优秀的作文

时间:2024-01-09 13:36:25 中学生优秀作文 我要投稿

优秀的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的优秀的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀的作文

优秀的作文 篇1

  硕大的眼变得越来越红,泪水隐隐的藏在深邃里,是伤感,是激动,是感动?画面不知觉中一闪而过,我强忍把它拉进了心里,不敢回头去揪它,怕再次泪如雨下。

  我的眼中只有房间的角落,手上拿着一张不忍直视的考卷,房间门口,隔着一场战斗,妈妈如疯了似的不停拍打着房门,我自责,自己为什么要把未来的美好拒之门外,妈妈对你的“口水战”不都是为你铺好的'路啊!我的眼睛被迫往上看,担起沉重的苦和泪,我担不住它慢慢流下,我抹去,泪倒流进了心里,萌生出一枝从黑暗中长出的梅花。

  我的心窗开着,快乐也飘进房内,我的心激进了激动的浪花。这几天,我与独立战斗,与加拿大人打了七天的交道,我们有哭有笑,但也有一颗想回到已离开七天的家乡,鸟儿在枝头鸣叫,不仅想起一句诗“露从今夜白,月是故乡情”,今晚,我望着繁星,与母亲通着电话,说着说着主从冷到热,最终变得沸腾,泪水涌出,包不住7天对家乡的思念,有母亲的微笑,父亲的话语,与开满紫藤花的校园。我的独立桥梁断了,是泪水垮的,这时,我用心重新托起,走向桥的对岸。我用泪水的阴影盖住了对家人的思念。

  雨水变大,激情继续飘荡,爱,家,是他们让我把泪水包住,我用笑掩盖,用心灌溉。岁月变迁,白驹过隙,我用回忆让未来的我坚强,让我的未来闪着金光,只有背后为我默默付出的他们,才是我最亲爱的人。

  泪水,流淌着,迫不得已只能用泪水的阴影掩盖,爸妈,我爱你们。

优秀的作文 篇2

  “母亲是荷叶,我是露珠,露珠总在荷叶上滚动。“这是冰心奶奶对伟大母亲的赞美。我的母亲和天下千千万万个母亲一样,关爱自己的孩子。从我一出生,她就用自己的母奶喂养我,到我长大懂事时,她就用一言一行教育我,引导我踏入人生的每一个旅途。轻轻叩开那扇虚掩着的'大门,母亲那慈祥的面容就浮现在我的面前。

  记得有一次,一个炎热的夏天妈妈在做家务。我忽然感觉我有点头晕,于是,我把这件事告诉了妈妈。妈妈急忙摸了摸我的额头,诶呀!发烧了!这时。妈妈二话不说,赶紧扔下手中的活,穿上衣服就打车我往医院赶。到了医院,妈妈忙着挂号,交费。我做在椅子上看着妈妈忙来忙去的身影,心里感到妈妈真的好辛苦,鼻子一下子酸溜溜的。到了挂盐水,我心里怕得“嘣嘣“直跳。妈妈见后,好象知道了我的心思,就摸着我的头说:“别怕孩子,没事的。”我听着妈妈这样说,心里一下子轻松了许多。我用手抓住妈妈的手,啊!妈妈的手,好冰凉,就像雪球般冷。就结束了。这时,我看着妈妈那慈祥的脸,一下子让我感觉到了母爱的温暖,至今还象有一股暖流流在我的心田。

  母爱的无私让我感动,直到今天,我才真正明白冰心奶奶大那句话。啊!那深深的母爱,犹如春天般的温暖,犹如微风拂过水面般的细腻,它比山高,比水深,更比日月长……我爱我的母亲!

优秀的作文 篇3

  在我们的小学部总有一个这样的身影:一头飘逸的长发,发端微微卷起,睿智的眼睛里充满着慈爱的光芒,清秀的鼻子把她的瓜子脸装点得恰到好处。要问她是谁,她——便是我们敬爱的石校长。

  石校长也是我们的.石老师,但是,她对我们的态度从来都和蔼可亲的,石老师不仅是一位令人尊敬的校长、老师,她,更是我们喜爱的大朋友!

