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实验优秀作文600字合集九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的实验优秀作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实验优秀作文600字 篇1
最近,我得到了一个电磁学实验包,这是我期待已久的事了,才刚一到货,我就急忙拆开来看,给我的是这样一幅情景。
才刚一打开,里面就装满了做实验的实验器材,里面有:指南针、U形磁铁、和条形磁铁、灯座、多用底座,最让我感兴趣的'是太阳能发电机和直流电动机,手摇式发电机以及摩擦起电棒等等。今天早上我们刚一起床,就蹑手蹑脚的把桌子抬到了院子里,慌慌张张随随便便找了一个木椅,我把实验包小心翼翼的放在了桌子上,把拉链拉开,里面应有尽有,实验器材有44种,的确是很多,我怀着好奇心把物理指导书翻开,虽说我是一个三年级的小学生,但我对物理也是有很浓厚的兴趣的。好了,就让我们来开始做实验吧!虽然很复杂,但我也会按图索骥的我实验了很多次,但都失败了,但我的心却并不厌烦,而是更加感兴趣,心里有一种感觉——我一定会把这个电路给接起来的,我经过反复实验,但都失败了,我发现,每一次我犯错误时都会把导线接错,我总结经验,一次又一次的试验,最终,小灯泡终于在我的执着之下屈服了,但这对于我来说并不满足,我想要接一个并联电路,我先是准备了三个小开关,然后用了两个电池座,一个灯泡和一个马达,因为需要的导线过多,所以电路比较复杂,所以我第一次接好时,把总开关打开了,但灯却没有亮,我仔细一看,原来是正极那里的导线忘了接,我把它接了起来,想不到亮了,马达也转了起来,实验成功了!
我相信,只要我不停地学习,我相信,我能成功,我一定会努力的!
实验优秀作文600字 篇2
今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说:“李健,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说:“好呀!但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆东西,说:“就是这些咯!”我说:“啊?不会吧!怎么可能?你要做什么实验?”“吃火实验”只见爸爸一脸奸笑地说。
只见爸爸张罗敲鼓地把那些用来做实验的工具摆好,接着,他拿出一个装了酒精的瓶子,又拿出一个削了皮的雪梨,把它放在酒精里浸了浸,接着,他拿了根蜡烛,又把蜡烛用火点燃,接着,他把那个浸过酒精的雪梨拿了出来,又拿去用蜡烛点燃,接着,重要的时刻来临了,奇迹发生了!爸爸把那个还喷着火焰的雪梨吞了进去!我大叫了一声,“哇!爸爸,你不要命了吗?你不害怕吗?我的妈呀!你可千万不要出事呀!”我带着祈祷又带着心急的想到。过了几分钟后,真是太神奇了!爸爸居然没事,而且还开心地嚼了起来,还说什么真好吃,真是奇怪!我问爸爸说:“爸爸,你不害怕吗?莫非你练成了不怕火的金刚嘴?”我惊奇地说。爸爸告诉我说:“没什么的,只要你把梨放进嘴时把嘴闭紧,不要呼吸,就行了,怎么样,要不要来试试?。”我说:“好呀!”爸爸便又重复了一遍刚才的动作,接着又把那个着了火的雪梨拿给我说:“等一下我叫你吃你就吃,我叫你嚼你就嚼,记得!”我望着那个还烧着火的雪梨,带着恐惧提心吊胆地说:“好。”于是,我接过那个雪梨,“吃”爸爸一声令下地说,我立刻把梨放进嘴里,过了几分钟,爸爸说:“嚼。”于是,我便吃了起来,啊!真的`很好吃!而且一点也不会觉得会疼,我觉得真是奇怪,便问爸爸,爸爸说:“大家都知道火是要靠空气燃烧的,因为当我们吃进去的时候立即闭嘴,又停止呼吸,这时嘴里就没有了空气,火也自然而然的灭掉了,所以就没事咯!”
啊!原来世界上还有这么奇妙的实验呀!
实验优秀作文600字 篇3
“沉!沉!”咦,这是谁在叫喊?哈哈!是我们班正在做一个有趣的实验。
今天一上课,顾老师拿着一个烧杯、几枚硬币和一叠餐巾纸,笑容满面地走进教室。凭我的经验,老师肯定要做实验了。
果然不出我所料,一上课,顾老师就宣布做一个名叫“硬币浮在水面上”的实验。硬币怎么会浮在水面上呢?大家你看看我,我看看你,都不知道老师葫芦里卖的是什么药。谁有办法让硬币浮在水面上呢?大家都把头摇得像拨浪鼓似的。“我有一个办法能让硬币浮在水面上。”顾老师神秘地说,“不信,瞪大眼睛认真看!”
