丢的作文300字

时间：2023-06-10 16:46:30 优秀作文300字我要投稿

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关于丢的作文300字八篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的丢的作文300字8篇，欢迎大家分享。

关于丢的作文300字八篇

丢的作文300字篇1

　　有一天，小白兔蹦蹦跳跳的出门去散步。

　　就在这时，小白兔发现了一个又大又红的苹果正阿难静静的躺在又软又青的草地上。小白兔心想：“这个苹果这么红，而且又这么大，丢掉苹果的失主一定会很着急。”于是小白兔就准备好寻找失主的旅程。

　　正好一只小狐狸正好路过，这只小狐狸非常狡猾，于是它眼睛一转，想出了一个好办法。然后小狐狸说道：“小白兔，这是我的苹果，快给我吧！”小白兔说道：“不，我不能给你，因为这不是你的苹果。”小狐狸看到这一幕，一溜烟，跑的无影无踪了。于是小白兔继续向前走。

　　小白兔又遇见了凶猛的小老虎。小老虎突然想出来了一个好办法。它说道：“小白兔，快把苹果交出来，不然我就吃了你。”小白兔急中生智的.说到：“这不是你的。”然后，于是小白兔拔腿就跑。它跑呀跑，跑了很长时间，最后小白兔看见

　　小象急匆匆的样子，小兔一下子明白了，就赶快跑过来对小象说：“小象，小象，你是不是丢苹果啦！我这就有一个给你吧！”小象看见自己的苹果找到了，感激的说：“小兔谢谢你，帮我找到了红苹果。”小兔高兴地说：“不用谢，不用谢，大家都是好朋友，反正这是我应该做的。”

　　于是小象和小白兔成为了最要好的伙伴。

丢的作文300字篇2

　　阳光明媚的一个早上，小白兔出门散步。走着走着，小白兔突然看见自己的脚下有一个大苹果。这个苹果又大又红，小白兔想：“我不能拿走这个苹果，应该把这个苹果给他的主人。”

　　这时，小白兔遇到了小狐狸。小狐狸看见那个有红又大的苹果，馋的口水都流出来了。小狐狸眼珠子一转，就说：“那个苹果是我的，快给我，要不然我把你和苹果都吃掉。”小白兔说：“我才不给你呢！”一溜烟赶紧跑了。

　　小白兔走着走着又碰见了蛮横，霸道的小老虎，小老虎说：“喂，把那个苹果给我。”小兔子把苹果紧紧抱在胸前，使劲摇头说：“不，不能给你，这不是你的。”小兔子说完拔腿就跑。小兔子跑远了，垂头丧气的`说：“我还能不能找到苹果的主人呢？”

　　这时，小兔子看到小象拎着苹果篮子找来找去，一边东瞅瞅西望望，一边自言自语，看着很着急，小兔子拿着苹果问小象：“这是你丢的苹果吗？”小象说：“是的，是的，太感谢你了！”小兔子还给了小象，小象说：你真是个拾金不昧的好孩子，谢谢你！他们两个手拉手愉快的回家了。

丢的作文300字篇3

　　你的生命中，有没有帮助过别人，做过好事？我相信，你帮助别人的时候肯定觉得心里非常高兴，我就有过，让我讲给你听。那一天是星期六的晚上，我和陈若汐在湿地公园溜冰，也是顺便的妈妈、四妈、四伯散步。湿地公园的夜景非常美丽，有树、草、花、湖、还有像那蟒蛇似的木桥，桥两旁还有灯，五光十色。转完了一圈我又想去拱桥那里玩，因为我们走的是大圈，所以没拱桥，只有小圈有。

　　我刚想去，耳边突然传来了哭声，我转头一看，原来是一个约五六岁的小男孩在哭，我问他为什么哭，他没回答，只是一个劲的哭，嘴里还在不停地叫:“妈妈，妈妈……”叫的时候我就知道他找不着妈妈了。等他哭累的'时候，我就问他:“你叫什么名字呀，小朋友？” “我叫胡景晨。”“你是不是跟妈妈走丢了？” “是。”“那你知道你妈妈的电话号码吗？” “不……不知道。”“你读的是一年级还是幼儿园？” “小百灵幼儿园。”

　　我听了这些回答后赶紧告诉妈妈，正好小百灵幼儿园门口有老师的电话号码，就打电话给老师，让老师打给他妈妈来小百灵幼儿园门口接。你有没有见过这样的人，有没有伸出援手呢？

