有关秋游优秀作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的秋游优秀作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋游优秀作文 篇1
今天,我们五至六年级同学带喜悦的心情去到碧涛生态园烧烤。
来到了碧涛生态园,我们先选好一个炉,接着,我们就在小商店的旁边滑滑梯.我和罗洁登上滑梯,我先坐在地上,用收一推,就快速地从高处滑到了最低处,然后罗洁也接着滑了下,一个和接一个,真刺激呀!罗洁说:“我们试一下从低处走到最高处.”可是我有一点不敢,因为我已经试过一次了,罗洁却勇敢地走了上去.我不想玩了,就去走独木桥. 独木桥弯弯区区，我身躯保持平衡，顺利的走过了独木桥。最后，我们觉得有点饿了，便不玩了。我和罗洁回来，同学们已经把火炉弄得干干净净的.，我和罗洁没有事干了，就去找了一堆干柴和干叶子回来。我们就叫我们敬爱的刁老师过来帮我们这个炉生火，不一会儿，火就生好了。我们纷纷拿出自己的食物来，许静琳把烧烤网放在火炉上，我们就开开心心地烧烤起来。11点钟，我们把可乐打开。我们有说有笑过了开心的一天。
今天我们过得真快乐！
秋游优秀作文 篇2
今天，天高云淡，秋高气爽，是去秋游的号日子，老师带我们去秋游。
我们排着整齐的队伍步行道金棕宛坐车。汽车顺着宽阔的街道缓缓开出市区，沿着东线高速公路开往文笔峰，一路上我的心情非常激动，欣喜若狂，我透过玻璃窗放眼望去，只见一辆辆汽车从身旁疾飞而过，几只小鸟忽飞忽落，好像在为我们带路，公路两旁的灌木林苍翠茂盛，好像一片绿色的云。田野里一片金黄，到处都是一片丰收的景象，滔滔不绝的南渡江从我们脚下蜿蜒而过，犹如一条白色的长龙。
看，文笔峰到了，一个同学兴奋地喊了起来，几分钟后，汽车在路旁停下，我们像叽叽喳喳的小鸟飞出车厢，沿着水泥路来到文笔峰的大门前，首先映入我们眼帘的是一幢幢红色建筑物，墙壁和屋顶都是由红、黄、绿三色琉璃瓦构成的，光彩夺目，金碧辉煌，我们先游览了玉蟾宫，宫的两旁站着两尊栩栩如生的'壮士，好像在守护着玉蟾宫。接着我们又游览了财神殿和药王殿，殿里面有财神爷，来游览和求财的人络绎不绝，热闹非凡。最后，我们走上一天门，有登上二天门，站在天门口往下看，这里山色秀美，植被茂盛，宛如仙境一般，令人心旷神怡，让我难忘。
在返回的路上，我会想着刚才看到的一切，心情久久不能平静，我为祖国有这样的名胜古迹而感到自豪。
秋游优秀作文 篇3
秋游了，老师带领我们去长风公园游玩。一路上我们兴奋无比。
一进公园，鸟儿清脆的鸣叫声、花儿婀娜多姿的身影、随风轻轻飘落的树叶，还有远处那波光粼粼的湖面上的几只悠闲自得的小船，让我们仿佛置身于一幅生动的山水画中。
不知不觉中，我们来到了海洋水族馆，这些五颜六色、模样各异的鱼儿一下子就把我吸引住了，尽管我叫不出它们的`名字，可我依然能感受到它们的热情。
随后，我们又去观看了海狮表演。在观众热烈的掌声中，几只小海狮扭着它们那圆圆的身躯出场了。它们用自己的双鳍拼命鼓掌、敬礼，那憨态可掬的样子引得大家哄堂大笑。别小看小海狮这幅傻傻的样子，它们做起数学口算题来一点也不含糊。
一个小朋友出了道最简单的题目“1+1”，它毫不犹豫地就把数字“2”的卡片交给了饲养员，而当饲养员给出的题目是“15—9”时，它故意摇头晃脑，爬来爬去，把我们给急坏了，可当它把那张数字是“6”的卡片叼在嘴里时，观众们都齐声鼓掌。
饲养员把小鱼扔给它，小海狮马上津津有味地品尝着这奖励品，洋洋得意。最后，小海狮拿出了自己的绝活，只见它轻轻一跃，轻轻松松地就顶到了挂在高处的皮球，它高兴地发出“吱吱”的叫声，好像在说：“又顶到球了，又顶到球了！”
短短一天的秋游结束了，我最难忘的是那几只活泼可爱的小海狮，它们为我们的秋游增添了不少的乐趣。
秋游优秀作文 篇4
在这个秋高气爽、阳光明媚的日子里，我们来到了大家期待已久的农耕年华了！大家都怀着一颗兴奋无比的心来到了这里，我首先看到一头大牛和一个人的雕像，那人好像极端卖力地拉着野牛在耕地，这个雕像的名字叫“金牛犁地”，也代表了农耕年华。
首先，我们随着导游来到了植物园，可真是室内的森林啊！有一盆盆小花、小草，它们看起来是那样的美，仿佛春天就在我们身边；还有挂在房顶的大蛇瓜、南瓜和丝瓜。好像是硕果累累的.大丰收，仿佛秋天就在我们身边。还有它们的形状千姿百态、形态各异，有的像一条曲线，弯弯曲曲的，有的像一位小仙女跟我们打招呼一样……这就是我们参观的植物园了。
接着，我们又来到消防园，在这里我们玩了三个关于防火灾的游戏，分别是：“水枪灌槽”、“穿越铁火网”、“锅盖灭火”。这使我懂得如何在火灾发生时。如何保护自己的安全，还学到一些关于消防员的一些基本的小知识。
最后，我们来到足球场，开始了野餐活动。我们小组迅速跑到了就餐地点，很快地把桌布拿了出来，摆在大草地上，在就餐的时候，有许多拿着自己的食物，跑向王老师和杜老师的位置上，送给王老师和杜老师。有的同学一边听歌一边吃东西，还情不自禁的跳起舞，兴奋极了。不知不觉，我们也在这愉快中度过了野餐活动。
令人愉快的一天，就这样飞逝而去了。我们便坐车回到学校，依依不舍地离开那儿。
通过这次的实践活动，我絮叨了很多知识，认识了许多植物，许多生长在热带雨林的一些水果……
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