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歌声作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的歌声作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
歌声作文300字 篇1
她，不像滔滔黄河那样气势雄壮，也不像滚滚长江那样源远流长，她只是一弘再普通不过的山泉。
她从幽静的山林里来，她要奔出深山，投向大海广博的怀抱。一路上没有芬芳馥郁的花儿为她绽放，也没有美丽的鸟儿为她歌唱。迎接她的，是前方的一块块巨石，一处处旋涡。
她，清秀灵气，坚定不屈。忍受着野花和鸟儿的嘲讽，忍受着干涸对她的挑战，向重重阻挠奋力涌去。因为在她的心中，总有一个雄浑的声音在回荡：你一定会见到大海的，你激起的浪花是最纯最美的！
一路上，她为自己祝福，为自己喝彩，也无暇领会沿途的风光，她的.坚毅，让她一次次冲出了重重阻挠，是的，她的确激溅出了朵朵浪花！她从没有放弃过自己的信念，她一直在奋勇前进，她终将投入到大海中的，她终将会成为最闪亮的新星！
听见了吗？在这静谧的夜晚，她还没停息前进的步伐，她在为自己欢歌！
歌声作文300字 篇2
春天来了，春天多美好呀！我爱那清澈见底的河水，也爱连绵起伏的青山，更爱唱着歌的春雨。
春雨在苏醒的土地上唱歌：刷刷刷，刷刷刷……种子听到了，揉揉惺忪的睡眼，翻几个筋斗，拱出了泥土，咧开小嘴喝着甜甜的雨水，你听到种子欢快的笑声了吗？
春雨在草地上唱歌：沙沙沙，沙沙沙……小草听到了，伸伸懒腰，用力把绿色的小脑袋探出了黑黝黝的泥土；小野花听到了春雨的歌声醒来了，你穿一件绿舞裙，我穿一双红舞鞋，她系一条蓝丝带，急急忙忙举行春天的舞会。
春雨在小河上唱歌：叮叮叮，叮叮叮……小河上的.冰融化了。小雨点落在在河面上，泛起微微的涟漪，河水欢快地奔向远方。鱼儿听到了春雨的歌声，开心地在水中给小雨表演了一个前滚翻；小蝌蚪听到了春雨的歌声，长出了小腿，脱去黑黑的尾巴，蹦蹦跳跳地去参加春天的音乐会。
春雨唱着一首勤劳的歌，希望的歌，生命的歌！我爱听春雨的歌！
歌声作文300字 篇3
“救命啊！救命啊！”一只怪物在追我，不！更准确的说，是一只长着九条尾巴的人体猫怪！那猫怪还发出“小猫咪，小猫咪……”的.声音。我慌不择路，跑进了死胡同……
吓死我了！原来是一场梦。不对！现实更可怕，床上一只绿色的鬼！完了，我活见鬼了，这下真的死定了！我屏住呼吸，定睛一看，是我的哥哥刘潇楠在那坐着。
我长出一口气，问他：“你怎么不睡觉？”
“你听，外面什么声音？”哥哥一脸无奈地说。
那声音的确很烦人，一直“小猫咪，小猫咪……”地唱！
气死我了！我哥哥已经从那坐了两个小时了，我又陪他坐了一个小时，已经到了午夜十二点，那歌声终于消失了，我和哥哥一起躺了下来，我们看着夜空，仿佛看到了一只鬼，双眼流出半红半绿的血，长头发长得惊人，她坐在一个摇摇机上玩，摇摇机还是“小猫咪，小猫咪……”地唱！
我们在想象中睡着了，我们都做了一个梦，同样的梦，那就是九尾灵猫的恐怖传说！
歌声作文300字 篇4
歌声就像一只美丽快活的小精灵，飞进我的耳朵，飞进周燿的耳朵，飞进……似乎整个班都被快乐的小精灵吸引，陶醉在美妙的歌声中。
作文课的课间趣味无穷。不过，当彭老师说到今天的主题是歌咏比赛时，我还是吓了一跳。
听，“花店玫瑰，名字写错谁，告白气球……”那歌声悠扬，回荡在教室的每一个角落。其实刚才我还是很紧张，好在一开唱就放松下来了。
我是最后一个，紧张感也小了一点，不知第一第二他们是怎么坚持的，我一直在看书，压住我的紧张情绪。第一个演完了，我的.心情紧张一点；第二个；第三个……就这样，我越来越紧张，不知该怎么办，就像一只落队的大雁，不知该往哪里走。
到我唱歌了，我迈着沉重的脚步走上讲台。我放起了歌，我一直低着头，像一株害羞的小草，不敢看大家一眼。开始了，我先唱的声音很小，一直看着手机，害怕把词唱错，引起大家的嘲笑。慢慢地，我的自信心回来了，渐渐把声音放大了。终于，我敢看大家了，最后，我依依不舍地离开了“舞台”，回到我的座位上了。
这真是一次欢乐有趣的歌唱小比赛。
歌声作文300字 篇5
走进美丽的森林，就听见百灵鸟一般的歌声在灌木丛林中回荡，是一只可爱的小鸟在唱歌。
“叽---叽”它欢快的叫着，歌声中充满了喜悦与快乐。
不一会儿，飞来一只黄鹂鸟，它站在弯曲的树枝上，伸展着彩色轻盈的双翅，哼唱着萦绕的歌曲，一会儿精神充沛，一会儿陶醉不已。
