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小学优秀作文600字(优秀)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学优秀作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学优秀作文600字 篇1
今天真有意义。因为马上就要去劳动教育基地了。
坐着大班车不一会儿就到了目的地。好熟悉呀,是我和妈妈经常路过的地方。我们排着整齐的队伍进到了教学基地。室内的各种物品很吸引我们的眼球,我好奇地看看这儿看看哪儿,怎么看也看不够。
张老师向同学们宣布教学基地的各种要求:不能大声说话、不能乱动东西等等,否则就要扣分了。在黄老师的带领下我们井然有序的进了一间教室,一看教室就知道是美术教室,里面有各种各样的展览品。看着看着我的手就有点不受控制了,能不能摸一摸呀?马上想到老师的嘱咐……。只能尽情的`欣赏了。看完后,黄老师教我们做手工——扶郎花。他的制作程序是这样的:拓花瓣、剪花瓣……,他的程序可多了。我们认真的按照黄老师的要求去做,不一会儿就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、两朵。。。。。做好了五朵扶郎花。请老师一一检查。老师夸我做的又快又好。老师给了我一个“桃心”并让我把班级姓名写在上面。黄老师把我们写好的桃心贴在展览板上,供大家欣赏,也是对我的鼓励。老师把活动手册发给了我们,它可以记录我们的每次活动,好开心呀。
叮铃铃叮铃铃……下课的铃声响了。伴随着铃声我们到了动物标本展览室。其中有老虎、千鹤、猴子、小鸟和老鹰,它们个个活灵活现真可爱。
午饭后,观看各类科普视频。有自然现象,有科学知识,有趣极了。最难忘的就是龙卷风的整个过程——它很是壮观;它的威力很大;也给人类带来很多灾难。这也是人类目前无法克服的难题。这难道不是留给我们将来的作业吗?
按照老师的安排,我们做手工,看标本,尽情地观看,尽情地玩。不知不觉的快乐的一天就过去了,我看到了很多东西也学到了不少知识并且将我的手工作为礼物送给了妈妈。我期待下一次的到来。
小学优秀作文600字 篇2
十一放假了,我们一家人从武汉出发,开始了一次有趣的大别山之旅。
在去大别山的路上,两边风景虽然没有什么独特的迷人之处,可也能吸引我兴致勃勃地看上半天。眼尖的妈妈发现了公路边的一个板栗摊子。于是大家停下来,想看看板栗好不好,可以买几斤。这里卖得都是生板栗。听店主一说,我们知道了这旁边有一片板栗树。我和姐姐十分好奇,随卖板栗的人来到旁边,见他从一棵板栗树上剪下一个成熟的栗子。那栗子外层裹着一层厚厚的壳,棕色的壳上又长满了又长又尖的刺。我大开眼界,原来板栗的原形是这样的。那人拿来剪刀,看似很费力的剪开外层,从里面拿出两个栗子递给我们看。
我十分惊奇,原来这种地方也有这么有趣的东西,真是小地方开大眼界。
我们开始上山了。此山看起来不高,实际上险得很。许多地方的坡都特别斜,只有45度角。走在这里,不管是往左看还是往后看,几乎都是如仙境般的云层。但这正好考验我的胆量。我想起了红军长征,当年他们也从这经过,当时的路肯定比现在还要可怕。但他们毫无畏惧之色,走过了这一段路。他们都咬牙过去了,我也要过去。
在爬完了一段长长的斜坡之后,终于我们在一个小平台休息了一会儿。去没想到还有更难走的地方在等着我们。前方是一个大大的斜坡,路窄到只有几分米。最令人害怕的是这还是个单行道,一次只能朝一个方向走。右边是大石块,而左边的铁链就紧靠着壮观有令人恐惧的.云朵。
我们鼓起勇气,迈出了第一步。我们小心翼翼地走着,每走一步就轻松一点。渐渐的,我不害怕了。我看了看左边的云层,心中的世界一下子变得开阔了许多,视野里的一切让我感到无限的舒畅。不知不觉,我们走过了这段路。
到山顶了,我坐在一块巨大的石头上方,心里对这美丽的壮丽的景象感慨万千,世界好大!
