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成长的之路作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的成长的之路作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
成长的之路作文300字 篇1
我成长中的烦恼是数学成绩总是60多分,但是经过日复一日的坚持努力,终于努力到95分以上了。我学会了遇到烦恼不害怕,勇敢的克服,我会一直努力。
我成长中的烦恼就是数学不好!我以前每次的'数学成绩总是60多分,非常苦恼。我回家以后,爸爸说:“我每天能陪你学习,我看你哪里不会!”我垂头丧气的走回来,爸爸早已在房间等我。爸爸耐心的教我数学,我开始慢慢地感觉数学的乐趣。
美丽的黄昏,金色的太阳照在我的后背,大雁在天上摆着一个“人”字,小鸟在我的眼前唱歌,仿佛在鼓励我。
第二天,我的成绩像火箭一样升了上来,我打了99分。我高兴地回家,爸爸对我非常自信,因为我非常努力,能克服困难,我成长中的烦恼渐渐离去。
经过日复一日的复习,我终于把我成长的烦恼克服了,我每天都能像好学生一样获得好成绩了!我把我成长中的烦恼抛到九霄云外,我比以前更高兴!
转眼间,周六了,我躺在宽阔的草坪上,看那自由飞翔的蝴蝶,我就是那飞翔的蝴蝶,从成长的烦恼中解脱。
我学会了克服烦恼,我不退缩,我坚强,我努力,我就一定能克服成长中的烦恼。
成长的之路作文300字 篇2
幸福,其实就在身边的点点滴滴。父母的疼爱,老师的关爱,这都是一种幸福。
当老师没有了严肃的面孔,和我们一起玩耍时,也是一种幸福。一个阳光明媚的中午,张老师在学校里做护导,她带着一丝丝微笑,在学校里认真地做护导。无所事事的.我们,忽然想和张老师玩一个游戏。我、糜心怡等一些同学悄悄地跟在张老师后面,当了一回“小跟屁虫”,我们模仿张老师的一举一动,来了回“Copy不走样”。张老师走到哪儿,我们跟到哪儿,张老师干什么,我们也干什么,张老师把手插在口袋里,我们也把手插在口袋里,没口袋的同学只好装装样子啦!突然,张老师装不知道,开始一步步的往后退,最后,张老师把我们逼到了墙角,我们走投无路,只能从两堵墙之间的缝隙中灰溜溜的钻了出去。张老师笑了,我们也笑了,大家都很开心。我的童年因为有了老师陪伴成长,而倍感幸福。
其实得到幸福并不难,就要看你会不会去体会幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去体会,其实它就在你身边的点点滴滴。
成长的之路作文300字 篇3
世上没有完美的东西,每样东西都有它的不足之处,但是正因为这个不足,才使原来的东西更加绚丽。成长,意味着再也不能随时随地在父母怀里撒娇;成长,意味着再也不能整天玩游戏,唱歌跳舞了。我们整天在学习、交往、责任中打转。成长中,我们受到过许多伤害:被好朋友误解了,被老师冤枉了,被父母偷看了日记……我们痛苦,我们无助,我们烦恼……但是,我们却也逐渐坚强,逐渐成熟,逐渐明白:生活不可能一帆风顺,人生不可能遍地鲜花。只有顶风搏浪,披荆斩棘,才能锻炼坚韧的意志,才能塑造一个大写的人!
未来的一切像指间的雪花,如果你不紧握,他便会融化,从指间慢慢流失。所以要抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的.记忆我们不会忘记。那么留下过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路,成长的脚步时时在继续……
成长的之路作文300字 篇4
开始的开始
“假小子”是我的代称,童年是哥哥陪伴走过来的,只要是他做的,也必定有我。耳边似乎又想起了蝉的叫声“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蝉,蹑手蹑脚,屏住呼吸;草地上我们两捉蚂蚱的背影;过年时撕邻居家的对联被骂的情景……这些如海中拾贝,一颗一颗亮丽多彩却总也拾不完。童年的调皮经历,促成了我桀骜不驯的性格,上小学后,再加上我成绩好,且集老师的“宠爱”于一身,我开始变得霸道,变得“不可一世”……耳边又回荡着“开始的开始,我们都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子,你要飞往哪去?”步入中学后,面对一张张陌生的面孔,自己有了压力,也许是长大了,抑或是什么。自己的性格收敛了许多,开始变得文静。孩子的孩子,我要飞往渴慕的理想高中。所以我用奋斗的泪泉让自己的中学无悔,耕耘必有收获,我终考上了自己的理想高中。
最后的`最后
在这个神圣的高中校园里,有过欢笑与泪水,考试时的失败,让我徘徊,但,是亲情,这双有形的翅膀带给我力量,让我拥有了哭完后站起来的勇气,让我更加渴望飞翔!渴望变成天使!
我需要一双坚实有的手,把梦想紧紧握在我的手中,让自己的青春无悔,让我的成长之路更加丰富多彩。
成长的之路作文300字 篇5
曾经的我是一个懵懂小孩,还认为自己很厉害,但来到了游学营,我的变化很快,而我的成长之路,也前进了大大的一步。
我还记得初次来到游学营的时候,那个时候除了张老师,谁都不熟。也没有朋友,正当我茫然的时候,秦解佳姐姐,是我在游学营交到的第一个知心朋友,那时候在我的成长印记上,懂得了,朋友不需要多,但需要真心朋友。第一次去走的路就很长,但是一路上,有大哥哥大姐姐们的陪伴,好像多艰难的路,都变得轻松了很多。于是在我的成长印记上,又加上了一个名为帮助的`印记。
如今我也是一名六年级的学生了。当初还需要别人帮助的我,也已经长大了很多,曾经是别人帮我,现在是我帮助别人,我相信在其他人受到帮助时,他们的成长之路,也会跨进了一大步。这是一个良性循环,人人助我,我助人人。只要每个人都帮助一点,受帮助的人成长上会跨出一大步,他也懂得了,要向这个人学习的道理。
成长的路很长很长,我也才走了三分之一而已,但是在每个成长的印记上,你总会有自己的发现,获得自己发现的道理。成长需要努力,成长需要自信,成长需要帮助。成长是需要别人帮助的,但当自己长大了一点以后,你会发现自己也可以帮助别人了。
成长的之路作文300字 篇6
每个人都有自己的成长故事,我来和大家分享我的成长故事吧!