实验开始了,只见顾老师撕下一小片餐巾纸,再把硬币放在上面,然后小心翼翼地放进水里。顿时,教室里像炸开了锅,同学们一个个争先恐后地跑上讲台,脖子伸得比长颈鹿还长,生怕看不见似的`。瞧,刘媛媛和俞雅菲还在激烈地争执:“沉!”,“不沉!”。“沉!”,“不沉!”。我暗暗猜想:硬币百分之九十九会沉下去,虽然它有餐巾纸作垫背,但餐巾纸不可能长久地保护它。随着时间推移,餐巾纸慢慢地被水浸湿,渐渐地它由原来的纯白色变成了石灰白。最后餐巾纸完全被水浸湿了,它如一片落叶依依不舍地离开了硬币,越沉越快,沉到了杯底。再看看硬币吧,它却奇迹般安然无恙地躺在水面上睡大觉呢!
随后,一些不服气的同学也自告奋勇地走上前去做实验。事实胜于雄辩,硬币始终浮在水面上。
为什么硬币会浮在水面上呢?大家百思不得其解,最后老师为我们揭开了谜底。原来,水有一种浮力,它能托住一些较轻的物质,这样餐巾纸慢慢下沉时,硬币就自然而然地浮在水面上了。谜底终于被揭开了!真没想到,一个小小的实验竟然隐藏着这么多学问。看来,我们今后要多留心观察生活,做生活的有心人。
实验优秀作文600字 篇4
“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响起来了。作文老师拿着一个瓷杯、二盒火柴和几块磁铁,微笑着走进了教室,面对着大家说道:“今天,我们要做一个实验,叫做‘有趣的火柴’。”
同学们个个都伸长了脖子,听正在慢条斯理讲解着实验步骤的老师,就像一群小鸭子似的翘首以盼。讲完了实验步骤后,我们迫不及待地等着实验赶紧开始。
过了一会儿,只见作文老师拿起一把火柴,在盒子旁边摩擦了一下,火柴就点燃了。第一步进行完毕,开始第二步。老师小心翼翼地把点着了的火柴放进瓷杯里,火焰在里面张牙舞爪,似乎要让我们放它出去,不然就要向我们发起攻击。不过一会儿工夫,火焰的这股嚣张劲儿,就全没了。看着它偃旗息鼓的样子,老师把它们倒了出来,用磁铁一吸,只见火柴家族在桌面上滚来滚去。最终,火柴家族的有些成员招架不住,被那强大的'吸力给吸上去了。
接着,老师说邀请同学们上台去重复刚才的实验。我自告奋勇地走上讲台,按照老师的做法开始自己动起手来。可是,看似乖巧的火柴到我手上却怎么也不肯上来,我急得像一个热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,生怕在老师和同学面前出丑。于是只好向老师发出求救信号,老师告诉我,吸的时候一定要吸住火柴头。我一听,急忙再试了试。呀!果然如此。可是,火柴是怎么被吸起来的呢?原来火柴头经过燃烧后含有微量的氧化铁,被点燃后,就还原成铁了。“哦------”,同学们一下子恍然大悟了。
我们度过了一节精彩又有趣的作文课。
实验优秀作文600字 篇5
你知道樟脑丸吗?那你知道在蚂蚁的四周用樟脑丸画一圈会怎么样吗?如果不知道,那就请你来看一看我下面的实验,你就会知道了。
在你居住的院落里,有没有正在忙碌的蚂蚁?如果有,就请你跟着我一起做这个实验吧!
首先,你要捉来一只蚂蚁,并找来一只樟脑丸,这样,实验就可以开始了。我用樟脑丸在蚂蚁的周围画了一个大圈,把蚂蚁关在圈内,当它爬到线边上时,顿时显得十分慌张,快速地沿着樟脑丸画出的线打转,好像在它面前的`是一条大河,而不是一道线一样。它急得团团转,像是掉进了一个没有出口的地牢里一样,正在那里到处找出口;又好像陷入了重重的包围圈,正在拼命突围。我感到很奇怪,便又找来一只蚂蚁,再在它的周围用樟脑丸画圈,结果还是如此,仿佛我的樟脑丸就如同神奇的金箍棒一样,圈内和圈外是两个不同的世界。
看到这个现象,我心想:难道蚂蚁对白色非常敏感吗?想到这儿,我又找来一些小麦面粉,把小麦面粉均匀地撒在蚂蚁的周围,形成一个大圈。而结果呢,谁知蚂蚁泰然处之、若无其事地在圈内外进进出出,就像是在逛街一样。我更加疑惑了:这到底是怎么一回事呢?
