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【必备】卫生作文300字四篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的卫生作文300字4篇,欢迎大家分享。
卫生作文300字 篇1
森林里住着小猪、小狗和小熊,它们不仅是邻居,还是好朋友。
有一天,小猪、小狗和小熊在一起玩。小猪跑着跑着,看见了地下有三颗糖果,于是,小猪就让小狗和小熊过来。小狗和小熊跑了过来,异口同声地说:“小猪,怎么了?”小猪高兴地说:“你看,地上有三颗糖果,你们吃吗?”小狗和小熊说:“小猪,这地上的糖果脏,不能吃,吃了会生病的!”小猪听了生气地说:“我好心好意地和你们分享糖果,你们却不领情,那我就自己吃了。”小猪一口气吃完了。小猪回到家,躺在自己的床上,“哎呦”“哎呦”地喊着。猪妈妈听到了,赶紧跑到小猪的房间里,看见小猪用手捂着肚子,就跑过去问小猪:“小猪,你怎么了?”小猪难受地说:“我的肚子好疼啊!”猪妈妈听了,连忙抱着小猪去医院检查,发现小猪的'肚子里有虫子。医生给小猪开了药,对它说:“以后不能这么不讲卫生,按时吃药,虫子会慢慢消失的。”小猪听了低下头,说:“知道了,我以后再也不乱吃东西了。”
这个故事告诉我们,东西不能随便乱吃。
卫生作文300字 篇2
家里大扫除,我每次干的活都是拖地,所以我就成了“家庭拖地工”,并有三条得遵守的条约:不干要惩罚,地要拖干净,事后有奖励。这把我的脑袋转得晕晕的。
我挥舞着拖把,“刷”的'一下冲进了水桶,转几个圈,在上面的“小漏盆”里挤一挤,水就全出来了。我拿着拖把,冲进房间,先“画”一个大圈,再在上面加上几笔,“涂”一个长方形,再在沙发、茶几等家具下面转一下,不一会儿,客厅拖好了。再是大房间,我一横一横地拖,一条走道就好了。接下来就是小卧室了,再是餐厅,再厨房……我怎么都觉得我似乎不在拿拖把好好干活,倒像在拿着拖把在地板上练习画画。
我喘了口气,拿着拖把在水桶里刷了几下,再来几个回合,“工作”就结束了。接下来,妈妈就开始发奖,奖品就是:妈妈当我的面将“小五角星”贴在我的“功劳墙”上,然后我可以用“功劳墙”上的任何一颗五角星换我想要的东西。
我觉得这份“拖地工”挺有趣的,每次做完后,虽然我十分的累,但我感到扫把“画画”无比的快乐。我真庆幸,妈妈让我做了这个活——“拖地工”。我每次只要把地拖得干干净净就会受到妈妈的赞扬。
卫生作文300字 篇3
新世纪实验小学喻应硕指导老师:唐老师
在一个美丽的森林里,住着许多小动物,其中,有一只不讲卫生的小猪,大家都不喜欢和他玩。
一天,小猪在花园里种花,弄得手上到处都是泥巴,恰好又是夏天,天很热,小猪没洗手就直接用手擦脸,这样一来,小猪脸上也全是泥巴。到了中午,小猪不洗手就直接左手一个包子,右手一个包子,狼吞虎咽地吃了起来。就这样,日子一天一天过去了,小猪身上越来越脏。
一天下午,小猪去找小花猫玩捉迷藏,小花猫看见了,露出拒绝的神情说:“你这么脏,我才不愿意跟你玩呢!”小猪又去找小牛玩,小牛看了,也说道:“你这么不讲卫生,我是不会跟你玩的。”就这样,小猪每找一个朋友,朋友都拒绝了他。
最后,小猪只好垂头丧气地回了家,他问妈妈:“妈妈,为什么所有的'动物都不和我玩呢?”妈妈笑着说:“因为你不讲卫生啊,难道你喜欢和一个脏兮兮的朋友玩吗?”小猪听了这话,十分羞愧。慢慢地,他开始讲卫生了,动物们也愿意和小猪玩了。
小猪终于明白了:讲卫生的孩子,人人都喜欢。
卫生作文300字 篇4
今天上午,老师嘱咐我们说:“今天下午我们要进行卫生大扫除,所以同学们要准备砂纸、抹布、纸箱等物品。”我回家后,准备了抹布和砂纸,很早就来到了学校。一进教室我就迫不及待的拿出砂纸擦墙上的灰,同学们看到我在擦墙,也都忍不住和我一起擦了起来,最后人越来越多,大家越干越来劲,不一会儿教室里就雾蒙蒙了,白色的粉末到处飞扬,就像下雾一样,墙边上堆积了厚厚的粉末,一踩上去就会留下脚印。
我们正干得起劲,忽然,英语老师来到了教室,对我们说:“都别擦了,下了第二节课再擦”。于是同学们都停下了。我们一直等到下了第二节课,又迫不及待的打扫起卫生来,同学们有的扫地、有的擦墙、有的擦窗户,忙的不可开交,我一边擦窗户,一边开心的'唱着“嘻唰唰、嘻唰唰”,看见擦亮的窗户,心里特别的高兴。
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