小学小学生优秀作文

时间：2022-12-27 01:58:50 小学生优秀作文我要投稿

【必备】小学小学生优秀作文汇编5篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学小学生优秀作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】小学小学生优秀作文汇编5篇

小学小学生优秀作文篇1

　　20xx年悄然而去，留给我们的只是那五颜六色的烟花和“噼里啪啦”的'鞭炮声......

　　大年三十，人们最盼望的一天。那天晚上，家里灯火通明、喜气洋洋，窗外爆竹“噼里啪啦”地响个不停，桌子上摆满了大鱼大肉和一些蔬菜，比如炸鱼片、牛肉炖土豆木耳炒鸡蛋等等。看着这一桌香气扑鼻的团圆饭——让我馋得口水直流，恨不得上前狼吞虎咽、大吃特吃一顿......吃完团圆饭，我们全家围坐在电视机前，津津有味的看着春节联欢晚会，听着时强时弱的爆竹声——让我的春节记忆又添上了“浓浓的一笔”。

　　虽然春节过去了，但它却带给了我们无尽的欢乐：就像刚刚嘴里还含着一颗糖现在却没了一样，虽然吃完了，但嘴里残留的甜味却令我们回味无穷。

小学小学生优秀作文篇2

　　我喜欢读书，一年级，我就学会了，就是为了看书时，遇到不会的就查。这一看，我就沉浸在其中，不能自拔。仿佛进入了一个奇妙无比的世界。人家说：多喝酒会醉。可我说：读书也会醉啊！我从书上看到一句话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能志远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友。在书中我认识了神机妙算的诸葛老师，会七十二变的`孙悟空懂得了不少知识。

　　书是人类进步的阶梯。书是我们的良师益友；书是知识的源泉；书又是一处你想去就去的故地，所以你喜爱的书就是哺育你的人，也是你的家。为了书，你可以闯荡江湖，你可以学无止境。总之，书是最重要的，没有了书，就失去了人生的一份乐趣。

　　读书可以知道怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生才能称得上完美无憾。是啊！读书的好处无穷无尽。

　　读书可以增长知识，读书可以使自己温文尔雅，具有书卷气，读书破万卷，下笔如有神，读书可以提高写作能力，写文章时才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，就可以明白其中的道理，让我们大家一起读书吧！

小学小学生优秀作文篇3

　　七月二十一号，的早晨，我骑车去了弟弟家，看见弟弟在干活，我也去帮忙了。

　　到了车上，我看见两个伯伯再往下运装好的'玉米籽，我和弟弟分了一下工作，我放你解绳子，到了第五个时我和弟弟还是，我放你解绳子，弄完这个包以后，我和弟弟躺在那玉米包上，说说笑笑，我闭着眼躺在那，很舒服，伯伯就说：“快起来接包。”我没有听见，一会儿，我说：“伯伯，我去玩会儿电脑。”伯伯说：“好，去吧”！时间真快，一会儿，只听见奶奶说：“锴，回家吃饭。”听见后，我赶紧把电脑关了。

　　今天，玩得真开心，虽然我一个人在玩，但是，我也很高兴，因为，我我帮助了伯伯干活，还玩了自己最想要玩的电脑。

小学小学生优秀作文篇4

　　看，那丛中的枝叶，枯黄的小枝，从纤细的手中，迸发了新的感激。看，那操场的一角，小草生根拔地。感受到风一样的快乐，滋生了新的创意。看，那河边的杨柳，绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽，感谢着春季的情谊。

　　春季是人们所向往的季节。俗话说：“一年之计在于春，一季之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春季计划好，一季之中最重的时间是早晨，在春季里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都生机勃勃。

　　春，迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野，校园，小溪。。。。。。走遍了世界每一个角落，无处不见春季的脚步，无处不见春季的美丽。

　　田野里金灿灿的油菜花，成了蝴蝶的季地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春季也增添了不少乐趣。金黄的油菜花，雪白的梨花，浅粉的杏花，粉红的桃花，争奇斗艳，竞相开放。还有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下变得五彩缤纷！

