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钓鱼启示的作文300字4篇【优秀】
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的钓鱼启示的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
钓鱼启示的作文300字 篇1
在一个晴朗的天气里,到了中午,因为有客人来了,我就和妈妈去买菜了。
到了商店,我们买了好长的时间的东西,出来了以后,我就说:“终于出来了。”我们正回家的时候,我碰着了朋友,就跟妈妈说;“我要和我的朋友玩一会儿。”然后我和我的朋友整玩的乐的时候,我就发现了一个特别白而且还发光的`东西,我就觉得是不是好东西,我就不理了,然后,我有想,如果万一是个值钱的东西呢?我就和我的朋友上去一看,让我一下惊讶了,在绿油油的草丛里,没想到是一个白色手机,看上去很值钱,我就和我的朋友拿去玩了,可是,我想万一是别人的呢?因为坐校车的时候,赵佳骏看见书包里的东西不见了,就非常的着急,像热锅上的蚂蚁。我就立马决定要还给手机的主人,我就在阳光的照耀下等待,过了一会儿,手机响了,我就看见有个人正在打电话,肯定是这个,我就把手机给了主人,回家的时候,我就像吃了幸福药似的,我就高高兴兴的回家了。
到了家里,我就和家人们快快乐乐的吃起了饭,我把手机这件事儿告诉了妈妈,妈妈就直夸我好。从这件事中,我就懂得了个道理:捡到东西一定要物归原主,不等自己隐藏着。
钓鱼启示的作文300字 篇2
古人说:“不以规矩,不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课,故事内容是:一天,詹姆斯钓到了一条大鲈鱼,但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后,非常不高兴,但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响,非常自豪,也非常骄傲。
我从中想起了往日的故事:有一天,我独自乘公交车去上课。当时,车上人非常少,所以,我和所有的人都是坐着的。忽然,前门开了,上来以为年轻的只有二十岁左右的.哥哥。他交了钱,一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越来越多,我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”
再看看那位大哥哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那儿。这时,司机说:“小伙子,让一下身边的大妈坐吧!”他忿忿不平地吼起来:“关你什么事嘛!”……。事情就是这样。
我希望不论年龄大小,都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座!
钓鱼启示的作文300字 篇3
这学期,我们学习了课文《钓鱼的启示》。我印象深刻的句子是:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
因为没有到钓鲈鱼的时间,书中的“我”钓到了鲈鱼,虽然也不会被人发现,但是“我”在父亲严格的教育中将钓上的.鲈鱼又放回了湖中,“我”通过了道德的考验。
我在三年级的时候,也经历了这样一件事。有一天,老师检查作业,我一翻看,糟糕!昨天因为作业太多,忘了让妈妈签名。一个同学说:“让我给你签吧,我之前忘记签名,或是写得字不好,不想让家长看时,我就自己签名。”我犹豫了,不签名是会没收小红花的,可是被老师发现会更严重……我脑中一片混乱,两个小人打成一团。那个同学等不及了,不停的在旁边催。我果断的回答:“不需要。”
轮到我了,我走过去:“老师,昨天我忘了签名,下次不会了。”老师笑了,说:“你是第一个主动承认错误的孩子,赏你一朵小红花。”
原来,承认错误并不可怕,可怕的是你不愿意承认呀。
钓鱼启示的作文300字 篇4
俄国作家契柯夫曾说过:“人有三个头脑:一个是与生俱来的,一个是从书本中得来的,还有一个是从生活中得来的。
记得一个周末,我们全家出动,到湖边钓鱼。我们在一个木屋前坐定,打开鱼具箱,拿出鱼竿、鱼饵,开始钓鱼,我坐上了椅子,把鱼线抛了出去,等待鱼饵的上钩,心里美滋滋地想着:哈哈,等会儿钓到大鱼,烧出来吃!
五分钟过去了,仿佛过了一个漫长的时辰,可一看浮标,还是一动不动的浮在水面上,握紧皱眉头,不停地撩起鱼竿看一看有没有鱼上钩,哪怕是一条小的也好,可一次次满心希望都变成了灰心的失望。
我看了看外公的鱼桶,哇,满桶的鱼儿活蹦乱跳,心想:真怪,为啥这些鱼都吃外公的鱼饵呢?外公似乎看出了我的心思,笑着对我说:”不是鱼儿喜欢我的鱼饵,而是你耐不住性子,太急躁,鱼儿都被你吓跑了,你知道钓鱼是要耐力的`,钓到大鱼更是如此。“
我恍然大悟:我们读书不也是在钓鱼吗?需要有耐心,自制力,碰到困难不急不躁,要像李白那样有铁杵磨成针的功夫;要想爱迪生那样在千百种材料中找钨丝的坚持;要想外公那样静心屏气,稳坐钓鱼台。他们靠的是什么呢?那就是耐力和自制力,给予他们不倒的精神。在人生的长河中,才能钓到大鱼。
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