关于记事优秀作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的记事优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记事优秀作文 篇1
美丽的烟花过年了，我家在放烟花的时候，烟花冲上去的时候，我听见咚咚的声音像雷一样。我看见在天空中五颜六色的花儿。有的像菊花，有的像牡丹花，真是多姿多彩。除夕的夜空，因为有了美丽的烟花而特别迷人。
贴春联过年了，贴春联，我发现福是倒贴着的，我看见大门的上面喜字，上面写着恭喜发财。啊！新年到，福气到，财运到，真好！
过新年过年啦！大街上人山人海，家家户户噼里啪啦的放鞭炮。大街小巷里卖的玩的、吃的、穿的，好多东西呀！我想用我的压岁钱买下所有的东西。可是，我没有那么多钱。但是爸爸妈妈给我买了新年礼物，我真是太开心了！过年真好！
压岁钱大年三十的晚上，我收到了好几个红包，我心里好开心啊，对他们说了许多祝福的话。拿出红包数了数，哇，有二十八张，我希望天天都过年，那样我马上就可以成为万元户了。
除夕之夜除夕之夜，家家户户贴上红对联，大街小巷响起“噼噼啪啪”的爆竹声，天空中不时升起五彩缤纷的.烟花，把夜空映衬得像一幅美丽的油画。这似乎告诉我们，新的一年一定是幸福美好的一年！
买盆景春节快到了，我陪爸妈去花卉市场买盆景。刚到那里，一盆“富贵树”映入了我的眼帘，一串串大红色的果子挂在碧绿碧绿的叶子上，真是名不虚传呀，太华丽、太富贵了。接着我又看到了金桔树，那一颗颗金黄色的“小球”倒立在万绿丛中，就像是一个大的绿色的“刺猬”身上沾满了金黄色的小球，不但好看而且很诱人，让我看了忍不住流口水了……这些盆景放在客厅里，节日的气氛一下子就有了，好像也温暖了许多……
记事优秀作文 篇2
在成长过程中，“第一次”这个词是必不可少的，每个人都会有第一次，比如：第一次写作文、第一次学会字、第一次会溜冰……在我印象中最深刻的一次还是第一次洗碗，第一次洗碗带给我的收获可不少呢！
记得小时候，我看见妈妈在洗碗时，我认为洗碗是一件十分轻松的'事，也总爱幻想把碗洗得多么耀眼夺目。但经过一次事情过后却改变了这个看法，让我知道这个看法是错误的。
上学期刚开始的时候，庄老师给我们布置了一个特殊的作业——回家为妈妈做一件事，我心想：这次我一定要在妈妈面前露一手，让妈妈好好夸奖我一番！
一回到家、写完作业、吃好晚饭，妈妈正准备去洗碗，我连忙对妈妈说：“妈妈，让我洗一次碗吧，让我磨练磨练。”妈妈为笑着点了点头，说：“好，让你磨练磨练，让你也尝尝洗碗的不容易！”
我先打来了一盆水，把碗放了进去，拿起一个碗，用右手边的抹布使劲擦着碗，这时，我忽然想起妈妈洗碗的“镇污渍之宝”——洗洁精，我拿起洗洁精往碗里倒了几滴洗洁清，然后又使劲擦着碗。终于，经过我的细心擦洗，把碗变得干干净净，此时此刻的我已累得手麻脚酸。
看来，洗碗真的不容易！
记事优秀作文 篇3
秋天是一个美丽的季节，收获的季节，五彩缤纷的季节。在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里，我和几个好友去苹果园里摘苹果、赏美景，去感受大自然赐予我们的奇妙世界。
我们一路上有说有笑，不久就来到了苹果园。秋姑娘在苹果树上荡秋千。不知对苹果施了什么魔法，把苹果变得又大又红。远远望去，就好像红彤彤的灯笼挂在枝头，让人垂涎三尺。苹果好像在给我们打招呼：快来摘我呀！看看谁摘得多！我们争先恐后地忙碌起来，小明个子最高，这次可发挥他的优势了。他一手提着大篮子，仰着头，瞪着一双圆溜溜的大眼睛，专挑又大又好的'往篮子里放。不一会儿，小明的右手臂累酸了，他就换用左手摘，他心想：我一定不能落后，我要多摘一些送给我的老师，感谢他们的培育之恩。
淘气的小红被地上五彩缤纷的落叶所吸引，蹲到地上仔细地观察起来。有红色的枫叶，黄色的苹果叶，还有黄中带绿的树叶……小红真想把它们收集起来做成标本。她挑来挑去，最后挑中了几个五角形的枫叶收起来，她要送给当兵的哥哥，五角形的红叶就像一颗颗闪闪发亮的红星。
秋天带给人们的是一首丰收的歌，一首欢乐的歌。我喜欢美丽的秋天！
记事优秀作文 篇4
今天，我和裴老师来到体育中心游泳馆游泳。进入游泳馆，我们走近浅水区，在壁池边做起热身运动。她得意洋洋地向我吹嘘起来：“我家在海边，从小在海里游泳，游得很快，整天就往深处游……”，我不服气，就提出要和她比赛，她答应了。
跳入泳池，我便进入了“一级战斗准备”，随着她的喊声，我立马向前游去。可没划几下，我发现身边静悄悄的，连裴老师的影子都瞧不见，我往后一瞥，不由得捧腹大笑：裴老师划着蛙泳手势却两脚拍打水面，慢悠悠地朝这“移动”。到达我这儿，她十分佩服我，让我教她怎样蹬蛙泳脚姿。于是，我这个“教练”开始教第一个“学生了”。首先，我示范了一遍，让她趴在池边练习，但她总是乱蹬，我想：“我就不信“治”不了她”！于是，我将腿的姿势编成四个步骤，随着我“收，翻，蹬，夹”的`口令，裴老师做起了腿部动作。但最令我烦恼的是，她一加快速度，就不做“夹”这个动作了，无论怎么纠正她，我的“教学”仍然没有任何进展。没办法，只好教她仰泳，而她只学会“打腿”，对手的动作还是不熟悉。最后，我实在想不出啥招了，只好无可奈何地让她游回她自己的“狗刨式”。
“哎，我什么时候能教出一个像样的“学生”呢？”我一边想着一边垂头丧气地走出游泳馆。
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