精选小学小学生优秀作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学小学生优秀作文 篇1
今天在上社团课的时候，我的好朋友没有带白色的卡纸，我就把大的.白卡纸借给了她。王老师来上课的时候，发现我没有带大的卡纸，用责备的语气问：“黄圣壹，你怎么没有带大的白色卡纸呢？”当时我的脸一下就红了我说：“我把卡纸借给同学了。”王老师听了露出了无奈的表情。我心里想，还好王老师都没有批评我们。虽然当时的心情有点害怕，但是心里还是挺开心的，因为妈妈告诉我要乐于助人。
今天的社团课好难忘啊。
小学小学生优秀作文 篇2
自从我上了初中，在学校里住宿。越是离开家，就越想念家，每晚我都想回家，在家的感觉多么好啊！有妈妈帮我洗衣服，在我烦恼的时候，妈妈会端来一碗汤给我喝，并和我聊天。做什么都是那么的方便，在学校什么事都要我自己来做，这我才感觉到原来有家真的很好。
虽然家里不是很富裕，但是我每次回到家里，父母都会买我喜欢吃的东西，我叫他们不用买那么多，可是他们非要买，还说我在学校没吃好，回家吃多一点，听着他们这样说，我真的感觉到在这个家里有被人疼爱的感觉。如果没家的孩子，他们能感受到家庭的温暖吗？被父母疼爱的感觉吗？父母对我们的付出是百分之百，然而我们对父母有没有尽到责任呢？
记得那次妈妈在睡午觉，我在一旁做一些“小实验”然后玩着玩着，我竟然想起了玩火，于是我就拿爸爸的火机点燃了一张纸，我觉得很好玩就拿了许多张纸点燃，我以为等它烧完了就不会发生什么事，当我去拿扫把的时候，发现窗帘被烧着了，这时妈妈刚好起床，看见窗帘烧着了，就连忙叫我拿水来，我恍然大悟，立刻吊来了一桶水，把火熄灭了，窗帘烧到了中间，好在妈妈起得及时。事后妈妈把我骂了一顿，我心里不服气，妈妈从来没有这么凶过，这样骂过我，所以我就跟妈妈使出了一招离家出走。我一个人走在大街上，风吹过来凉凉的，好不舒服哦！每家每户此时此刻都在看电视，再加上天黑了，我今晚能去哪啊。想着想着，觉得我不应该这样对妈妈，我做错了事，还敢跟妈妈顶嘴，甚至离家出走，我对妈妈，还有这个家太不负责任了。要不是妈妈醒了，可能现在家里就变得一无所有了，我想回到家里，可是不敢。在路灯的照耀下，我仿佛看到了妈妈的'身影，妈妈向我走来，叫我回家，我扑向妈妈，眼泪情不自禁的流了下来，那一刻，我觉得家是世界上最好的东西，妈妈把我带回了家，我再一次感受到的温暖。
有家真好啊！我爱我的家，从此我会更珍惜自己的家庭。
小学小学生优秀作文 篇3
我受老哥的影响，从三年级开始我就喜欢上了养金鱼，开始，不知道怎么养，时常查阅资料，请教养鱼师傅，使我懂得一些关于金鱼的知识，对金鱼的的特点，习性有了一些了解：
金鱼起源于中国，12世纪已开始金鱼家化的遗传研究，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由中国引种的`。
金鱼也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼但无口须，是由鲫鱼演化而成的观赏鱼类。金鱼的品种很多，颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等，分为文种、草种、龙种、蛋种四类。金鱼的样子可比鲤鱼丰富得多，光头形就分为3类：鹅头型、平头型、狮头型。眼睛也分为三大类：正常眼、龙睛眼、水泡眼、望天眼。特殊一点还没有背鳍，背上非常光滑，鼻子上还有绒球。它易于饲养，它身姿奇异，色彩绚丽，形态优美。金鱼能美化环境，很受人们的喜爱，是我国特有的观赏鱼。
