优秀的作文

时间：2023-11-23 15:12:40 优秀作文我要投稿

优秀的作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的优秀的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀的作文

优秀的作文篇1

　　那是一张慈祥的脸，学习中，让我得到了几分温馨；那是一张疲惫的脸，生活中，让我明白了许多道理；那是一张阳光灿烂的脸，为我的心灵指引方向。

　　清秋的细雨，缠缠绵绵，洗刷着泥泞的小道；老师的慈爱，滴滴点点，灌育着我的心灵。雨气蒙蒙的十月，落叶飘洒的'十月，让我读到了您那张难忘的脸。

　　疏朗的头发，飘扬在他的前额，一双智慧的小眼睛，时时发出万道光芒，给别人希望，在智慧之后，也躲藏着万把锐剑，强迫你奋发向上，小小的鼻子在发帘的下方，使他显得更加帅气，下巴上的胡渣，展现出他分外的男人味。

　　开学初，我尽力掩饰自己，可最终你还是点名要和我谈话。我胆战心惊的跟着老师走向后座，脚步是那样轻，一点一点的，脚尖跟着脚跟，挪动着。钟，滴滴答答的响着，鞋底发出悲痛的声音，阳光也努力的触摸我的面颊，老师静静地弯身坐下，将手慢慢搭在我的肩上，目光凝聚在我的脸上，又洒向远方，那目光虽那么冷淡，但也不乏一点慈祥；虽那么沉闷，但不乏一丝光彩。“完了，不完成作业有我，不认真听讲有我，活动不积极有我”，这次老师一定会批我的……可恰巧相反，老师的话，让我再一次心动“让细节成为一种习惯……播种一个行为，收获一种习惯……不要为失败找借口，要为成功找办法……”

　　文艺演出前，我多么渴望，渴望那灯光闪闪的舞台，在您的眼中，我看到了希望，而您又让我失望。但我知道，您想让我演出，但您担心我的成绩会下降，才没有让我去的。老师，感谢您对我生活上的帮助，难忘您那张脸，是偷懒时严肃的面庞，是失败时鼓励的眼神，是犯错时孜孜不倦的教导，是……

　　日月如梭，岁月留痕，痕迹在老师的脸上，痕迹在老师的心里。迷惘中，我无助心悲凉，却看到您站在我前方指引方向；失败时，我无颜见父母，又看到您举灯把我的路照亮；成功后，我高兴来见您，只见您憔悴摇手把我送远方……

优秀的作文篇2

　　在这里，有芳馨的花儿；在这里，有可爱的小草；在这里，有圣洁的白云；在这里，有欢乐的小鸟；在这里，有令人喜爱的特产；也是在这里，有我最最美丽的家乡。

　　家乡有许许多多美丽的风景。有扁都口风景区、油菜花海、还有圣天寺、海潮坝……但我最喜爱的是民乐公园。

　　位于县城西端大河东岸旁的民乐公园，虽没有什么壮丽奇观；但公园设计独具匠心。有江南之秀丽，有北国之雄风。有湖水，有游泳池，有假山，有十二生肖肖像，我每每去那里都要去骑我的小蛇。今年是我的本命年，几乎每周都要去公园两次。现在，公园里修建了一个人工湖，看到之后许多游人在此嬉戏玩耍，心里也十分开心。因为民乐是我的家乡，我为此而骄傲。

　　不仅是公园，还有那扁都口也同样秀美。进入扁都口，可以看到这样一幅对联：夏赏油菜花海，冬滑冰雪雅景。理解此联意思不难，在扁都口，四季都洋溢着幸福与温暖。冬日滑雪，春天放风筝；夏日观油菜花海，秋天，在蒙古包里坐上一番。十分惬意。去扁都口，就一定要看油菜花海，远远望去如一个金黄色的毛毯。

　　这个小县城很美，在谁的眼里她都如此可爱。保护好了自己的家乡，就保护了地球的一部分。尽管这一部分在地图上不大，但是你心目中的，你保护的最大一部分。

　　谁都不会眼睁睁的看着地球母亲这样衰弱下去，那么我们就应该从现在做起，从小事做起，好吗？民乐现在需要大家的保护，她在呼唤，在呼唤这里的每个人。

　　原本美丽、可爱的民乐，如今“伤痕累累”，垃圾在大街上肆意的“飞舞”，灰尘在马路上蒙蔽了人们心灵的窗户，植被受到破坏，让人们的心情也变得十分糟糕。我是一名小学生，所可以为家乡做的就是保护环境，这个职务可不简单，是怀着家乡会变得更美的心理去尽到保护环境的职责。但我的愿望不止这么一个，我还希望人们退耕还林、不要乱扔垃圾……

　　我想请大家记住这样一句歌词“地球爷爷小小心愿，还他一片纯净空间；地球爷爷深深渴望，希望地球是最美的地方。”我也希望地球是最美的地方，还有我的`家乡——美丽的民乐，都能够变得越来越美丽，越来越富饶。我的家乡，我的地球母亲，能否答应我、我们、你们的子女一个小小的要求：在坚持一下，社会上有很多很多人在不断植树，也是希望地球可以更加开心。

　　就让我们一起保护我们的家乡，我们争取把民乐塑造成有魅力，并且美丽的民乐。

优秀的作文篇3

　　周末了，好好放松一下自己，挂着q，看看电影，躺在床上赶走一天的疲劳。10点多一个不熟悉的“小可爱”在闪动，我好奇的看了一下是谁在给我发信息，简短的2行字：在吗？我想你了，莫老师。这是我上届教的一个女孩子，已经快毕业一年了，初中学习也很紧张，作业都要做到晚上10点左右。今天是周末了，刚写完试卷，放松之余想起了我。看到这简短的两行字让我顿时好感动。这也让我想起了，4月我和现在的班级的孩子们一起共读的一本书《爱的教育》，爱究竟是什么？读完《爱的教育》这本书，书中一个四年级小学生安利柯一个学年的日记中，可以找到答案的。

　　给我留下深刻印象的故事是：在《女老师的再次来访》中安利柯一年级时的老师特意来看他，从安利柯的`介绍中我感觉到这位老师每年都会去看忘自己曾经教过的学生，甚至于每逢月考，她都会到校长那儿打听她曾教过的学生的成绩，有时还会站在校门口等着，检查他们的作业，看看是否做得认真，是否学习进步。作为一名老师，我想这些方面我们没有书中的老师做得那么细致，但是爱学生的心却是一样的，一个心中有爱的老师，会像爱自己的孩子一样爱每一位孩子。我们不图学生的任何回报，孩子毕业了走了，也许一辈子不在相遇，也许多年后在大街上偶遇，看着一个不熟悉的身影在的呼喊我，也许就像今晚这个孩子，简短的一句话，“我想你了，老师。”也许更多的孩子早早就把我们遗忘……不管将来这些孩子会怎样，我只想努力做一个像妈妈一样的老师，将发自内心的爱释放在每一件小事上。任何快乐和幸福都必须付出代价，在这细致又琐碎的工作中努力的同时，也在享受教师职业带来的喜悦和幸福，爱无处不在，体现在每一件平凡而又伟大的事情中，需要我们付出爱，才能更好的收获爱。爱是一种感受，是一种信仰，无法用准确的文字形容爱的定义，但拥有爱的人，付出爱的人，人生必定是充实而无憾的。

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