  记得有一次,我和几位同学写的作文被石老师看中了,老师便亲自指导我们,只见她微微向前欠着身体,拿一支铅笔轻轻地在纸上划动着,划出我们作文中应该修改的地方,一边细心地给我们讲解着,不时地亲切地注视一下我们,用眼睛和我们交流!还告诉我们字、词应该怎么运用,句子应该怎么写,作文怎样写才能写得栩栩如生,有时,有的地方,我们老是弄不懂,一连问几遍,但老师仍然耐心地指导着,直到我们理解、弄懂为止。

  当然,我还听说过这样一则关于石老师的故事:石老师一毕业,就考进武成小学成为一名小学语文老师,并就任一年级的一个班的班主任,而班上的43名学生中,却有13人是单亲家庭的同学,特困生就有两人,对年青的石老师来说,无疑是一个巨大的挑战。老师为了孩子们能够健康成长,她还专门为这些孩子们组建了一个团队——快乐之家。班上还有个特殊的孩子,自小被父母抛弃,被一位年迈的老奶奶从垃圾桶旁捡回抚养。她为了让这个孩子能够像其他孩子一样快乐地学习、健康地成长,她跑遍了居委会、派出所等机构;还为这个同学筹集学费、生活费!天冷了,石老师给孩子买袜子等生活必须品,生病了,她送孩子去医院为此,老师也有了个别样的名字——没结婚的石妈妈!

  哦!敬爱的石校长,我们向您致敬!

优秀的作文 篇4

  趁着下课,我走出教室,一股寒风蓦地扑来,不留半点余温。

  走到楼梯口,只见一个老人正在上楼,他那瘦骨嶙峋的手攥着把雨伞,伞面无力地皱褶着,似一场风雨过后零落衰残的荷,无数雨珠顺着它的“脉络”成股落下,台阶已湿了大半。可想而知那场雨之滂沱,老人上楼的步子也因潮湿的裤脚拖得沉重、迟钝。

  他定是怕孩子回家的路上淋着雨,给孩子送伞的吧。注视着他浑浊的眸子,我不禁有意放慢了步子,老人终于迈上四楼,缓缓走到栏杆边,竟倚在那里等。他并没有把伞送到孩子班上,甚至离班级还有一段距离,他只是背朝教室,提着伞,静静的,像在听时间沙漏里细沙流下的簌簌声。这时离放学还有一个小时。

  拿完作业回来,老人还在原地。雨已停了,天幕仿佛一块被泼了红酒的白色桌布,现出暗紫红色的迷人霞光,静谧美好。老人时不时地欣赏几眼晚霞,时不时地凝望逐渐亮起的万家灯火,顺着他的目光,我看见了无数的人家,他们的饭桌上,一定摆着等待孩子归来的热气腾腾的饭菜,一定有无数人的心和老人一般,盛满了对孩子的期盼。

  放学了,又见老人。他等着了自己的孙女,把伞递给她,又接过她的书包,淡淡地说了句:“把帽子戴上,别着凉了。”其他再无言语。仿佛老人所等候的一个小时只是一个漫长的铺垫,只是为了引出这短短一句话,而他对于这个铺垫却只字未提,唯有目光里流露出的深深的慈爱。

  尽管寒风刮得面颊生疼,我的心却被老人的举动包裹着,暖暖的.。这种爱,常常能筑成深冬里那一片密不透风的港湾,常常能唤起我们心中久违的感动。看着他的孙女,一个与我同龄的女孩,我真的很想告诉她,你的爷爷在走廊上等了你一个小时,你要好好珍惜啊。

  细细想来,我又何尝不是那个女孩?回忆起无数个雨丝迷?鞯氖苯冢?一走出教室便正迎上带着雨伞的母亲,许是一直在等我。一墙之隔,阻隔的是家长与孩子,阻隔不了的,是无论寒冬还是盛夏,无论晴日还是雨天的那份爱。而多少次,这份爱被我们忽略在学业背后,不受丝毫重视。如果没有老人的出现,我又怎么会记起我是这般的幸福?

  成长,到底要教会我们什么?成长路上那个老人的出现告诉我,莫辜负了爱,莫忘了时时回望、感恩。

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