我赶紧跑来请教妈妈,把这现象告诉了妈妈,妈妈回答我说:“蚂蚁的嗅觉十分灵敏,靠它认路。你用樟脑丸,破坏了它的嗅觉记忆,一下子反应不过来,所以就这样喽!”我连忙点了点头,心想:哦!原来是这样啊!这可真是太有意思了!
在平常的生活中,我们总会发现一些非常有趣的事情,而这些结论都是要通过我们的实验,才能够得到。所以,在生活中,我们要善于观察,亲自实践!
实验优秀作文600字 篇6
不可能!手帕遇火不可能烧不着!这是哪儿传来的声音?哦,原来是我们在上作文课呀。
今天,我疑惑不解地看着桌子上的东西:酒精灯、烧杯、酒精和水。真不知道老师葫芦里卖的什么药。
我问:老师,你要干什么呀?老师说:我要把手帕放到酒精灯上烧,只不过我的手帕被我施了魔法,烧不坏。我不屑一顾地说:切,这算什么,我不信。老师露出一个狡黠的笑,似乎在说:不信,咱们骑驴看唱本走着瞧。
我们个个都屏气凝神,生怕错过了那个过程。老师先放了20毫升酒精,又放了10毫升水。好了,现在可以喝了,不过不是给你们喝的。老师幽默地说。我猜是给手帕喝的`。陈汉文说。答对了,真聪明。
我们又专心致志地看老师做实验了。好了,手帕喝醉了,就不怕疼了。我心想:手帕也可以喝醉?老师把喝了混合剂的手帕放到烧架上。老师学着刘谦说:接下来,就是见证奇迹的时刻!手帕虽然烧着了,但火又迅速地被灭了。我心里想:难道手帕有灭火器一样的本领?朱佳鑫摸了摸头惊讶地说:竟然毫发无损!同学们被惊得呆若木鸡。
最后,老师告诉了我们原理:玻璃中盛的是两份酒精,一份水。酒精的沸点只有78℃,而水的沸点是100℃。所以酒精是很容易从手帕中挥发掉的,一部分水留在手帕上,保护着手帕。另外,在酒精燃烧的过程中,有一部分水变成蒸汽挥发了,这些挥发的水汽带走了手帕的一部分温度,从而降低手帕的温度。
通过这个实验我明白生活中有许多东西都可变成神奇的实验,只不过就差你们善于发现的眼睛啦!
实验优秀作文600字 篇7
妈妈告诉我去作文班要准备一个瓶子,我疑惑不解地猜我疑惑不解:老师是要让我们学环保吗?说不定是要用嘴堵住瓶口呢……
带着这样的疑问,我来到了作文班。“叮铃铃……”上课铃声响了,我飞快地跑进教室。大家正兴致勃勃地互相讨论,我看见老师在黑板上写出了四个大字“瓶子瘪了”。我看了看,不由地产生了疑问:是要用手捏瓶子吗?看着桌子上的一口大锅。就这样,老师说:“今天我们要大显身手,来做一个实验:不用手把瓶子弄瘪。”同学们拍手称快,大声叫道:“不可能,老师让我们来试一试。”
我们一个接一个拿着瓶子到老师跟前,老师用杯子把水灌到瓶子里,然后告诉我们要快速把瓶盖盖好。我用手摸一摸,真烫呀。接着我们又把瓶盖打开,把水倒进锅里,之后我便拧紧瓶盖凝视,目不转睛地望着瓶子。
只见瓶子内壁上覆盖了一层白色的雾,过了一会儿白雾渐渐消失了,变成了一个个晶莹的小水珠似的一颗颗光彩夺目的珍珠,我把耳朵对着瓶子,只听一阵“噼里啪啦”的声音响了起来,教室里逐渐发出了一阵赞叹声,我仔细一看,瓶子的身体开始慢慢往里凹了。这时我的心里忐忑不安起来,只见它快速地收起了圆圆的肚子。我们忍不住大声地叫道:“瓶子瘪了!”