金鱼非常喜欢生活在长有绿青苔的水里，俗称：老水。但是他并不喜欢生活在长有褐苔的水中，容易生病，严重时危及生命。金鱼比较喜欢合群，一般的金鱼都经常凑到鱼群里嬉戏玩耍。它属于变温性动物对水温适应性比较强，体温随着水温而变化，在0-39摄氏度的水温下都能存活。但金鱼不能适应水温剧变，温度急剧升高或下降超过5摄氏度，都可能危及金鱼的生命。金鱼的生长最适温度在20-28摄氏度，这个水温下，金鱼生长发育最旺盛，食量、排泄量和耗氧量都是最大的，这时金鱼最鲜艳活泼。
金鱼的繁殖季节是在每年的春夏时节。我国南方要比北方早1－2个月，在南方为3－4月间产卵，在北方为4月底到6月底产卵。金鱼通常1年就可以成熟产卵，也就是说1年可以繁殖1代。如果冬季提高温度，加强饲养管理，金鱼7－8月龄时，在严寒的冬季也可以提前产卵，并非一定要到1年（12月龄）时才能产卵繁殖。金鱼在繁殖的季节里可多次产卵。约隔一二周产1次，可产2－3只。照射到的地方，一个星期左右就会孵出小鱼。
金鱼的舞姿十分吸引人，他是那样美丽，漂亮，令人陶醉自中！
小学小学生优秀作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈去奶奶家吃中午饭。吃完午饭，我看见奶奶的床底下有一个大袋子，打开袋子一看，里面有一大堆铁管、一小包螺丝钉和螺丝帽。
爷爷说：“买了衣架都一年了，今天把它安起来吧！”我二话不说，找出了工具——— 螺丝刀、老虎钳，开始“工作”。爷爷忙忙东，忙忙西。我呢，一会儿给爷爷递螺丝钉，一会儿给爷爷递螺丝刀，一会儿给爷爷递锤子，一会儿给爷爷递钳子……忙得不亦乐乎。不久之后，螺丝钉都用完了。我抬头一看，啊！已经大功告成了。我赶紧让全家人来看看我们的战果。大家左看右看，总感觉有点不太对劲，又不知道问题出在哪里？我围着衣架仔细地看了一圈，发现有一个地方安错了。我赶紧告诉爷爷：“这个铁管应该和左边的'铁管换过来。”爷爷看了看，点点头，拿起工具改装起来。“现在才算完美嘛！”我笑着说。
安装衣架真有趣。
小学小学生优秀作文 篇5
今天是清明节，是纪念祖先和介子推的日子。不禁让我想起杜甫的一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
大概到了8点左右，我与妈妈爷爷从家中出发了。在路上，我不断回想着以前的事，似乎我从来没有见到太太那慈祥和蔼的模样，脑海里也没有任何跟太太有关的事迹。她长什么样子?待我好吗……一连串的问题一下子涌到我的大脑。我问妈妈：“妈妈 ，我见过太太吗?待我好吗?”妈妈无奈的说：“实话说吧，我也没见过，应该很早就去世了吧。所以这……”
漫长的20分钟过去了，同学们终于来到了上林湖，顿时天空中飘下了似花针的雨。停好车，拿好工具，准备上山。向远处望去，这人也太多了吧，把整条过道都挤满了，一点空隙也没有。随着人群，同学们缓缓移动着。我发现一些老年人十分封建迷信，带着爆竹，香烛，纸钱等。万一发生什么不测，那可这么办呢?