瞧，它们配合的多默契！一个音色清脆，一个音色洪亮，这声音多么悦耳动听啊！像河水一样纯洁，像草原一般的辽阔。
风吹过，火红的落叶翩翩起舞，仿佛也在唱和森林中奇妙的歌声，这秋天的旋律给森林增添了无限色彩。
“啾----啾”一群鸟儿扑面而来，可能是被那动听的歌声吸引而来。
“叽叽，啾啾”鸟儿们举行了大合唱，不一样的鸟儿，不一样的音色，但却此起披伏，升降有序。仿佛在说：“我们是森林中最快乐的伙伴。”在火红的阳光下，它们的'羽毛闪闪发光，神奇的语言让大自然的一切无可抗拒的被征服。
鸟儿们沉浸在激昂的音符中，声音中充满撒娇、任性、快乐、优雅以及未来的畅想。
在这美丽的森林里，我仔细倾听者这美妙的声响。
歌声作文300字 篇6
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一声声清脆悦耳的歌声在状元小学响起。原来是状元小学正在举行合唱比赛呢。
在前面两个班级的精彩表演下，马来迎来我们六年级的表演了，同学们排成四排，昂首挺胸地走向舞台，个个信心十足的样子。
这时，伴奏声响起了，同学们都随着悠扬的伴奏声唱起来了，“春天在哪里呀，春天在哪里……”这歌声是那么动听，那么令人陶醉，大家在歌声中仿佛回到了阳春三月，天空中，小鸟用美丽的歌声迎来春天。湖水里，鱼儿高兴地游来游去；小草探出了小脑袋；树木发出了嫩芽……这时，可能大家已经深深地陶醉在歌声中，而忘掉了手上的动作，但大家并没有泄气，一直唱到了最后。
在同学们的辛勤努力下，我们获得了9.12分，虽然成绩不够理想，但我们不会气馁，我们相信在我们小学的最后两个月里，我们六一班的同学会更加发奋努力，让我们的`明天更加灿烂。我们也相信状元小学的明天会放射出更加耀眼的光彩。
歌声作文300字 篇7
春天到了，万物复苏，百花盛开，校园变成了欢乐的海洋，教室里传出了美妙的音乐声，操场上同学们欢声笑语，小树上小鸟在为春天伴奏，各种声音汇成了一首动人的歌，不信你听……
每周一的升旗仪式，同学们唱起了国歌《义勇军进行曲》，当大家站在国旗下，高声唱起国歌的那一刻，每名同学都那么的专注用心，用实际行动表达着对祖国的热爱之情。
上课了，你听，一年级在上音乐课，优美动听的歌声在校园里回荡；你听，三年级在上语文课，郎读课文的声音多么的整齐嘹亮；你听，五年级在上英语课，同学们读单词的.声音，多么的认真动听。校园里小鸟叽叽喳喳的叫声，好像为同学们认真学习而贺彩。
你听，你听，校园里悦耳的声音无处不在，“歌声”一次一次的在我耳旁回荡……美丽校园，我爱你！
歌声作文300字 篇8
“呖呖”早晨，被一声清脆的歌声唤醒。啊！是谁在歌唱？
流水般清澈的歌声，缓缓地，流进了我的耳畔，优雅，响亮。似小溪轻流，白云闲飘。这世上，还有谁能唱出这自然的旋律呢？
美妙的声音令我无法抵消追逐的念头，便穿着睡衣，朦胧中，出发了，顺着声音，我快速穿梭，生怕跟丢了那似青山绿水的歌声。一旁的小草，正悠闲地摇摆着，好像要在阳光的沐浴下睡觉了。再加上这首摇篮曲，它很快就安静下来，进入甜美的'梦乡。
又一股新的劲头响了起来，我继续穿梭着，拐着，旁边的花坛渐渐地少了，两边的墙壁朝我压了过来。顺着雪花般轻盈的歌声，我走进了小巷，在墙角，有一棵桃树，红艳艳的，在歌声衬托下，它更加美丽动人。当我欣赏着，那歌声里的桃花，忽然，发现在桃树最高的枝丫上站着一只小白灵鸟。小巧玲珑的身上，绿中带点白，头顶蓝蓝的，像天上云彩。它正婉转地唱着，那清泉似的歌声就是从它口中唱出的。
我静静站在一旁，专注地倾听从小巷里发出的自然之声。
歌声作文300字 篇9
谁的歌声好听？大家肯定都在好奇，这个题目是什么意思呢？谁和谁的歌声好听？为什么要比歌声好听呢？嘿，我知道大家脑海中一定会闪过几个问号！那就让我来给你们一一解答这些问题吧！
记得有一次，我们班级中举行聚会，每个人都要表演节目。我没有什么特长，于是就选择稍微好一点的唱歌，没想到我的歌曲选的不错，而且超常发挥，赢得了大家的一律好评，赞声不断。嘿，因此我本来不是很自信的.心理一下骄傲了起来，看着在台下沉默的朋友，想起她并没有什么要表演的节目，而且唱歌十分难听，我竟想让她出来唱歌，来衬托出我歌声的好听……她站了上来，对我一笑，没有说什么，则是唱起了那首她和我都很拿手的一首歌——蓝莲花。当初她的歌声远没有我的清澈动人，可是现在在我意料之外的，却是，她如今的歌声已经莞尔动人。她肯定是在家里苦练了很久，才有如今那么好听的歌声，可我呢？竟然想让她出丑，衬托出我歌声的好听……
谁的歌声好听？
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