天快黑了。我们也随太阳一起下了山。带着意犹未尽的心情,带着几大包板栗,我们大家浩浩荡荡地回家去了。
小学优秀作文600字 篇3
嗨!大家好!我是一个文具盒,是小主人在上学时奶奶送给她的礼物,她可喜欢我了!只要我有一点点脏,她就会用她嗨!大家好!我是一个文具盒,是小主人在上学时奶奶送给她的礼物,她可喜欢我了!只要我有一点点脏,她就会用她自己做的小抹布来把我擦干净。所以我每天都是一尘不染的!
我是用不锈钢铁皮的一层胶皮做成的,长约20厘米,宽约8厘米,高约三厘米,粉红色的,是一个长方体。一见到我,你一定想到“美羊羊”和“灰太狼”这两个动画片人物因为我的肚子和背上都有“美羊羊”、“灰太狼”。”灰太狼”正在抓“美羊羊”,不是有“灰尘”飞出,像云朵一般。微风轻轻吹过小草门那可爱的.、绿油油的小脸蛋。真是好看极了。
打开盒盖,可以看到里面的景色了:我的“卧室”可是一个二层小楼。第一层是高个子直尺,矮矮的、胖胖的量角尺,“三角脸”的三角尺,那是他们的天地,看,他们正悠闲地在睡觉;第二层住着铅笔和钢笔兄弟,瞧!他们正在说着悄悄话,因为他们怕吵醒正在做美梦的橡皮小弟弟。我没你一直和睦相处。
别看不起我们,当主人要用我们的时候,我们非常热心。要做作业了,小主人把我打开,钢笔马上站到她的手上,听从她的命令,帮主人完成作业;当她要画画时,直尺、三角尺、量角尺便会不约而同的蹦出来,铅笔帮主人画好了边,铅笔老是画错,橡皮小弟弟就会毫不犹豫的站出来,把铅笔画错的地方轻轻擦去。
啊!小主人非常疼爱我,珍惜我,因为我是主人学习中的好帮手!
小学优秀作文600字 篇4
记得我在二年级的时候,班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。
我走进班级,只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先,映入眼帘的是同学们干净的桌椅,已经整齐地围着墙排成了一圈,刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的,美丽的图案,还有一只肥嘟嘟的小猪,大大的眼睛,长长的.鼻子,正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子,就是没有尾巴。下午2点整,联欢会正式开始了!主持人”班主任老师说:一年一度的元旦节到来了,经过各位老师门的商议,学校决定举办一个元旦联欢会,希望同学们玩的高兴!
接着,我们玩“击鼓传球”的游戏,规则是:一个同学在前面击鼓,同学们传球,鼓声停止后,球在谁手中,谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴” ,而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条,表演节目。
游戏开始了,鼓锤在老师手里上下挥舞,打在小鼓上,发出咚咚的声音,球像长了翅膀似的,一会儿“飞”到这个人的手中,一会儿又“飞”到那个人的手中,此时,空气仿佛凝固了,同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球,争先恐后地抢夺那个球,生怕落不到自己的手中,失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了,手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台,用围巾蒙住眼睛,连转几圈,他顿时像喝了酒一样,在讲台上直晃,老师把“尾巴”给他,他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意识到错了,立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上,大家笑得前仰后合,他有点慌了,最后,打定主意,将“尾巴”贴到了小猪的前腿上,摘下围巾,看见自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老师那里,抽签表演节目,摸摸这张,摸摸那张,最后,抽了一张唱歌的纸条,他的嗓子有点哑,唱了一支歌,又让大家哄堂大笑。
我们就这样笑呀,说呀,热热闹闹地过了一下午。 这次活动既丰富了我们的生活,又促进了同学们之间的友谊,我从来没有这样高兴。
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