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种子的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的种子的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
种子的作文300字 篇1
常听妈妈说：“植物有向光性。”今天，我就亲自试了一番。
我最近在种豌豆，放在装满土壤的花瓶里已经有两三个星期了，已经长出了20多厘米，那嫩绿的叶子，再加上春风拂面，犹如一位位舞者跳起舞蹈。
我来到豌豆面前，看一看它朝着的方向。我左看看，右看看。看不出来朝着哪儿。我再仔细一点，终于发现豌豆朝的方向往阳台外上方去的，一看，正好指着阳光。我看看阳光，又看看豌豆，好像觉得它们俩没啥关系，我到电脑上找找，知道了植物为什么向光是因为植物向光性是由于光照下生长素自顶端向背光侧运输，背光侧的生长素浓度高于向光侧，使背侧生长较快而导致茎叶向光弯曲的'缘故。
经过这一事例，让我想出了一个发明，那就是向光仪。当我们要找一些发光的物质时，向光仪就大有用处了，只要你把仪器放在发光物质的旁边时，仪器就会告诉你它离你有多远，在什么方向等。希望未来能够造出这样先进的仪器！
种子的作文300字 篇2
大家好，我是蒲公英的种子，我叫小英。我的头顶上有好多好多的羽毛，可以帮助我在天空中飞翔。春天终于来临了！迎着风，我要出去旅游啰！
飞呀飞，飞呀飞，我看见了赶着去上课的小学生；还有玩的正起劲的小朋友；以及跟狗玩飞盘的`运动员。房子里，有正在做菜的妈妈，还有睡的香甜的小婴儿。咦！ 我好像看到适合我生长的地方了呢！先飞低一点，下去看看吧。哇！这里风景优美，而且还有许多五彩缤纷的花朵，我还可以和他们做朋友，降落吧！
第一天我没有什么变化，第二天我还是没什么变化，直到第三天，我冒出了头，我看看旁边的花朵，我问：”你们可以跟我做朋友吗？”菊花说：”我的名字叫小菊，你呢？”我说：”我的名字叫小英，你好吗？”小菊说：”我很好啊！”于是我和小菊就成了最好的朋友。
秋天来了，我的头上长出了一个个蒲公英的种子，他们就像我一样，正开心的去寻找适合自己生活的地方呢！
第二年的春天来了，不知道今年会有什么样有趣的事！
种子的作文300字 篇3
这个题目是有比喻意义的，不能把“种子”仅仅理解成生物学里的植物的胚胎，如果全文写自己种下了一颗植物的种子，这样的作文肯定是肤浅的。
这个题目的“种子”更多的指向于学生心理层面，“种子”是一个比喻，它可以指学生内心对自己的一个要求和期许，也可以指对他人的一个承诺，对未来生活的一个愿景……
√题目中“就这样”是指怎样？
这是学生要思考的问题，往深了想就是我如何在“心里”种下这个种子，我为什么要种这个“种子”？
肯定是有一个契机，而这个契机就是一件事情，这件事情导致学生，主动的在自己的内心种下了一颗种子。
什么样的事情会让我们开始反思，开始思考，开始决定要记住这一瞬间的.感受，记住这件事？
“种子”是这件事情给我的教训，也可以是这件事情给我的启发。
我把它种在心里是为了提醒自己，记住这件事情，还是为了对自己未来的生活有个指导。
这是学生写作要思考的问题，这样思考选材，才能有话可写，写出打动人的作文。
种子的作文300字 篇4
亲爱的老师：
您好！
乐于助人是一种美德，勤俭节约是一种美德，敬老爱幼一种美德，见义勇为是一种美德，拾金不昧是一种美德，赞扬是一种美德。有人可能会说：前几个美德我同意，但最后一个赞扬，我就不能理解了。如果这样，那就请您往下看。
我表弟仔仔正在上学前班，所以他的字歪歪扭扭的，十分不整齐。有一次，仔仔拿着他的作业给我看。我看到书本上那软绵绵的的.字体，就觉得不舒服。心里生起了无名火，想大声训斥他，一看到他那稚气的眼神，我就不忍心。我将仔仔的作业给妈妈看，我以为她会批评，但我想错了，妈妈温柔地对仔仔说：你看，这个字多漂亮！以后写字要向这个字一样，知道吗？受到表扬的他上蹿下跳，格外开心。从此，他的字就好多啦，我发现并且他越受到鼓励，哪件事就做得更好。
之后，我感觉到赞扬的魔法，使我更加会赞扬他人。
吴雨璐
20xx年10月5日
种子的作文300字 篇5
在春暖花开的季节里，我在阳台的盆子里播下了几粒葫芦种子。
我盼呀盼呀，葫芦终于发芽了，嫩绿的芽儿微笑着跟我打招呼，好奇地看着外面精彩的.世界。
过了两星期以后。我经常给葫芦浇水，葫芦长出了碧绿碧绿的叶子，叶子长得好像一把把绿色的小扇子。又过了几天，葫芦开始爬藤了，长出了像弹簧一样的“触手”，“触手”用力地绕着栏杆拼命地往上爬，葫芦藤上还长满了毛茸茸的小刺。葫芦贪婪地吸收着阳光和雨露，葫芦藤上长出了许多小藤儿，小藤儿都使劲地往上爬，没过几天就爬到了栏杆顶端，好像搭起了一个绿色的小凉棚。
六月的一天早晨，我兴奋地叫起来，葫芦开花了，一朵朵白色的小花，非常漂亮。妈妈叫我仔细观察小花，每朵花儿有什么区别。我发现有的花儿下面长着一个8字形的小葫芦，有的花儿下面没有长小葫芦。爸爸告诉我，有雄花和雌花之区别。
天气越来越热了，白天火球似的太阳照射着它，葫芦叶子被太阳晒得无精打采地低下了头。太阳一下山，我连忙给葫芦浇水，洒水。看着藤上垂下来的两个小葫芦，一天比一天大，特别可爱。
种子的作文300字 篇6
秋天的风不知从何时吹来了,轻轻地,轻轻地将夏天送走了。空气中似乎全是秋的气息,它轻悄悄地来了。
秋天孕育着丰收的成果，甜美的果实正在成熟。沉甸甸的果实把大树压得低垂,丰收的.麦穗让稻子弯了腰，这些果实终将会消失啊，它们将变成一粒粒种子再次播种,在新的春天发芽。
我们在这个象征着收获的季节里成长，踏入了新的学校，进入新的学年，过去的成功与骄傲已成为历史，成为了过去的回忆。我将那果实摘下来品尝，虽然有着香甜的味道，却没有了将它培养长大的快乐。我将它吐出来，拣出来一粒粒种子，埋藏在土壤里，让它在那里度过秋与冬的寒冷。它们可能被遗忘，被冻僵、被吃掉……却总有在春天发芽的希望。我渴望，我希望，它们经得起时间与失败的洗礼，和我一起度过三年初中生涯。
在这新的学校里，这注定经历一次次挫折还要继续努力成长的学校里，鼓励是我唯一能滋润它们的营养。愿它不在秋被遗忘，不在冬被冻僵，不在春被吃掉……它一定要在下一个春天发芽，然后成长。
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