记事优秀作文合集(4篇)
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的记事优秀作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记事优秀作文 篇1
五一节到了，做些什么呢？我苦思冥想也想不出什么来，也许爸爸看出了我的心思，他忙说“学会做家务，体验一下劳动的快乐吧！”
晚饭过后，我开始学做家务了。我先从收拾餐桌上拿碗筷，那碗筷乱的像刚刚“打完仗”似的，不过，我这“新手”也毕竟是“新手”啊！
开始洗碗了，其实实话说洗碗也比较好玩的，嘻嘻！我先围上围裙。戴上套补袖，准备工作开始在“战场上决一死战了。”我打开水龙头之后，因为我开的太猛了所以那些水花都全部都溅在了我的衣服和围裙上了。后来那水都满出来了，把厨房搞了个“水漫金山”弄得我身上和地上都是水。然后，我又向“老将”（也就是我的妈妈）请教。妈妈把方法都告诉我了，我有进行了一次“战斗”。
我先在湿抹布上挤点洗洁精，再仔细的在碗的每个角落都擦过去，一碗一碟慢慢，盘上都冒出了七彩斑斓的'泡泡，大大小小的泡泡像是一串葡萄，真想吃啊！接着我把这碗和碟子给放进水槽里（里面已有水了）我放进清澈的水里那些水在盘子旁边流动着，过了一会那些油与一些菜渣眨眼间就像是变魔术似的。那些碗正像从浴室中刚刚净净的出来了，一个个容光焕发的碗像是新的一样光滑、干净。
一场“洗碗激战”结束了，“碗儿们”的灯光的照射下，映出了我洗碗时那艰难的表情，那一张张带着笑脸与喜悦，好似欣赏那劳动者的成果与激动！嗨，这次体验对我来说收获真不少，而且洗碗对我来说变成了一种乐趣和我的畅想！
记事优秀作文 篇2
从小时候起，我就是个小谗猫，看到什么新奇的东西都想尝一尝。不知是哪个大坏蛋，在我们学校门口摆了个买炸里脊肉，薯条的摊子吸引我这只小谗猫。我第一次发现这个摊就买了一块钱的里脊肉。这味道很符合我的口味。战斗过程
在第二天的时候，我果然抵不住诱惑，又买了一块钱的炸里脊肉。不巧，回到家里，妈妈闻出我嘴里有炸东西的味道。我只好从实招了。妈妈说：“外面小摊上的油炸品很不卫生的会制癌的，最好不要吃。”我当然答应了，但心里还想着，怎么这么不小心，让妈妈发现了，第二天的零花钱不不知道会不会少。
我想的'果然很正确，第二天零花钱只有1元了。幸亏我以前存了不少钱，就拿以前的钱来买吧。回家后又被老妈发现了破绽。妈妈又说了一遍油炸品的坏处，她说：“能否战胜自己就靠你自己了。”我听了有点害怕，又有点后悔。第三天果然不敢去买了。
可是我还是很想吃。在摊前转了好久，但想起妈妈说的那些害处，一股凉气从心里冒起。我下定决心转身要走。但那股香气又把我勾了回来。我看到其他人们都走开了。我捏住鼻子跑开了。总结全文
一会儿后我终于战胜了自己，不想吃了，因为我想到它的种种坏处，我真是毛骨悚然。这次我凭着自己的毅力，我战胜了自己。
记事优秀作文 篇3
还没来得跟初二说声再见，就踏上了初三的列车，还没来的及跟童年说声再见，就变成了诚实的脸庞。——题记。
初三，我们多梦！
上课时，黑板上老师的粉笔，还叽叽喳喳写个不停，而我们在下面等着下课。下课后，我们开始活跃了！男生们开始追逐打闹，女生们则谈天说地，好热闹的`场面啊！
初三，我们多梦！
老师们为了我们的中考个个都是状元，就不辞辛苦的给我们洗，把没有用的知识全部清空，把知识的范围全部的都说了一遍。晚自习，我们不知自己有什么神力自家地看书；背诵；写作业，为了明年的中考；我们努力着；奋斗着。这时候，我们对愿景充满希望。
初三，我们多梦！
我们参加了学校的歌唱比赛，我们都很积极参与，自觉地留下来在教室里练习歌曲，日复一日，我们在班主任地指导下，照相的站在主席台上展现我们的英姿，俗话说的好，只要功夫下的深，铁杵就能磨成针。经过我们的努力，我们荣获了第二名，我们为此感到高兴。
初三，对我来说是多彩的世界。
当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”
初三，我们多梦！——后记。
记事优秀作文 篇4
儿时的回忆就像一只七彩的棒棒糖，在记忆的深处，闪烁着那些让我高兴与喜悦的事。
在小学生涯中，我有过很多的同桌，但都没有给我留下很深的印象，只有那一次，他让我牢牢地记在心中，内心充满了懊悔与自责，我多么想对他说一声“对不起”，可如今，这句话还是没能说出来。
他是我五年级时的同桌，他学习不是很好，老师把他安排在我身边，也是为了让我们互相帮助。有时我也会把一些错误答案告诉他，这只是出于当时的顽皮心理。可真真正正的让我感到懊悔的是那一次考试——
那是让我喜爱的数学考试。也许我没有认真复习，也许上课没有听讲，也许当时头脑反应迟钝，在考试过程中有一道题难住了我，我怎么想也想不出来。只好先放弃这道题，直到整张考卷都做完了，那道难题我费尽脑汁还是没能做出来。眼看着时间一分一秒的过去了，那道难题仍像一座大山一样挡住了我拿100分的目标。唉，就这一题了，做吧，不会；不做吧，这题10分。10分啊，太可惜了！无奈之下我只能四处张望，一不小心猛然看到同桌的试卷，他竟然有做，我立刻把头缩了回来。妈呀，如果我把答案抄了，我就是作弊，可如果不抄，那我的10分就------怎么办？怎么办？我在抄与不抄之间徘徊着。
不管了！抄！我偷看监考老师，嘿，没往我这边看，我立刻把同桌的答案“搬”到我这，“复制”完毕，我感觉我的脸在发烧着，心像小兔一样飞着蹦着跳着，眼睛死盯着“搬”来的东东，手也不知放在哪里好。一到交卷时间，我迅速把这个“炸弹”扔了，那一天的课，我都心不在焉的。
第二天，我的.考卷上是一个人人都喜爱的“100”：，同桌考的不错，可老师在他的那道题上“盖”了一个“大红印”——“抄！”看着那个红字，我的心更乱了。老师把他叫去谈话，回来后，同桌脸上发红，眼里的金豆豆也快掉了。我看看“100”看看大红字“抄”，又看看同桌，心中满是自责、矛盾和对不起，很想跑去和老师解释，可又怕同学在背后议论我。
时间过得飞快，每次见到他，我的心中就十分自责，可仍是没说出口。
如今，在这里，我要大声的把埋在心中三年的话说出来，“对不起，我的同桌！我错了。”
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