优秀的作文600字

时间：2023-11-05 13:49:34 优秀作文600字我要投稿

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优秀的作文600字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的优秀的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

优秀的作文600字

优秀的作文600字篇1

　　举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。——题记

　　每个人的心灵中，都有一座城南，它是一方生命的净土，童年的乐园。它储存了那属于童年的纯真与善良，它虽默默，却能触动每个人心中最柔软的地方。

　　重读一本书，就会有新的一种感受。再读《城南旧事》，我仿佛又回到了那童年的城南，仿佛又回到了那天真无邪的年纪。但令我颇受感动的，还是作家林海音对那种童真童趣提早逝去的惋惜与无奈，命运提早给这个懵懂无知的小女孩看到了社会的残酷与不公。夹竹桃的飘然落地，凋零了一朵童年之花，也带来了一份稳重与成熟。

　　读完整个林海音的城南，我好似从她的身上，看到了悟空的影子。悟空一开始是不羁的，敢于踏南云，碎凌霄，一棒子叫那众神灰飞烟灭。可他在五行山下压了五百年，又和唐僧一起坚持过了九九八十一难，他的“城南”早已被现实的残酷磨灭。他虽然成了佛，但他已失去了那份真，出世时候的纯真，他的.梦，也随着凌云渡的流水冲向远方了。

　　或许每一个人的人生，都迟早要面对生活的百般磨难，就像一个孩子必须脱下稚嫩的外壳才能融入社会一样。我们迟早要失去纯真和善良，迟早要学会设防和隐瞒，这是一个人发展的必然，我们终究会把童年的城南丢弃，但又有几个人会去思念那失去的城南吗？我想，这便是林海音写作的目的吧。

　　闭上眼，我在朦胧中似乎看见一个叫英子的小女孩，头顶两根小辫子，快活地领着我在大街小巷中穿梭。啊！我又看见了那童年的城南……

优秀的作文600字篇2

　　每个人都会有难忘的第一次，当然我也不例外，我要说的第一次时和爸爸去外婆家时发生的第一次，这是我第一次见到如此美丽的自然风景，这个第一次是快乐的，难忘的。

　　哇！真美，这里这么多奇石，这水有这么的清凉，这不经让我想起了一句诗——请穿石上流，这果然是名不虚传啊。这小溪里的其实可以说是千姿百态了，于是我和爸爸就这样享受着她的美，她的奇。我和爸爸从这块奇形怪状的石头跳到那块奇形怪状的石头跟着溪流走去。小溪两旁是青青的草地，草地上面是羊爸爸和羊妈妈带着胖嘟嘟的小羊在吃草，这可真是一幅“佳作”啊。

　　我们走着走着，爸爸就捡起了一块漂亮的小石头，然后拿着小石头让小石头垂直的落在了水里，扑通一声，小溪里清凉的水就激起了层层波浪，爸爸说：“这就叫做‘一石激起千古浪’。"我听了忙拍手叫好。

　　我们走着走着眼看着前面就没路了，但我和爸爸还是从垂下来的枯草里钻了过去，但是，没想到当我们转过那个弯时前面更是奇景我就对爸爸说：“爸爸，这是不是就叫做‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’呢？”爸爸说：“对啊，那你看前面你又能想到什么呢？”我向前望了望，原来是柳树垂下来的枝条，于是我马上答道：“万条垂下绿丝绦。”爸爸听了还夸了我呢！我高兴极了。

　　可是——都能给我们走了一会儿后，前面可再也不是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了，因为前面是3米多高的磊石悬崖，爸爸又说：“你有没有胆量跟我爬上去啊？”我听了高兴而又坚定的.说：“有！”最后，在我和爸爸的不懈努力下，我们终于爬到了崖顶。

　　当我站在崖顶看着那条美丽的而富有诗情画意的小溪时，我真的想说一句：“谢谢你，是你给了我这么难忘的第一次！”