丢的作文300字篇4

　　“乌丢丢、乌丢丢。”你听，布袋爷爷又开始耍木偶戏了，这次耍的是《独脚大侠平妖记》。其实这是金波老爷爷给我们写的《乌丢丢的奇遇》这本书。

　　这本书介绍了一个名叫乌丢丢的故事，乌丢丢原本是一个没有身体的小脚丫，但他遇上了一个名叫珍儿的善良小女孩，珍儿见他可怜就把他带回了家，还给他按上了身体，可刚要给他按上最后一只脚时，他却跳了出去，看来他还是喜欢做“独脚大侠”。日子一天天过去了，善良的珍儿一直照顾着乌丢丢。可是有一天，他却不辞而别，独自去寻找“布袋爷爷”。于是，一段感人的奇遇记就开始了。

　　其中主人公最令我感动，不过起初，我讨厌乌丢丢，因为，珍儿如此用心、如此仔细地照顾他，他非但不领情，而且，还不辞而别，好像一点都没有在乎过珍儿是否会沮丧难过与失望。但渐渐地，我的观点改变了，我开始喜欢上乌丢丢了，乌丢丢最后打听到了珍儿的`学校与住址，去看珍儿，可是珍儿的学校失了火，乌丢丢不顾生命的危险一边参加救火，一边苦苦寻找在火焰中的珍儿，就当他俩在火中重逢珍儿获救的瞬间，乌丢丢却被熊熊燃烧的大火吞没了，永远地离开了大家。

　　读了这本书，让我知道了生命的可贵、珍贵，并懂得了用爱滋润生命。

丢的作文300字篇5

　　人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴老人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋润的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。

　　吟老和乌丢丢何许人也？乌丢丢是一位耍木偶老人制造的，因为他给人们带来了快乐，因此这个独脚大侠也从中获得了生命。吟老是一个孤独的老人，天天写诗，但总对自己写的诗不满意。有一次，乌丢丢在找木偶老人的途中，无意中碰到了吟老，两人结伴而行，一路上老人不停地写诗，乌丢丢从吟老那学到了不少知识，懂得了什么是生命，什么是爱，什么是善良。

　　一次乌丢丢的'一位叫珍儿的朋友的一只脚生病了，无法上学和走路了，乌丢丢看在眼里，急在心里，他决定帮助珍儿，于是乌丢丢在夜里和珍儿化为了一体，从此，珍儿的脚病好了。

　　读完这个故事，使我深刻感受到了乌丢丢的善良和爱心，乌丢丢为了别人的幸福，不惜忍痛割爱，他的这种不为自己专为别人着想的精神是多么伟大呀，这使我也不仅想到了生活中的我们，只要我们人人都献出一点爱，处处将变成和谐的家园。

丢的作文300字篇6

　　故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次，他不小心弄丢了＂独，脚大侠＂的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成＂独脚大侠＂了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把他还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，真好，和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身躯和相貌，使她成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的`人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。

　　我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更美好！

丢的作文300字篇7

　　同学们，我给你们讲一个我最近看到的一本书，名字是《乌丢丢的奇遇》。我非常喜欢这本书，它深深地打动了我。

　　乌丢丢是布袋爷爷演独脚大侠的一只脚，后来，被珍儿捡到，给了它身体。我认为珍儿很美丽，又很善良，虽然自己的脚不好，还帮助乌丢丢找家。乌丢丢来到吟痴诗人的家里，认识了不少朋友，听了很多故事，自己也会写一些诗，它很爱学习，又有同情心，还能给别人带来快乐，看到这里，我开始喜欢乌丢丢这个人物，还想和它成为好朋友，一起努力学习。后来，乌丢丢和吟老去找爷爷，可惜去晚了，在墓前，它给爷爷表演木偶戏，感动了很多人。最后，乌丢丢找到了珍儿，为了救火中的'珍儿，乌丢丢只剩下一只小脚丫，为了珍儿残疾的脚，它牺牲了自己生命。

　　这是一个优美而忧伤的故事，乌丢丢带给别人快乐，布袋爷爷给了它生命，珍儿给了它血肉，吟老给了它智慧。我觉得乌丢丢是一个被爱包围的人，它懂得感恩和回报，我为它的做法叫好，为它骄傲，为它自豪。同时我想到自己的父母，他们给了我生命，我也要向乌丢丢一样充满爱心，爱同学，爱老师，爱父母，长大了还要回报祖国。

　　同学们，希望你们都来看看这本书，相信你们和我一样会有很大的收获。