　　在微风的爱抚下，一朵朵花骨朵跟随着春季脚步留下的痕迹，尽情的扭动着身躯，争先恐后的怒放出最美的颜色—红，像给大地铺上一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯，美丽的'花朵跳起了优美的舞蹈，柳树的秀发在风中轻轻飘动；一切淋浴这春陈的曙光，在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

　　春季是明媚的阳光，温暖可爱；春季是艳丽的花朵，五彩缤纷；春季是绵绵的细雨，滋润万物；春季是广阔的蓝季，晴空万里。

　　谁说春季悄然无声谁说春季来去匆匆春季的脚步纵然轻柔，却也会留下足迹；春季的步伐纵然飞快，却也会留下醉人的芬芳。

　　春季，带来了春季的足迹。在这足迹中，万物复苏了，在这足迹中，人们觉醒了。

　　春季像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着；

　　春季像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；

　　春季像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！

小学小学生优秀作文篇5

　　看了题目，你一定在想：谁炒菜？炒什么菜？……想知道答案就接着往下看吧。

　　今天早上，在砺智特色教育培训学校里，我们班同学在老师的组织下，玩了一个非常有趣的游戏，题目叫作：“我做你说”。游戏的规则是：在老师分好的两大组内各自选好组长，由组长组织组员起组名，接着组长给本组的组员编顺序号，各组的`组员按顺序轮流上场，从老师准备好的袋子里抽出一张卡片，然后按卡片上的字意表演让本组的同学先猜，猜对的得一面小红旗，若三次都猜不对，就把机会让给另一组猜，猜对的也得一面小红旗。游戏结束时哪组得的小红旗多就为赢队。

　　比赛开始了，第一局我们冠军队的由李艺上场，抽到的是“老师”，她呀被难住了，怎么也表演不像。我们组猜了三次也猜不出。第一场我们就以0比1告败了。

　　到了第二局，我们队轮到梁恒玮上场。我看见他满怀信心快步走到讲台旁，接着快速转身面向同学，老师马上拿起装卡片的袋子走到梁恒玮身边，老师先用右手猛地甩了甩袋子，再轻轻打开袋口，梁恒玮就快速地把右手伸进袋子里，迅速地抽出一张卡片，老师马上用自己的身体挡住卡片，生怕同学们看见卡片上的字。而同学们哪肯罢休，都把身体往前倾，脖子能伸多长就伸多长，有的同学干脆走出座位想往讲台赶。老师哪会给机会他们呢，梁恒玮一看清卡片，老师马上就把那张卡片夹进准备好的作文本里了。

　　表演开始了，梁恒玮挺直腰杆快步走到讲台中间，还咧开嘴笑了。我想：他要表演什么？是表演笑吗？正当我想举手时，他的眼睛集中到讲台上，好象在找什么东西。突然，他眼睛一亮，拿起讲台上的一个长方体形的粉笔盒，可很快他又泛愁了，只听见他说：“还少一样东西，怎么办？”我心想：这下完了，又要输了。这时听到老师说：“你可以用手来啊。”梁恒玮听后马上左手拿着粉笔盒，右手在粉笔盒上方动了动，我想：他在干什么？是扇火？对！我刚想把手伸出来，可一看其他同学一脸的疑惑。我又把手收回。真是急死人了。再看看梁恒玮，他更着急了，干脆把右手伸进粉笔盒里，从下到上把粉笔翻来翻去，还用手“铲”了一根粉笔起来，放到鼻子前做了个闻的动作，又开始把手放到粉笔盒里“翻炒”起来。我恍然大悟，这不是在炒菜吗？我以最快的速度站起来，大声说：“是炒菜！”老师说：“对不对呢？”同学们不敢作声。我心想：难道我又猜错了？老师慢慢地从作文本里拿出刚才梁恒玮抽的那张卡片，交给梁恒玮并叫他举起给同学们看。只见卡片上写着“炒菜“两个字。我乐得跳了起来。心想：还好自己没把前两个答案说出来，否则，机会就得拱手让给另一组了。我们组的同学们更是高兴，不约而同地大声叫起：“耶！”而另一组的同学却因没机会而像泄了气的皮球一样瘫坐在座位上。

　　好玩的游戏还在进行当中……

　　怎么样，看了作文，我想你不是单明白谁在炒菜吧？还应该明白：做事有了机会还要深思熟虑才能成功吧。

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