每个人的成长故事都不一样,我的`成长故事如下:我们家里有五口人:爸爸、妈妈,我、妹妹和弟弟。我们一家人很幸福。可让我觉得不幸福的问题是,一、弟弟和妹妹总是把我的东西弄丢。有一次,我在郑州把作业写完了,爸爸开车带着我们全家回老家玩,回来我整理书包时发现,我新买的钢笔上面的笔盖丢了。我心疼的把那个钢笔也扔了。可是我后来才知道,原来是弟弟把我的笔盖带回了老家,弄丢了。害得我伤心的哭了一晚。二、他们总是跟我抢东西。有一次冬天,妈妈带着我、妹妹和弟弟去给弟弟洗澡、游泳。出门时,我拿起围巾准备围上,可妹妹从卧室里冲了出来,一把夺走了围巾。可我又去跟他抢。妈妈一过来就说:“你怎么又跟妹妹抢东西?你应该让着妹妹。”可我却委屈的想:明明是他先跟我抢的,为什么只吵我却不吵他呢?哼!我心里有很大的委屈。
我的成长故事就是这样,在我的成长道路上懂得了很多道理。我学会了大的让着小的。正所谓孔融让梨。
成长的之路作文300字 篇7
春的萌动,夏的奋发,秋的成熟,冬的蛰伏,四季在不断的更替,我们在不断地成长,从呀呀学语到懵懂少年。
成长中有痛苦,这是不能避免的,海底的贝壳只有经过百年细沙的磨炼,才能有珍珠那夺目的美丽,翩翩起舞的蝴蝶只有经过痛苦的磨炼,才能破茧而出,美丽的彩虹只有经过风雨的洗礼,才能绽放刹时的美丽……痛苦过,才知道欢乐的不易,才会更加珍惜欢乐,痛苦并快乐着,这就是成长。
成长中有美好,从一个爱哭的小女孩变成一个亭亭玉立的少女,漂亮了许多,是让人欢喜的,懂事了许多,也是值得骄傲的'。父母的关心,老师的负责,和同学的友谊,有了这些,即使有困难我也会陶醉其中。
成长中也有辛酸,每天看见父母辛辛苦苦的赚钱供自己上学,岁月无情,夺走了妈妈美丽的容颜,馈赠给的是弯弯的背,疼痛的肩。看着妈妈头上一根根银丝,仿佛记载着无数的岁月,我的心头一痛,发誓要好好学习,改变岁月无情的轨迹。
成长之路,有痛苦,有快乐,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才丰富多彩,惟其如此,我们才不断成熟、长大,去尽情享受生命赠予,感恩生活的馈赠。
成长的之路作文300字 篇8
时间飞逝,当我还以为自己只是一个小孩子时,我已经十一岁了。过去的十一年,记录了我成长的点点滴滴,有一些事,使我铭记在心。
在我上幼儿园以前,妈妈每天晚上都会教我一首唐诗或者一首儿歌,给我讲一个动听的故事。那时,我觉得很幸福。
我上了幼儿园,老师非常喜欢我,同学愿意和我交朋友,因为我认识的字比别人多,老师们经常表扬我。那时,我觉得很幸福。
后来,我系着红领巾,背着书包,带着妈妈沉甸甸的嘱咐上小学了,爸爸妈妈经常带我出去旅游。上海、北京、浙江……到处留下了我们快乐的.足迹。每星期六我都要去跳舞,上课时,别的家长都陆续走了,只有妈妈从开始等到结束,然后带我去吃我喜欢吃的东西,还会带我去逛逛商场。那时,我觉得很幸福。
光阴似箭,日月如梭,我现在已是一名四年级的小学生。去年我在情景剧《丑小鸭》里扮演了丑小鸭,这个情景剧拿到无锡市比赛金奖第一名的好成绩,校长在升旗仪式上表扬了我。那时,我觉得很幸福。
现在我才十一岁,人生还有很长一段路,这些美好记忆,它们会伴随我成长。
成长的之路作文300字 篇9
我的成长很艰辛,很快乐,又很悲伤。
幼儿园时,我很调皮,没人愿意和我玩,所以造成了心理上的创伤。
一年级,我交了人生中的一个朋友,也是第一个离开我的'朋友——李爽。她是我的闺蜜,但是现在没见过她了,因为她在别的地方去读书了。
二年级,我来到了来凤,读了实小,又让我认识了直到现在玩的也很好的——黄晓倩,我和她经历了很多,很多好玩的事,很多难过的事,就所谓“有福同享,有难同当”期间我还认识了向思柳,向柳。我们组成了姐妹团,我是老大,黄晓倩老二,向柳老三,向思柳老四。可是姐妹团成立一年之后,向思柳就退出了,向柳也退出了。只留下了我和黄晓倩,黄晓倩是我很要好的朋友,最好的朋友!
黄晓倩,初中我们还在一起……
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