浸泡。秋风吹拂，早已洗尽铅华，清纯明净。尝过尘世各种烟火，感谢岁月带给我们的沧桑。曾经许过地老天荒的城市，在细雨中越发清瘦单薄。青梅煮好的茶水，还是当年的味道，而让我等候的你，不会再来。从此以后，一生相思只为一人;从此以后，你若安好，便是晴天。

　　将一些念想，微澜静好;将一些幸福，温暖绵长;掬一捧过往，倾听晓风呢喃;书一笔旧日时光，漫画山高水长。浮华三千，轻拥沧桑，笑语流年，盈一抹淡笑。笑看青山绿黛，暖融远雨微凉。放逐记忆，兀自穿过经年的栅栏，便总有淡淡的疼、轻轻的念想。

　　如果春风架起一座桥，想念缓缓走过，那么，一切似乎依旧别来无恙。

优秀作文篇2

　　在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。

　　我是一个大懒虫，那是一天早上，妈妈又开始叫我起床了，“笑笑，快起床都几点啦，会不起来，太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛，朦朦胧胧的眯着一看，今天哪有什么太阳啊！随后就开始打架了，我放弃了早起，开始迷迷糊糊的睡了，妈妈见我又在睡，直接硬把我拉到了厨房，说；“你自理能力太差一定要锻炼锻炼，今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”

　　我听到有活干慢慢的缓过神来，开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的`，随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势，敲碎放入电饭煲里，第一个鸡蛋就这样成功了，非常完美。我开始大意了，觉得打鸡蛋是那样的简单，我开始敲碎第二个，一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说：“事事开头难，下次就会打鸡蛋了，这也是我预料之内，但是打进了一个鸡蛋已经不错了，下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道：“自己会做为什么非叫我做呀！”

　　受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。

优秀作文篇3

　　害怕，什么事使你害怕呢？夜晚走黑街，黑洞洞的，也够可怕的；做一场噩梦，看一场可怕的电影，这些都使我们害怕，更使我害怕的，是一张——脸庞。

　　这件事还得从上个学期说起。

　　一天，我和杨忆芸中午放学回家，马路上人车挤挤，真是“车水马龙”的街道。我们路过一家新开的“理发店”，好像是出了小太阳书店右边直走50米左右就到了。我们都很高兴，因为是发校牌的'日子，杨忆芸只顾着看校牌上的人（也就是自己）。我呢，左顾右盼，终于盼到了一个好东西——光彩夺目，诱人的鲜花！我脑子转啊转，转出了个“好”办法：我们摘一朵鲜花吧！我悄悄地将想法告诉了杨忆芸，杨忆芸也经不住那鲜花般的诱惑，迟疑了一会儿，回答：“好吧！”我听到杨忆芸的回答，我兴奋的想：有了同学的支持，我就不怕了！我像一只快乐的跳跳虎，跳到鲜花旁边摘了朵鲜花，当杨忆芸摘完时，突然一位面目严肃、眉毛皱起来，像两个弯弯的月亮的人走出来，拿起我们的手，大声训斥道：“哎呀，带起个红领巾，带起个校牌。”甩我们的手，又毫不留情的拿起个校牌，“还带起个校牌，哪一天我也找找班主任！”这样简单的话语，却令所有的人都害怕，毛骨悚然，我们像一个不倒翁一样，使劲点头，便说了几声：“对不起！”那个阿姨训罢，便夺走了我们手中的鲜花。那一刻，我们都觉得丢人极了，脸面已经消失得无影无踪，直到今天才公布这丢人的一件事。后来，我们两个夹着尾巴，灰溜溜地逃走了，我们多像做错事的大灰狼呀！

　　我很害怕，害怕她那狰狞的面孔，害怕她会去找班主任老师。老师，我们错了，我们不会再这样做了，您能原来当时我们犯下的错误吗？

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