同学们再次随人群而上，拐过一个弯，再拐过一个弯，上了阶梯，同学们找到了太太的坟，跟往常一样。这次我给经历了一个春秋风吹雨打的字上色。我写着这一个个的大字，想到如果太太还活着，那么该多好啊!这下我肯定与太太快乐的聊天……想到这我的.欣慰的笑了。
妈妈与爷爷拿着镰刀，在坟旁边把杂草杂花清理掉。我拾起坟沿边的杜鹃花，静静地将花插在太太的碑后，望去，犹如太太头上的装饰品。这时妈妈爷爷也做好了清理工作，整个坟边看起来干净了许多。
之后同学们小心翼翼地点了一柱清香，放上祭品，默默祈祷，给予同学们的祝福。
我转过身子，放眼望向蓝色的湖，上面还有一个个的涟漪，湖面上行驶着一条条的游船，它带着人们的祝福，带着人们的祈求，带着人们的希望……驶向远方。
小学小学生优秀作文 篇6
3月26日
清晨，我被高音喇叭惊醒，起床出门一看，街上人来人往，热闹非凡。今天又到了农历“二月八”传统庙会，农民伯伯挑的挑扛的扛,从四面八方赶到集镇上进行物资交易；还有政府部门组织的'送文化送科技送信息下乡的支农服务队忙着搭台唱戏。赶庙会的人越来越多一眼望不到尽头，连322国道也挤得水泄不通,南来北往的车辆无法通行，交通警察正戴着红袖章在维护秩序……
吃完早饭，学校放假，爷爷不准我外出，因为人多拥挤，怕我们出事，我便在楼道上写作业。快到中午时，家里来了很多客人，爷爷忙于招待，我便丢下作业偷偷从屋里溜了出来。
一到街上，吆喝声、叫卖声、讨价还价声此起彼伏汇成了一支优美的乡间小曲，各种各样东西有规律地摆放在街道的两边，家具、农具应有尽有；水果、蔬菜玲珑满目；衣服、玩具五颜六色……人们互相招呼，互相问好，互相说笑，个个脸上荡漾着幸福的微笑。我挤进人群，来到玩具摊，花了10元钱，买了架心爱的飞机。
二月八的热闹场面令我无限喜悦，我一边看着，一边唱着歌！农民富裕、市场繁荣，看着看着，不知不觉中我又步入了人海之中，享受着无穷的欢乐……
小学小学生优秀作文 篇7
炎热的夏天已悄然离去，但清爽的秋天也踏进可爱的校园。在校园里，风卷惨食着夏天的痕迹，使校园成为了秋天的乐园。秋风让秋天在校园无处不在，让秋天布满整个校园。
早晨，走进校园，一阵秋风吹来，不仅要打一个大大的寒颤。来到假山旁边，那只“鹰”似乎在盯着我，那“凛冽的眼神”在有寒意的'早晨里显得格外可怕，让我险些退了一步。在心惊之时我急速离开，走的操场上，看着“怀恩阁”那怀恩阁沐浴在温和的阳光中好像散发着“圣光”。
中午，原来夏季酷热的气候消散不见，只有温和的阳光闲散地照在大地上。一阵阵凉风在学校肆虐着那婉转的歌声自树上传来，哦，原来是小歌唱家----小鸟。
下午，高山榕的叶子在寒风中一片一片缓缓落下来宛如在寒风中飞舞的一只只金蝴蝶，当着“蝴蝶”落下来时，又成了一条一望无际的天鹅绒地毯。夹竹桃早已盛开，在秋风中隐隐能闻到一丝淡淡的清香。
夜，漫天的星星就像一张撒满金点的黑色毛毯，在这“黑毛毯”里却有一个弯弯散发着柔光的小船，在金光中出发，去远航。在夜幕的笼罩下，可爱*^o^*的校园一片寂静。不知何时学校里出现了一点荧光点——萤火虫先生。来了一只，不一会又来一只，就这样，学校被荧光装饰的神神秘秘的，另填一份色彩。
秋天的校园美丽至极，愿这份美丽四季还在。
点评：文章语言生动丰富,可读性强。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
文章并无大的毛病，只是美中不足的是小作者在语言的运用上还稍显稚嫩，写作过程中不要用表情符号，老师希望小作者加强语言的运用，能够越写越好，加油。
小学小学生优秀作文 篇8
昨天，我早晨吃完饭后，妈妈给我说：“你长大了，该帮妈妈做一点点事。”我说：“好吧，做什么事呢？”妈妈说：“洗碗。”我说：“好的。”妈妈教我：“先把碗中间洗一洗，再把碗边边洗一洗，最后把碗底洗一洗，锅也是一样的，只不过底不洗。”
我按妈妈说的做，一开始还以为水冰，后来才知道水不冰。我按照妈妈的`方法刷碗，刷完了，妈妈觉得很好、很干净，就奖励我看电视30分钟，我很兴奋，于是我高高兴兴的看电视去了。
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