优秀的作文600字篇3

　　小鸟，是一种可爱又有灵性的动物，如果能有一只小鸟陪你度过一整天，那该是一件多么美好的事情啊！有一天，就有这么一件好事落到我的头上了！

　　那是去年暑假里的平常的不能再平常的一天早晨，我从农村老家的堂屋里走出来，凉风吹拂着我的面颊，好舒服！突然，一只小鸟飞到我面前的一片空地上，我一动不动，小心翼翼，默默地、仔细地欣赏着“他”那漂亮的羽毛、美丽的尖嘴，忽然，我脑袋里闪过一个念头：捉一只小鸟！

　　记得曾经从一本书里看过捉小鸟的办法，于是不一会儿，我根据记忆和奶奶家现有的东西准备好了一切道具：一个洗脸盆，一根木棍，一根很长的绳子，还有一把小米。我把长绳的一头系到木棍上，再把木棍撑起脸盆的`边缘一点，再从盆下撒一些小米，然后，我拿了绳子的另一头，躲进堂屋。哈哈，万事俱备，只欠小鸟！半柱香的功夫，小鸟来到了盆子边上，小心翼翼地走进盆子中央，很谨慎地四处张望了几下，没发现什么“敌情”，才放心地吃起了小米。我紧张地看着“他”的一举一动，然后瞅准机会，猛一抽木棍，盆子应声而倒，小鸟被扣进了盆里。我高兴得一蹦三尺高，围着盆子蹦蹦跳跳地转了好几圈。然后飞速地把盆子转移到堂屋，关上门，接着把盆掀起一条小缝，手伸进去，一把抓住了小鸟，这时，我又高兴，又紧张，心怦怦直跳。我把绳子系到小鸟的腿上，亲了小鸟一下，抱着“他”看，小鸟也叽叽喳喳地叫着，好像也很快乐。

　　我跳到床上，打了好几个滚儿，笑声布满了整个屋子……捉到一只小鸟，对我来说是一件快乐得不能再快乐的事，这件事会使我终生难忘！

优秀的作文600字篇4

　　我的老师姓孙不姓“怪”，然而同学们都称他“怪老师”，不错，孙老师的确是一位怪老师，他的“怪”体现在很多地方。

　　首先，孙老师的长相很怪。一头乌黑但看上去有些参差不齐的头发，无力地趴在脑门上；大鼻子上架着一副高度近视眼镜，厚厚的镜片后透着狡黠的目光，让人望而生畏。他走路时，身子前倾，背稍微有点驼，喜欢穿一件黑色运动衫。孙老师的嗓门特别高，一张嘴，整层楼都能听见他的声音，就像高音喇叭。这是我对孙老师的第一印象。

　　其次，孙老师的“怪”还体现在作业量上。星期一，孙老师留了两页练习册，外加课本上的练习题，接下来的几天，依然如此，我常常被搞得筋疲力尽。但到了周末，孙老师只留了两页练习册，比平时的作业量还少呢！做起来十分轻松。我心里直嘀咕，难道孙老师糊涂了？不像啊！你说怪不怪？

　　第三，孙老师的教学方法很怪。记得有一次孙老师组织单元小测试，不知是因为天气太热，还是别的什么原因，我考得很不理想。当孙老师宣布成绩的'时候，我恨不得找个地缝钻进去。老师仿佛看出了我的心思，于是提出每天中午给我补课。每当我把难题拿给孙老师时，他总会耐心地讲给我听，可碰到简单的题，他就皱着两条蚕宝宝似的浓眉说：“我不会，你自己想。”说来也奇怪，经过一段时间，我的成绩进步了很多。

　　“怪老师”还真有怪办法！随着时间的推移，一个学期下来，同学们和孙老师的感情越来越深，大家的学习成绩也在直线上升，而我这个以前讨厌数学的人居然也喜欢上了数学课。孙老师怎么这么“神”呢？

　　一天，我像往常一样，到数学办公室订正错题。在孙老师打开抽屉拿练习册时，我无意中瞥见抽屉里还有很多本练习册，原来他每天要给好多同学补课啊！那一刻，我仿佛重新认识了朝夕相处的孙老师，感觉他怪可亲，怪幽默，又怪可爱的。

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