实验结束了,可我疑惑不解:为什么平时毫不起眼的瓶子,会有那么大的神奇力量呢?还是老师帮解开了困惑。原来是开水将瓶子里的'空气加热了。空气在冷却的过程中压力变小,而外界的大气压没变,所以瓶子变瘪了。
亲自实验,发现科学,这节课真的是太有意思了。
实验优秀作文600字 篇8
伽得略曾说过“一切推理都必须从观察与实验中得来。”记得曾经张老师为大家做了一次有趣的实验,让我记忆犹新。我们来回顾一下吧。
那是一个阳光明媚的下午,张老师准备了:一杯满满当当的不,满的快要溢出来了,还要一些一元的硬币。大家都十分疑惑,准备这些干吗?张老师看出大家的心思,面带微笑的`说:“今天我们要做一次有趣的实验!”大家兴奋地手舞足蹈。张老师故作神秘地问大家,你们信不信我往这个装满水的杯子放硬币,水不会溢出来。”我兴致勃勃的思考起来,这完完全全不可能,因为硬币有重量,一压水就溢出来了。那时,全班沸腾了,大家七嘴八舌的讨论着。张老师来验证大家答案,全班鸦雀无声,静得能听见大家的心跳。只见张老师小心翼翼地把一枚硬币放进杯中,水居然没溢出来。全班惊呆了,当时,我心想:这怎么可能?是不是我眼花了。我睁大眼睛,看着张老师继续放。我简直蒙了,“太神奇了,这是魔术吗?”我说。张老师放到十五枚时,我揉揉眼睛,完全不相信自己的眼睛,水丝毫没有溢出来。
记得好像,张老师还请大家到讲台看。许多人都“哇哇哇”叫着。我十分好奇,立即跑上去看,简直不可思议。水面比水杯高出那么一点,居然没溢出来,真是出乎我意料。当时的我迫不及待想知道原理。全班同学仿佛心有灵犀,都想知道。张老师笑呵呵的说:“水是有张力的。”我回到家,也做了一次!“yes!成功了!”
那次实验为什么会让我记忆犹新,因为那次实验让我收获多多:生活处处有奥秘,需要大家用心去发现,有些需要自己动手实验、自身体验,自身体验,才能知道正确答案。相反,如果不实验,凭空猜想,那我们永远不知道答案与道理。
实验优秀作文600字 篇9
暑假里,我迷上了魔术,总是缠着妈妈给我买魔术道具。有一次,我又嚷嚷开了。一旁的爸爸笑眯眯地说:“不用去买了,我现在就有一个魔术变给你看。”我半信半疑,不太相信。
只见爸爸拿来一只脸盆、一个杯子和一张薄薄的纸片。这又能变什么魔术呢?我不知爸爸葫芦里卖的什么药。爸爸先把杯子装满水,再慢慢地把纸片盖在上面,轻轻一压,神秘兮兮地对我说:“儿子,看仔细了,见证奇迹的时刻来了。”真的会有奇迹吗?我睁大眼睛,目不转睛地盯着爸爸手中的杯子。接着,爸爸以迅雷不及掩耳之势把杯子翻过来。纸片居然没掉,水也没漏。哇,太不可思议了!“爸爸,爸爸,你是怎么做到的?你是不是使了什么诈,用了胶水?”我一边叫嚷着,一边拿过爸爸手中的杯子,把纸片拿开,用手一摸,上面一点粘性也没有。
然后,爸爸笑着对我说:“我还 能提高难度呢。”说完,爸爸拿来了一根针,在纸上扎了几个洞,和前一次一样做。哇,杯子里的水竟然还 是安然无恙。
我迫不及待地拿过爸爸手中的杯子,学着爸爸的样做了起来。可我连试了两次都没有成功,百思不得其解。一旁的爸爸看出了我的心思,告诉我:“杯子里一定要装满水,纸片一定要完全盖住杯口,不能让空气进去。”我照爸爸说的去做,果然成功了。
究竟是怎么回事呢?一旁的.爸爸告诉我:“是因为水的表面张力使杯子和纸完全闭合气来。此时,杯里水对纸片的压力小于杯外的大气压力,因此,大气压力就帮纸片托住了水。这就是科学的奥妙。”
我似懂非懂地点了点头。呵,科学实验是多么有趣,科学世界是多么奇妙。
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